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文檔簡介

1、 高職院校論文高職生論文學生黨建論文:當代高職院校學生黨建工作的幾點思考摘 要:目前,隨著高等職業(yè)教育規(guī)模的不斷擴大,高職院校學生黨建工作出現(xiàn)了一些不能忽視的問題,分析其原因,采取相關(guān)措施,是搞好高職院校學生黨建工作的必然要求。關(guān)鍵詞:高職院校;高職生;學生黨建21世紀,伴隨著我國高等教育事業(yè)的迅速發(fā)展,高等職業(yè)教育的規(guī)模不斷發(fā)展壯大,學生人數(shù)不斷增加,高等職業(yè)院校的學生已經(jīng)成為大學生中不可忽視的重要群體。如何加強高職院校學生黨建工作力度,提高高職院校學生黨建工作的水平,充分認識并切實解決學生黨建工作中存在的問題,不斷探索和創(chuàng)新出加強和改進高職院校學生黨建工作的新途徑、新方法,已經(jīng)成為新時期高

2、等職業(yè)教育的一個新課題,對于高職院校培養(yǎng)高素質(zhì)高技能的“兩高”人才具有十分重要的現(xiàn)實意義。一、高職院校學生黨建工作中存在的問題及原因分析(一)學生黨建工作觀念落后,不能滿足新時期學生黨建工作的要求。我國高職院校絕大部分是在之前的中專、中職和技校的基礎(chǔ)上合并重組后升格而來,這樣雖然有利于保持高職院校學生黨建工作的連續(xù)性,也為高職院校學生黨建工作保留了一批工作經(jīng)驗豐富的黨建工作者。但是,隨著我國高等教育事業(yè)的快速發(fā)展,高職院校作為我國高等教育體系的重要組織部分,對學生黨建工作賦予了新的內(nèi)容,提出了更高的要求,特別是隨著高等教育大眾化水平的提高,高職院校的招生規(guī)模不斷擴大,學生人數(shù)不斷增加,學生黨員

3、人數(shù)也隨之增加,原先在中專、中職和技校基礎(chǔ)上構(gòu)建的學生黨建工作模式已經(jīng)不能滿足當前學生黨建工作的要求。(二)部分學生黨員基礎(chǔ)知識貧乏,理論水平較低。高職院校以培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的“兩高”型人才為辦學理念,在人才培養(yǎng)過程中以就業(yè)為導向,注重學生實踐能力和動手能力的培養(yǎng),著力打造技術(shù)型和實用型的學生隊伍,普遍存在“重實用、輕思想、重技能、輕黨建”的現(xiàn)象,忽視了學生黨建工作的重要性和長期性。加之現(xiàn)在許多大學生對黨的基礎(chǔ)知識了解甚少,知而不深,而高職院校由于受到場地和師資等各方面原因的限制,在入黨積極分子的選取中往往通過班級團支部提名和系部推薦的方式擇優(yōu)取制后采取集中短期的培訓,從而導致黨的基層知識普

4、及率低,大部分入黨積極分子和部分學生黨員在黨的基礎(chǔ)知識方面比較缺乏。(三)學生黨員再教育環(huán)節(jié)薄弱,黨員的先進性未能充分體現(xiàn)?,F(xiàn)在大部分高職院校學生支部在學生黨員的再教育工作中還存在嚴重不足,普遍存在著“重視入黨前教育,輕視入黨后教育”的現(xiàn)象。在發(fā)展黨員過程的前期注重對發(fā)展對象的重點教育和各個方面的嚴格考察,但是一旦發(fā)展對象成為預備黨員后,就認為任務完成了,忽視了對學生黨員的再教育工作。這就導致部分學生黨員入黨之前拼命干,學習刻苦努力,工作任勞任怨,積極參加學校的各項集體活動,入黨之后各個方面都不如之前積極,黨員的先進性作用未能充分體現(xiàn)。二、結(jié)合高職院校的特點,以創(chuàng)新的精神積極開展學生黨建工作高

5、職院校作為中國高等教育的重要組成部分,它不僅要以培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的“兩高”型人才為目標,而且承擔著培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人的重要任務。面對當前高職院校學生黨建工作出現(xiàn)的新形勢、新特征和新問題,這要求高職院校的學生黨務工作者必須適應新時期的要求,在“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的指導下,結(jié)合自身的特點,加強學生黨建工作的針對性,積極開拓高職院?;鶎訉W生黨建工作的新局面。(一)認真貫徹落實科學發(fā)展觀活動,與時俱進,積極開創(chuàng)學生黨建工作新模式1.提高認識,重視和加強學生黨建工作。高職院校要充分認識到學生黨建工作的重要意義,切實加強對學生黨建工作的領(lǐng)導,不僅要重視學科建設(shè),

6、努力提升學院的競爭力,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)高技能的“兩高”型人才,更要重視和加強學生黨建工作,堅持兩手都要抓,兩手都要硬,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞摹皟筛摺毙腿瞬拧?.把學生思想政治教育工作和學生黨建工作有機的結(jié)合起來。從某種意義而言,思想政治教育工作和學生黨建工作互為因果,相互促進。實踐證明,在新形勢加強高職院校學生思想政治教育工作能夠有效的促進高職院校的學生黨建工作,對于年輕的大學生而言,加入黨組織的過程實際上就是一個接受深刻的思想政治教育過程。高職院校也可以通過團課、主題班會、專題討論、“兩課”教育等豐富多樣的方式加強高職院校學生的思想政治教育工作的同時做好學生黨建的相關(guān)工作。3.

7、積極開展學風建設(shè),為學生黨建工作創(chuàng)建一個良好的平臺。學生黨建和學風建設(shè)是高職院校培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人的一個重要方面,它們的本質(zhì)內(nèi)涵是一致的。學風建設(shè)的實質(zhì)是教育、培養(yǎng)和引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,幫助學生形成優(yōu)良的學風,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母呒寄軕眯腿瞬?,它最終的落腳點是班風建設(shè)。學生黨建工作是加強學生黨組織的思想、組織、作風建設(shè)和制度建設(shè),來提高學生黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,通過借助各種載體,各種途徑,把理想信念教育貫穿其中,才能對廣大學生產(chǎn)生深遠影響。而它最基本的組織是學生黨支部、黨小組、團支部,班團建設(shè)、思想建設(shè)、“推優(yōu)”工作、入黨積極分子培養(yǎng)黨員的發(fā)展及教育管理等

8、都是學生黨建工作的重要內(nèi)容。因此學生黨建工作只有自覺地把學風建設(shè)作為自己工作的平臺,才能把學生黨建工作落到實處。4.積極推進學生黨建工作向?qū)W生宿舍延伸。學生宿舍是高職院校學生學習、生活的重要場所。我們高職院校要充分利用這一點,在學生宿舍建立黨員負責制度。讓每個學生黨員負責一片區(qū)域,定期開展豐富多彩的黨建活動,使學生時時刻刻感覺到我們的黨組織、學生黨員就在自己周圍。同時,在學生宿舍我們要積極開展黨員示范寢室活動,在有學生黨員的宿舍進行“學生黨員示范寢室”掛牌,充分發(fā)揮學生黨員的先鋒模范作用,在學生中開展向?qū)W生黨員看齊,爭創(chuàng)星級文明寢室的活動,努力擴大學生黨建工作的覆蓋面,加強學生黨建工作的滲透力

9、,把學生黨建工作深入到學生宿舍的每一個樓層、每一個寢室。(二)普及黨的基礎(chǔ)知識教育,提高學生黨員的理論水平高職院校要要以科學發(fā)展觀為指導,結(jié)合自身的特點,從實際出發(fā),充分考慮高職學生學制短,在校時間短的特點,及早培養(yǎng)。在大一新生入校時就要對有學習黨的知識意愿、綜合素質(zhì)好、上進心強、有培養(yǎng)前途的學生以班級為單位組織進行黨的知識的學習,為在一、二年級做好培養(yǎng)和發(fā)展工作打下良好的基礎(chǔ)。同時,可以采取院系兩級黨校培訓機制,有批次、有針對性地對要求入黨的學生、入黨積極分子和預備黨員進行不同層次的培訓教育,滿足不同層次的學生到黨校學習進修的愿望,并在培訓學習過程中注重引導教育,切實提高學習的質(zhì)量,從總體上

10、提升學生黨員的理論水平。(三)積極強化學生黨員再教育工作,充分體現(xiàn)學生黨員的先鋒模范作用目前出現(xiàn)了部分高職生在入黨后產(chǎn)生“松口氣”的思想。針對這種現(xiàn)象,高職院校學生黨建工作一定要有目的、有針對性地進行進行跟蹤考察,以強化理想信念教育為重點,引導幫助學生黨員不斷地提高思想政治素質(zhì),不斷地端正入黨動機,把低層次的入黨動機轉(zhuǎn)變?yōu)楦邔哟蔚娜朦h追求,樹立和堅定為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身的理想信念,使他們真正成為一名合格共產(chǎn)黨員。同時,突出抓好黨員先進性教育,通過對學生黨員交任務、壓擔子、提要求,教育學生黨員時時刻刻注意規(guī)范自己的言行舉止,加強黨性修養(yǎng)、提高個人素質(zhì),不斷強化在廣大青年學生中思想上的引導作用、政治上的穩(wěn)定作用、學習上的典范作用、工作上的骨干作用、生活中的模范作用,擴大他們在學生中的影響力和感召力。同時,號召廣大學生對學生

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