先進班集體演示

1、班主任：劉俊亮班主任：劉俊亮 男生：男生：35人人 女生：女生：11人人 我班秉承了學院高材專業(yè)學術(shù)傳我班秉承了學院高材專業(yè)學術(shù)傳 統(tǒng)，積極開展學術(shù)團隊進班級活統(tǒng)，積極開展學術(shù)團隊進班級活 動，班級內(nèi)部形成了濃郁的專業(yè)動，班級內(nèi)部形成了濃郁的專業(yè) 學習氛圍。在學科帶頭人和專業(yè)學習氛圍。在學科帶頭人和專業(yè) 老師的指導下，取得了優(yōu)異的成老師的指導下，取得了優(yōu)異的成 果，表現(xiàn)突出。果，表現(xiàn)突出。 我班學生我班學生課題方向課題方向成果成果 崔夏雯，錢偉，崔夏雯，錢偉， 楊文盼楊文盼 抗菌高分子復合薄膜材料制備與抗菌高分子復合薄膜材料制備與 性能研究性能研究 發(fā)表發(fā)表高分子材料與工程高分子材料與工程文章

2、文章 1 1篇（篇（EIEI收錄），該文章以墻報收錄），該文章以墻報 形式參加高分子學術(shù)報告會形式參加高分子學術(shù)報告會 錢錢 偉偉 復雜形貌二氧化硅模板的控制合復雜形貌二氧化硅模板的控制合 成成 參與申請發(fā)明專利參與申請發(fā)明專利1 1項項 楊文盼楊文盼 低碳循環(huán)再生利用廢棄橡膠綠色低碳循環(huán)再生利用廢棄橡膠綠色 新科技開發(fā)新科技開發(fā) 參加創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新計劃參加創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新計劃1 1次，在申報次，在申報 科創(chuàng)基金科創(chuàng)基金 武武 冉，簡祖凱冉，簡祖凱 硅酸鑭固體電解質(zhì)超細粉末體合硅酸鑭固體電解質(zhì)超細粉末體合 成與稀土摻雜改性研究成與稀土摻雜改性研究 參與申報科創(chuàng)基金參與申報科創(chuàng)基金 陳金帥，戴宏陳金帥，戴宏

3、懿懿 六水氯化鋁回收利用制備無水氯六水氯化鋁回收利用制備無水氯 化鋁新工藝研究開發(fā)化鋁新工藝研究開發(fā) 參與申報科創(chuàng)基金參與申報科創(chuàng)基金 張張 揚揚日光、熒光染料的制備日光、熒光染料的制備參與申報科創(chuàng)基金參與申報科創(chuàng)基金 汪宏生，周成汪宏生，周成 武，夏怡君武，夏怡君 高性能高性能FB12BFB12B永磁鐵氧體制備工永磁鐵氧體制備工 藝開發(fā)與質(zhì)量控制藝開發(fā)與質(zhì)量控制 正在申報科創(chuàng)基金正在申報科創(chuàng)基金 班級同學將有形的規(guī)定轉(zhuǎn)變?yōu)樽园嗉壨瑢W將有形的規(guī)定轉(zhuǎn)變?yōu)樽?發(fā)的習慣。班級內(nèi)部建立了發(fā)的習慣。班級內(nèi)部建立了10個個 學習小團隊，同時還建立了以宿學習小團隊，同時還建立了以宿 舍為單位的綜合素質(zhì)對抗的

4、機制。舍為單位的綜合素質(zhì)對抗的機制。 經(jīng)過全班的努力取得了良好的成經(jīng)過全班的努力取得了良好的成 效。效。 項目項目通過情況通過情況 英語四級90% 英語六級30% 獎項獎項獲得情況獲得情況 國家勵志獎學金2人 朱敬文獎學金2人 校長一等獎學金2人 校長二等獎學金9人 國家助學金9人 特長獎80% 在學習科研之余，班級更是充在學習科研之余，班級更是充 滿活力、朝氣蓬勃。同學們積滿活力、朝氣蓬勃。同學們積 極開展并參與各項文體活動，極開展并參與各項文體活動， 獲得了多項榮譽。獲得了多項榮譽。 通過舉辦通過舉辦“班徽班徽 設(shè)計大賽設(shè)計大賽”，提，提 高了班級的向心高了班級的向心 力和凝聚力。力和凝聚

5、力。 班級的籃球隊充滿激情和活力，在班級的籃球隊充滿激情和活力，在10至至11學年學年 的學院籃球賽上奪得第三名。同年三名隊員作的學院籃球賽上奪得第三名。同年三名隊員作 為學院主力參賽，實現(xiàn)全校第二名的歷史突破。為學院主力參賽，實現(xiàn)全校第二名的歷史突破。 班級多次邀請老師進行人文講座，提高了同班級多次邀請老師進行人文講座，提高了同 學們的人文素養(yǎng)，在擁有理性思維的同時更學們的人文素養(yǎng)，在擁有理性思維的同時更 學會了平衡感性的認識。學會了平衡感性的認識。 班級同學積極班級同學積極 參加院、校的參加院、校的 活動和比賽?；顒雍捅荣?。 多名同學取得多名同學取得 非常優(yōu)異的成非常優(yōu)異的成 績。不但是對

6、績。不但是對 自身的肯定和自身的肯定和 鼓勵，也為班鼓勵，也為班 級、學院增光級、學院增光 添彩添彩 立足于自身發(fā)展的同時，我們立足于自身發(fā)展的同時，我們 還不忘結(jié)合實際，關(guān)注社會。還不忘結(jié)合實際，關(guān)注社會。 班級通過各種方式培養(yǎng)同學們班級通過各種方式培養(yǎng)同學們 的社會責任感和感恩奉獻的愛的社會責任感和感恩奉獻的愛 心。心。 2011年四月，班級開展了年四月，班級開展了“社會離我有多社會離我有多 遠遠”主題團日活動。提醒大家及時關(guān)注社主題團日活動。提醒大家及時關(guān)注社 會，規(guī)劃未來。會，規(guī)劃未來。 朗誦朗誦 傾聽傾聽 2011年年5月，組織了月，組織了 “走近困難兒童，照亮走近困難兒童，照亮 社

7、會，奉獻愛心社會，奉獻愛心”之揚之揚 州陽光安養(yǎng)中心之行，州陽光安養(yǎng)中心之行， 在游戲溝通中溫暖了他在游戲溝通中溫暖了他 們，同時也感動了我們。們，同時也感動了我們。 2011年年7月，班級組月，班級組 織了以織了以“低碳生活低碳生活” 為主題的集體社會實為主題的集體社會實 踐活動。鍛煉了自身，踐活動。鍛煉了自身， 也為社會奉獻了微薄也為社會奉獻了微薄 之力。之力。 總結(jié)問卷結(jié)問卷 調(diào)查問卷調(diào)查問卷 過去的我們屬于歷史，現(xiàn)在的我們屬過去的我們屬于歷史，現(xiàn)在的我們屬 于未來！于未來！ 路漫漫其修遠兮，我們會一直努力！路漫漫其修遠兮，我們會一直努力！ 我班學生我班學生課題方向課題方向成果成果 崔夏

8、雯，錢偉，崔夏雯，錢偉， 楊文盼楊文盼 抗菌高分子復合薄膜材料制備與抗菌高分子復合薄膜材料制備與 性能研究性能研究 發(fā)表發(fā)表高分子材料與工程高分子材料與工程文章文章 1 1篇（篇（EIEI收錄），該文章以墻報收錄），該文章以墻報 形式參加高分子學術(shù)報告會形式參加高分子學術(shù)報告會 錢錢 偉偉 復雜形貌二氧化硅模板的控制合復雜形貌二氧化硅模板的控制合 成成 參與申請發(fā)明專利參與申請發(fā)明專利1 1項項 楊文盼楊文盼 低碳循環(huán)再生利用廢棄橡膠綠色低碳循環(huán)再生利用廢棄橡膠綠色 新科技開發(fā)新科技開發(fā) 參加創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新計劃參加創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新計劃1 1次，在申報次，在申報 科創(chuàng)基金科創(chuàng)基金 武武 冉，簡祖凱冉，簡祖凱

9、硅酸鑭固體電解質(zhì)超細粉末體合硅酸鑭固體電解質(zhì)超細粉末體合 成與稀土摻雜改性研究成與稀土摻雜改性研究 參與申報科創(chuàng)基金參與申報科創(chuàng)基金 陳金帥，戴宏陳金帥，戴宏 懿懿 六水氯化鋁回收利用制備無水氯六水氯化鋁回收利用制備無水氯 化鋁新工藝研究開發(fā)化鋁新工藝研究開發(fā) 參與申報科創(chuàng)基金參與申報科創(chuàng)基金 張張 揚揚日光、熒光染料的制備日光、熒光染料的制備參與申報科創(chuàng)基金參與申報科創(chuàng)基金 汪宏生，周成汪宏生，周成 武，夏怡君武，夏怡君 高性能高性能FB12BFB12B永磁鐵氧體制備工永磁鐵氧體制備工 藝開發(fā)與質(zhì)量控制藝開發(fā)與質(zhì)量控制 正在申報科創(chuàng)基金正在申報科創(chuàng)基金 通過舉辦通過舉辦“班徽班徽 設(shè)計大賽設(shè)計大賽”，提，提 高了班級的向心高了班級的向心 力和凝聚力。力和凝聚力。 2011年年7月，班級組月，班級組 織了以織了以“低碳生活低碳生活” 為主題的集體社會實為主