《金牛小學(xué)2009年度學(xué)校工作總結(jié)

1、金牛小學(xué) 2009 年度工作總結(jié) 本學(xué)期我們繼續(xù)在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下， 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和領(lǐng) 導(dǎo)下，在全校老師的配合下，在全體教師的共同努力下，切實(shí)貫徹、 落實(shí)學(xué)校的工作方針和工作目標(biāo)，全面完成各項(xiàng)教育教學(xué)及管理任 務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，著力提高行政管理水平。 1加強(qiáng)學(xué)校的民主、科學(xué)、規(guī)范化管理，進(jìn)一步健全學(xué)校各種 規(guī)章制度。學(xué)校堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的教育理念，深化學(xué)校內(nèi)部 管理體制改革，完善內(nèi)部管理機(jī)制，積極推進(jìn)依法辦學(xué)、民主治校和 科學(xué)決策。 2加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培育教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力，弘揚(yáng) “學(xué)為人師、行為世范”的職業(yè)道德，營造師德師風(fēng)高尚、教風(fēng)學(xué)風(fēng) 端正的

2、校園文化氛圍。深入貫徹“十七屆三中全會(huì)”精神，將師德建 設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，以“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦好人民 滿意教育”為主題，進(jìn)一步完善師德建設(shè)的考核和激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)教 師教書育人的積極性。 3加強(qiáng)安全衛(wèi)生工作管理，本學(xué)期五堵交警支隊(duì)、五堵車站到 我校舉辦安全教育講座， 進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。 開展以班 組為單位的安全教育、 觀看安全教育片及知識(shí)畫冊、 節(jié)假日告家長書 等全方位開展安全宣傳教育。狠抓落實(shí)，將工作做深、做細(xì)、做實(shí)， 確保師生安全。開展學(xué)生“安全教育日”宣傳教育活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué) 校突發(fā)公共安全事件報(bào)告制度， 完善校園安全聯(lián)防制度和督促檢查制 度，深入開展學(xué)校及周邊

3、治安綜合治理，學(xué)期初，學(xué)校還組織班主任 讓每位學(xué)生簽訂了安全公約 。 二、德育工作 堅(jiān)持以人為本， 以愛國主義教育為主線， 以日常行為養(yǎng)成為基礎(chǔ)， 著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)、 個(gè)性心理品質(zhì)， 為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基 礎(chǔ)。 1、注重德育的隱性與顯性功能相結(jié)合。把握校園環(huán)境的隱性教 育功能，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，讓走道、教室的名人字畫“潤物無聲” ， 加大環(huán)境衛(wèi)生的落實(shí)和檢查，讓環(huán)境會(huì)“說話” 。利用升旗儀式的顯 性教育功能，組織好每周的升旗儀式，認(rèn)真抓好國旗手的訓(xùn)練，精心 準(zhǔn)備國旗下的講話。 2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提升德育工作品位。 以班主任量化管理為抓手， 進(jìn)一步完善班主任工作考核制度， 鼓 勵(lì)先進(jìn)

4、，營造良好工作氛圍，班主任工作的積極性得到進(jìn)一步提高， 有力提升了我校德育工作的工作實(shí)效和品位。加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建 設(shè)、提高學(xué)生自主管理水平 3、創(chuàng)新工作方法，狠抓德育常規(guī)管理。 一是進(jìn)一步完善“三評(píng)比”制度，嚴(yán)格值勤，嚴(yán)肅執(zhí)法，利用每 周一的升旗儀式， 進(jìn)行班級(jí)常規(guī)工作檢查的總結(jié)與表彰， 大大提高了 班級(jí)常規(guī)管理的有效性。 二是加強(qiáng)突出問題的整治， 先后進(jìn)行了班級(jí) 包干區(qū)衛(wèi)生檢查、校園周邊環(huán)境檢查、學(xué)生儀表檢查等。 三、教研教學(xué)工作 教學(xué)工作以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量為目 標(biāo)，要切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)的常規(guī)管理，積極倡導(dǎo)課改的新理念、新思 路，優(yōu)化課堂教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。 1.

5、 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 堅(jiān)持讓每位老師學(xué)期初寫好班主任工作計(jì)劃或教學(xué)工作計(jì)劃、學(xué) 期末寫好工作總結(jié)，期中、期末考試質(zhì)量分析會(huì)，進(jìn)行必要的總結(jié)和 反思，提出明確的改進(jìn)方向，確保工作的有序推進(jìn)。 2. 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，嚴(yán)格過程管理。 學(xué)校要嚴(yán)格按照教學(xué)要求，統(tǒng)一征訂教材，按照國家課程計(jì)劃開 齊課程、上足課時(shí)。要進(jìn)一步做好課程結(jié)構(gòu)的改革，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)， 向課堂要質(zhì)量。對(duì)各班級(jí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢查，以促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量不 斷邁向新的臺(tái)階。 四、體衛(wèi)藝工作 體育衛(wèi)生藝術(shù)工作要把強(qiáng)健學(xué)生體魄， 提高學(xué)生的健康水平，提 升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)為綜合目標(biāo)，促使學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。 1. 班主任認(rèn)真組織

6、學(xué)生上好早操，并組織學(xué)生每天體育鍛煉1小 時(shí)。 2. 加強(qiáng)衛(wèi)生和心理健康教育。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，學(xué) 校以黑板報(bào)、宣傳欄等形式做好甲型 H1N1流感的預(yù)防、控制、宣傳 工作，學(xué)校還成立了心理咨詢室，認(rèn)真為師生服好務(wù)。 五、后勤保障工作 后勤管理要嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，厲行節(jié)約勤儉治校，全面提升服務(wù)質(zhì) 量。加強(qiáng)安全意識(shí)，建立安全保障機(jī)制確保校園安全。通過全校師生 的共同努力，把學(xué)校辦成讓社會(huì)和家長滿意的學(xué)校，努力建設(shè)平安校 園、健康校園、文明校園，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造和諧的校園環(huán)境， 讓校園成為他們學(xué)習(xí)的殿堂、文明的圣地、成長的樂園。 2. 繼續(xù)加強(qiáng)后勤管理和后勤隊(duì)伍建設(shè)， 提高后勤保障能力和服

7、務(wù) 水平,不斷改善師生的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。 3. 做好師生及校產(chǎn)校舍的安全防護(hù)工作。 要進(jìn)一步落實(shí)導(dǎo)護(hù)師和 值班人員制度，加強(qiáng)監(jiān)督，實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究 制度,確保師生出入安全。學(xué)校經(jīng)常組織人員對(duì)各教室、辦公室、專 用教室的用電設(shè)施等進(jìn)行經(jīng)常性的檢查， 及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，消除安全隱 患，為全體師生提供安全舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。 2009年的工作千頭萬緒，在大家的共同努力下，學(xué)校的各項(xiàng) 工作穩(wěn)步推進(jìn)，學(xué)校的每一份榮譽(yù)里都有我們每一位同志的心血和汗 水，但是我們沒有時(shí)間為過去的成績而留戀不已，我們應(yīng)信心百倍， 抖擻精神去迎接2010的挑戰(zhàn)，希望新的一年里我們能團(tuán)結(jié)一心，共 同努力，讓我們的工作，我們的學(xué)校百尺竿頭，更進(jìn)一步！ 五堵鎮(zhèn)金牛小學(xué) 2010年1月4日 愛蓮說周敦頤 水陸草木之花，可愛者甚藩（f nQ。 晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚 愛牡丹。予獨(dú)愛