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文檔簡介

1、2014-2015學(xué)年小記者站 工作總結(jié) 時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期即將結(jié)束。回顧這學(xué) 期來小記者工作,有喜有憂,有收獲亦有值得改進的地 方。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在各位小記者和指導(dǎo)老師的 共同努力下,我們在不斷磨礪、不斷摸索中逐漸成長。 一、領(lǐng)導(dǎo)重視 小記者站作為我校的一個項目,得到上級領(lǐng)導(dǎo)、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和老師們的配合。,小記者不僅能 鍛煉身心、拓寬眼界、提高交流溝通和語言寫作諸多能 力,而且能豐富課余生活。還能提高學(xué)校的知名度和美 譽度。,在小記者站這座舞臺上鍛煉自己,提升自己。 親切地鼓勵每位小記者勤于寫作、踴躍投稿,成為與時 俱進的小記者。 二、組織管理日常工作,走上軌道,正常運作

2、 1、規(guī)范管理。嚴格實施小記者每月發(fā)稿制度、 征文數(shù)量通報制度、輔導(dǎo)老師網(wǎng)站發(fā)文制度、定期向媒 體投稿制度,規(guī)范小記者站日常工作的管理。 2、加強輔導(dǎo):對于新入站處在起步階段的小記者, 我社邀請老師為我校小記者培訓(xùn) 3、提高寫作積極性:這學(xué)期,為了促進小記者寫 作的積極性,我們實行了優(yōu)秀小記者評獎制度:每位小 記者每2個月須上傳一篇電子稿到伊犁晚報社,有輔導(dǎo) 老師或網(wǎng)站負責人向晚報社投稿。定期開展各類征文活 動,積極參與協(xié)會組織的多次主題征文活動。 4、提高寫作質(zhì)量:我們要求小記者寫作的時候可以 參考作文選之類的書、閱讀報刊雜志,把別人的好詞佳 句、寫作技巧引用到自己的文章中。小記者的稿件都有

3、 不同程度的進步,我們小記者不僅寫體驗文章,還積極 進行新聞采訪,捕捉學(xué)校和周邊有價值的新聞用相機拍 攝,用文字記錄,在第一時間向晚報社投稿。 三、組織小記者開展多項活動。 從學(xué)校小記者站新一批小記者入站以來,通過平時 有計劃性開展一些實際的活動,小記者站的工作真正落 到了實處。為了培養(yǎng)小記者觀察事物的獨特視角,讓小 記者有一雙捕捉生活精彩瞬間的慧眼;激發(fā)小記者攝影 的興趣,提高攝影的能力,展示攝影的創(chuàng)造能力, 不足之處: 1、稿件內(nèi)容還是不夠豐富。 2、班級之間的差距較大。既有小記者人員的差異, 更有稿件的數(shù)量和質(zhì)量上的差距。 3、有的小記者寫作和投稿的意識不夠自覺。 我校小記者和指導(dǎo)老師在磨礪中成長,在成長中積 淀,在積淀中收獲。相信在固原市小記者協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)和我 校學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,學(xué)校

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