督學(xué)工作總結(jié)

1、Useful Documents 2014 年學(xué)校督學(xué)工作總結(jié) 督學(xué)責任區(qū)制度實施以來， 本人認真學(xué)習(xí)督學(xué)工作手冊及相關(guān)要求， 我鎮(zhèn)制定詳 細的工作計劃， 結(jié)合我鎮(zhèn)工作實際， 在責任區(qū)內(nèi)扎實開展督導(dǎo)活動。 具體工作總 結(jié)如下： 一、基本情況 我們責任區(qū)內(nèi)有 2所初中、 7所小學(xué)、民辦 10所幼兒園，公民辦教職工 800 余 人，在校學(xué)生、幼兒 6000 余人。 二、工作開展情況及亮點 自九月份以來，我們嚴格按照每月到一所學(xué)校工作一天的規(guī)定，通過聽取匯報、 查看現(xiàn)場、召開座談會、課堂聽課等方式，先后對 2 所初中、7 所小學(xué)、民辦 10 所幼兒園等 19 處學(xué)校（幼兒園） 的安全、辦學(xué)行為和教育

2、教學(xué)工作進行了深 入了解，提出了切實可行的指導(dǎo)意見，協(xié)助學(xué)校更好地開展工作。 1、明確分工、嚴格程序。為保證學(xué)校（園）各項工作的順利實施，在全員全面 督導(dǎo)的前提下，每個成員各有側(cè)重，一個負責學(xué)校安全，一個負責辦學(xué)行為，一 個負責體育衛(wèi)生，一個負責教育教學(xué)。每到一處學(xué)校（園），我們都按各自的分 工，積極開展工作，并填寫西流河中心學(xué)校督學(xué)工作紀實表，對發(fā)現(xiàn)問題下 達整改通知書，限期進行整改。同時，我們還實行了跟蹤落實制度，對下發(fā)整改 通知書的單位，通過回到看等方式進行落實，直到問題得到徹底解決。 2、完善督學(xué)工作機制。 根據(jù)市局關(guān)于建立督學(xué)責任區(qū)的要求， 我們鎮(zhèn)各學(xué)校（園） 建立并完善了督學(xué)管理制

3、度，對全鎮(zhèn)的中小學(xué)校實施無縫隙覆蓋。我鎮(zhèn)將鎮(zhèn)直 4 所學(xué)校對應(yīng) 4 所村小，每個責任區(qū)由鎮(zhèn)直學(xué)校校長，負責人具體負責日常管理， 組織落實有關(guān)制度規(guī)定；督導(dǎo)責任人負責督促檢查，幫助診斷問題，改進工作。 我鎮(zhèn)推行學(xué)校工作“五導(dǎo)一介”隨訪性督導(dǎo)制度。 印制了督導(dǎo)紀實表， 成立隨訪 性督導(dǎo)小組，隨機性的到各校 （園）進行督導(dǎo)檢查。 各校設(shè)立了教育教學(xué)督查室， Useful Documents Useful Documents 建立并實行了“干部督查、 教師督查、 學(xué)生督查”三級督查逐級負責制， 即中層 及中層以上干部、 全體任課教師、 39 年級優(yōu)秀學(xué)生參與督查管理， 輪流進行。 3、狠抓學(xué)校安全工作

4、，打造平安和諧校園。組織全鎮(zhèn)學(xué)校（園）開展安全隱患 排查整改活動，組織專人每天對周邊環(huán)境、校舍、交通、消防、食堂、宿舍等進 行全面排查，發(fā)現(xiàn)隱患立即進行整改。各學(xué)校都建立了安全隱患排查整改檔案， 實行隱患消號制度。通過主題班會、黑板報、宣傳欄和播放影片等方式，對師生 進行交通安全、 飲食衛(wèi)生、 疾病預(yù)防和預(yù)防自然災(zāi)害等常識的教育， 全面落實生 命安全教育課程、心理健康課程，做到了“教師、教材、課程”三落實。定期組 織學(xué)生進行乘車安全、消防疏散、防震、防食物中毒等演練和自救自護訓(xùn)練，使 學(xué)生掌握必要的安全知識和技能， 提高安全防范意識。 我們深入到學(xué)校工作一線， 指導(dǎo)學(xué)校工作， 確保了師生的安全

5、。 通過采取一系列措施， 進一步消除了安全隱 患，營造了安全、優(yōu)美、舒適的教學(xué)環(huán)境。 4、進一步規(guī)范辦學(xué)行為。我們通過隨機訪談、暗訪、查看課程表及相關(guān)資料等 方式，對學(xué)校上下學(xué)時間、課程設(shè)置、學(xué)生作業(yè)、學(xué)校收費及師德建設(shè)等方面進 行了督查。 同時，將中心學(xué)校電話在所有學(xué)校進行公示， 隨時接受教師和學(xué)生家 長的舉報。通過檢查發(fā)現(xiàn)， 各學(xué)校能夠按照要求設(shè)置課程、 學(xué)生招生和在校時間 符合上級規(guī)定、 無違規(guī)收費現(xiàn)象， 教育教學(xué)秩序良好。 各學(xué)校成立由分管業(yè)務(wù)干 部，骨干教師、優(yōu)秀學(xué)生及家長代表參與的“規(guī)范教育教學(xué)行為自查自糾工作小 組”，專門負責本校教師教育教學(xué)過程的日常督查。 聘請社會知名人士、

6、各級人 大代表、政協(xié)委員和退休教師擔任“兼職督學(xué)”，教辦向其發(fā)放聘書，闡明 職責，定期發(fā)放并征集中小學(xué)辦學(xué)行為反饋意見表，對反映出來的問題及時 備案并建立辦理（處理）備忘錄，使學(xué)校的辦學(xué)行為始終置于“第三只眼” 的嚴格監(jiān)控之下。我鎮(zhèn)小學(xué)通過“早期預(yù)警機制”和“教育教學(xué)問責制”等多項 Useful Documents Useful Documents 措施，有效的制止了有償家教，減少了學(xué)生作業(yè)量，提高了教師意識，規(guī)范了辦 學(xué)行為。 5、扎實開展課堂教學(xué)活動。積極參與國家、省市和各市學(xué)校的重大教育教學(xué)活 動，引導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校全面貫徹教育方針，規(guī)范課程設(shè)置，開齊、開好所有課程。 充分發(fā)揮與市實驗二小優(yōu)

7、勢， 指導(dǎo)并幫助學(xué)校搞好優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)改革和鎮(zhèn)區(qū) 域推進工作， 開展課堂教學(xué)研究活動， 不斷提高課堂教學(xué)效果。 通過與市實驗二 小聯(lián)校協(xié)助，示范引領(lǐng)、共同研究、全鎮(zhèn)推介學(xué)習(xí)等措施，積極推進高效課堂教 學(xué)模式的落實。 三、存在問題及建議 1、個別教師的文化素質(zhì)和教學(xué)理念與當前的教育教學(xué)實際有差距，部分教師仍 在穿“新鞋”走“老路”， 不注意教學(xué)研究和反思， 改進自己的教學(xué)方式， 打造 優(yōu)質(zhì)高效的課堂。因此，應(yīng)立足實際搭建各種鍛造平臺，促進教師專業(yè)發(fā)展，為 提高教育教學(xué)質(zhì)量提供智力支持。 2、學(xué)生養(yǎng)成教育、行為習(xí)慣的培養(yǎng)力度和系統(tǒng)性有待于進一步加強。應(yīng)圍繞新 背景下有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機、 有效提

8、升學(xué)生的思想道德素質(zhì)等重大教育教學(xué)問 題進行深度思考、積極探索，制定系統(tǒng)的學(xué)生安全、品德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)、文明等良 好習(xí)慣培養(yǎng)機制、考核辦法和激勵措施，促進全鎮(zhèn)中小學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。 3、安全管理未建立長效機制，隱患治理不徹底，安全防范措施不到位，安全教 育不規(guī)范。存在超期服役校舍， 嚴重影響著師生的安全。 建議積極爭取大力支持， 加大投入，積極開展校舍安全工程， 合力消除安全隱患。 切實構(gòu)建起社會、 家庭、 學(xué)校三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)和安全工作網(wǎng)絡(luò)，杜絕安全事故的發(fā)生。 4、學(xué)校發(fā)展不均衡。全鎮(zhèn)教師年齡偏大，結(jié)構(gòu)不合理； 4 所村小小科教師嚴重 不足，村小設(shè)施陳舊，數(shù)量不足，滿足不了正常的教育教

9、學(xué)活動需要。建議充分 Useful Documents Useful Documents 利用現(xiàn)有資源，進行優(yōu)化配置。加大資金投入，深入開展學(xué)校標準化建設(shè)，及時 更新教育教學(xué)設(shè)施， 積極改善辦法條件， 逐漸消除學(xué)校間的差距， 實現(xiàn)均衡發(fā)展 四、督學(xué)體會與感悟與今后工作打算 要做一名合格的、與時俱進的督學(xué)，更好地履行自己職責，我想要做到：工作到 位不越位，說真話、講實情。下面談一談我做督學(xué)的幾點不成熟體會和今后打算： 1、要有積極服務(wù)意識 首先，要有敬業(yè)精神。 其次，要有服務(wù)意識。 第三，要有公正的態(tài)度。 2、理念上超越自我 首先，要深刻理解素質(zhì)教育內(nèi)涵。 其次，要有構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織的愿景。 其三

10、，要有發(fā)展性教育的評價思想。 其四，要有系統(tǒng)的思維方式。 3、專業(yè)上不斷提升自己 督學(xué)的專業(yè)能力： 第一、善于學(xué)習(xí)、善于思考、善于創(chuàng)新的能力。 第二、提高溝通與協(xié)調(diào)能力。 第三，提高監(jiān)督、評估與指導(dǎo)能力。 4、提高自己研究與反思的能力 2015 年度責任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作總結(jié) Useful Documents Useful Documents 本學(xué)年的學(xué)校責任督學(xué)工作已接近尾聲， 為更好地總結(jié)經(jīng)驗， 對以后的工作 提供指引，現(xiàn)就我在本學(xué)年的督導(dǎo)工作情況進行總結(jié)。 一、督導(dǎo)理念： 在對我區(qū)實驗初中和沈高學(xué)校兩所學(xué)校的督導(dǎo)工作中，我始終堅持以“導(dǎo)” 為主、以“督”為輔的工作思路，本著規(guī)范辦學(xué)行為、穩(wěn)

11、定教學(xué)秩序、提高辦學(xué) 質(zhì)量的基本思想開展督導(dǎo)工作，形成了“督有重點，導(dǎo)有目標；以督促改，以導(dǎo) 促建”的工作效果。 二、認真貫徹教育法律法規(guī)，促進依法治教。 在對兩所學(xué)校進行例行督導(dǎo)過程中， 認真貫徹黨的十八大及十八屆三中、 四 中全會精神的重要思想，依據(jù)義務(wù)教育法、教育法、教師法，堅持 “以人為本，促進學(xué)生全面發(fā)展， 堅持從實際出發(fā)， 注重德育機構(gòu)和教師隊伍的 建設(shè)，以科研興教為先導(dǎo)， 重視教育現(xiàn)代化手段的運用， 重視對教育工作的指導(dǎo)、 監(jiān)控，嚴格督查課程開全和課時開足情況， 嚴查以分數(shù)考核教師， 以升學(xué)率考核 班級的現(xiàn)象。 三、做好本職工作，積極履行督學(xué)職責。 1督查隊伍管理情況。督查兩所學(xué)

12、校嚴格執(zhí)行考勤制度，公平、公正管理 考勤，缺勤必罰，滿勤必獎，根治懶、庸、散。嚴格落實崗位責任制、考核與獎 懲制度，增強激勵導(dǎo)向作用，通過抓教師考勤從而抓好隊伍管理。 2督查德育管理情況。（ 1 ）督導(dǎo)常規(guī)管理，督導(dǎo)分層次設(shè)計德育目標， 落實德育工作常規(guī)， 搞好搞活德育相關(guān)活動， 充分發(fā)揮德育滲透作用， 取得良好 的思想教育效果， 陶冶了學(xué)生的情操。 沈高學(xué)校先后組織了江蘇抗戰(zhàn)圖片展、 社 會主義核心價值觀的主題教育、我的中國夢主題教育、“勿忘國恥、緬懷先烈” 主題教育、“ 12.4 ”主題班會及簽名等活動（ 2）督導(dǎo)教師教學(xué)及管理工作，強 化了教師隊伍建設(shè)， 形成了齊抓共管的良好局面。 沈高

13、學(xué)校開展了重申沈高學(xué)校 Useful Documents Useful Documents “八條高壓線”、師德師風進行了摸底并進行了自糾整改、 “勞模進校園”等活 動（ 3）督查德育工作目標責任落實到位，形成了學(xué)校、家庭、社會教育的三結(jié) 合。 3督查教學(xué)管理情況。督查學(xué)校嚴格落實課程計劃，執(zhí)行國家、地方、校 本課程方案，開全、開足課程。保證了學(xué)生每天一小時以上的陽光體育活動時間。 對科學(xué)學(xué)科教師的演示實驗和學(xué)生分組實驗開設(shè)率進行督查。 定期督查教學(xué)過程 管理，注重教育教學(xué)常規(guī)的落實， 規(guī)范教師的教育教學(xué)行為， 嚴禁教師體罰或變 相體罰學(xué)生的行為，營造良好的教育信息化教育教學(xué)環(huán)境。 督查教學(xué)設(shè)

14、施利用率情況，保證教育教學(xué)效果。 9 月 22 日，接受了泰州市 教育局對沈高學(xué)校的教育技術(shù)裝備管理與應(yīng)用的檢查與督導(dǎo)。 11 月 20 ，沈高學(xué) 校順利完成了泰州市義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校的評估驗收。 深入課堂，實行推磨聽課與推門聽課相結(jié)合， 及時有效了解學(xué)校課堂教學(xué)情 況。督查學(xué)校加強教師的教與學(xué)生的學(xué)的流程管理， 并確立了教學(xué)流程各環(huán)節(jié)的 質(zhì)量標準，管理到位，為課改實現(xiàn)“高效課堂”，提高教育教學(xué)質(zhì)量， 11 月 26 日，沈高學(xué)校舉辦了婁莊教研區(qū)“教學(xué)開放日”活動，博得了區(qū)內(nèi)外學(xué)校老師的 好評。 為了提高學(xué)生的全面素養(yǎng)， 12 月 9 日沈高學(xué)校啟動了校園讀書“ 123 ”工 程，引導(dǎo)學(xué)生充分

15、利用學(xué)校圖書館、 班級圖書角和學(xué)校圖書漂流柜， 踏踏實實做 好“晨誦”“午讀”“晚讀”，確保學(xué)生每天的閱讀量。督查學(xué)校加強科技、藝 術(shù)、體育、衛(wèi)生、綜合實踐活動管理（含陽光體育、體藝“ 2+1 ”工作），特別 是在學(xué)生的興趣特長培養(yǎng)方面。 沈高學(xué)校定期開設(shè)學(xué)生社團活動， 管理規(guī)范， 成 效顯著，發(fā)展了學(xué)生的個性， 培養(yǎng)了學(xué)生的能力。 沈高學(xué)校扎實開展足球進校園 活動，成功組織了與官莊小學(xué)的足球比賽。 1月5 日在區(qū)教育系統(tǒng)組織的太極拳 現(xiàn)場展演決賽中取得了區(qū)二等獎的好成績。 Useful Documents Useful Documents 4督查科研管理情況。督查學(xué)校加強教育科研管理，建立、

16、健全、完善科 研組織、機構(gòu)、隊伍，以及制度落實情況。督導(dǎo)教研計劃的執(zhí)行情況，調(diào)動教師 參加教研課改研究工作的積極性。 2015 年沈高學(xué)校被評為區(qū)教科研先進學(xué)校。 5督查安全教育情況。督查學(xué)校認真落實安全教育目標責任書，管理措施 到位，沈高學(xué)校無一例體罰或變相體罰現(xiàn)象， 無重大安全責任事故及其他造成嚴 重社會影響的違規(guī)、 違紀行為。在全面落實安全責任制的基礎(chǔ)上， 加強校舍實施、 校車管理、 學(xué)校周邊環(huán)境、 師生施救自救、 交通安全管理和學(xué)生自救演練等方面 安全措施， 對督查中發(fā)現(xiàn)的問題及時整改到位， 加強全體師生的自救演練， 現(xiàn)場 參與指導(dǎo)學(xué)生多次開展緊急疏散演練和應(yīng)急演練， 提高了廣大師生對

17、突發(fā)事件的 應(yīng)對能力。 加大學(xué)生上下學(xué)的交通整治。 我們聯(lián)合沈高學(xué)校配合鎮(zhèn)政府和交警中隊對學(xué) 校東側(cè)路口安裝了減速帶。 多次對學(xué)校學(xué)生上下學(xué)安全進行專項督查， 要求學(xué)校 要認真落實安全工作條例，實行上放學(xué)站高峰，防患于未然。 6落實了上級布置的任務(wù)。無論是制度建設(shè)，還是隊伍的打造，無論是辦 學(xué)行為的規(guī)范， 還是新課程改革措施的落實， 對上級主管部門和教育局相關(guān)科室 布置的督學(xué)任務(wù)， 我們都做到不折不扣地完成。 在創(chuàng)建方面， 沈高學(xué)校先后進行 了省節(jié)水型學(xué)校的創(chuàng)建、 教育技術(shù)裝備的督導(dǎo)驗收、 義務(wù)教育學(xué)校管理標準合格 校的創(chuàng)建、義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校的創(chuàng)建、泰州市“紅十字會”示范校的創(chuàng)建、區(qū) “四星級”圖書館的創(chuàng)建， 四、本學(xué)年對