一次難忘的經(jīng)歷習(xí)作指導(dǎo)

1、一次難忘的經(jīng)歷一次難忘的經(jīng)歷 習(xí)作指導(dǎo)習(xí)作指導(dǎo) 說說自己難忘的說說自己難忘的“一次經(jīng)歷一次經(jīng)歷” 1.這個令你印象深刻的故事發(fā)生在什么時(shí)候？這個令你印象深刻的故事發(fā)生在什么時(shí)候？ 哪個地方？哪個地方？ 2.在你的故事里還有哪些人或物？在你的故事里還有哪些人或物？ 3.你的這一次經(jīng)歷有沒有遇到什么困難？你的這一次經(jīng)歷有沒有遇到什么困難？ 你是怎么解決的？你是怎么解決的？ 4.這難忘的這一次經(jīng)歷給你留下了什么？這難忘的這一次經(jīng)歷給你留下了什么？ 如何將感受寫具體寫生動：如何將感受寫具體寫生動： 1.可通過描寫重要細(xì)節(jié)展開談感受?？赏ㄟ^描寫重要細(xì)節(jié)展開談感受。 2.在談感受時(shí)，適當(dāng)加入一些語言、在談

2、感受時(shí)，適當(dāng)加入一些語言、 動作、神態(tài)、心理等描寫。動作、神態(tài)、心理等描寫。 3.學(xué)會運(yùn)用準(zhǔn)確、形象的詞語及修學(xué)會運(yùn)用準(zhǔn)確、形象的詞語及修 辭手法。辭手法。 騎自行車騎自行車 在我的十三年生活中，有許多的第一次，比如第一次炒在我的十三年生活中，有許多的第一次，比如第一次炒 飯，第一次寫作文，第一次被批評、第一次騎單車等。最讓飯，第一次寫作文，第一次被批評、第一次騎單車等。最讓 我難忘的是第一次騎單車。我難忘的是第一次騎單車。 那是那是6歲那年的一天，我見到同學(xué)們個個騎著單車在小歲那年的一天，我見到同學(xué)們個個騎著單車在小 區(qū)里比賽，便嚷著爸爸拆掉四輪車的兩個輪讓我騎，他高興區(qū)里比賽，便嚷著爸爸拆

3、掉四輪車的兩個輪讓我騎，他高興 地答應(yīng)了。地答應(yīng)了。 十分鐘后，練習(xí)開始了。十分鐘后，練習(xí)開始了。 剛剛坐上單車，我滿懷信心，以為三兩下就能學(xué)會，誰剛剛坐上單車，我滿懷信心，以為三兩下就能學(xué)會，誰 知知我坐上單車，手握車把，挺胸抬頭，用力蹬腳踏板。我坐上單車，手握車把，挺胸抬頭，用力蹬腳踏板。 沒想到，蹬了幾圈，車子沒想到，蹬了幾圈，車子“嘭嘭”一聲倒在地上。這一摔，把一聲倒在地上。這一摔，把 我的自信心全摔沒了，把我的勇氣摔飛了，把我的笑臉?biāo)こ晌业淖孕判娜]了，把我的勇氣摔飛了，把我的笑臉?biāo)こ?了哭臉。幾分鐘后，我慢慢地從地上爬起來，扶起單車，一了哭臉。幾分鐘后，我慢慢地從地上爬起來，扶起

4、單車，一 步一步地推回了家。覺得這太難了。步一步地推回了家。覺得這太難了。 在路上，我想著許多的事情，當(dāng)我想到一句話在路上，我想著許多的事情，當(dāng)我想到一句話“世上世上 無難事，只要肯登攀無難事，只要肯登攀”時(shí)，我想：任何事情只要努力做都會成時(shí)，我想：任何事情只要努力做都會成 功。我又振作起來，決定再次功。我又振作起來，決定再次“上馬上馬”。爸爸告訴我，當(dāng)車即。爸爸告訴我，當(dāng)車即 將摔倒的時(shí)候，要將車頭稍稍擺過去，這樣就可以避免摔跤將摔倒的時(shí)候，要將車頭稍稍擺過去，這樣就可以避免摔跤。 我再次坐上單車，抓穩(wěn)扶手，用力蹬。呀！不好，車子要我再次坐上單車，抓穩(wěn)扶手，用力蹬。呀！不好，車子要 向左邊摔

5、了。我將車頭向左轉(zhuǎn)，避免一劫。咚！一波未平一波向左邊摔了。我將車頭向左轉(zhuǎn)，避免一劫。咚！一波未平一波 又起，單車撞到了墻上，我跌了個四腳朝天！又起，單車撞到了墻上，我跌了個四腳朝天！ “我不相信征服不了你！我不相信征服不了你！”我被摔出火來了，心里發(fā)狠地我被摔出火來了，心里發(fā)狠地 說了一聲，又騎了上去，這次，單車突然聽話了，不再摔了。說了一聲，又騎了上去，這次，單車突然聽話了，不再摔了。 一連兜了好幾圈都沒摔下。此時(shí)，我高興極了，大腦中出現(xiàn)了一連兜了好幾圈都沒摔下。此時(shí)，我高興極了，大腦中出現(xiàn)了 兩個大字兩個大字成功。成功。 這時(shí)，剛才躲在烏云背后的太陽露出了笑臉，好像為我的這時(shí)，剛才躲在烏云背后的太陽露出了笑臉，好像為我的 成功而喝彩。成功而喝彩。 第一次騎單車，雖然摔得滿身灰，但是終于成功了！我從第一次騎單車，雖然摔得滿身灰，但是終于成功了！我從 學(xué)單車中得到一個啟示：無論做什么事，只要努力，一定能成學(xué)單車中得到一個啟示：無論做什么事，只要努力，一定能成 功。功。 動手寫一寫：動手寫一寫： 把把“一次一次”具體生動的描寫出來。具體生動的描寫出來。 題目：一次難忘的經(jīng)歷題目：一次難忘的經(jīng)歷 要求：要求：1