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1、九年級(jí)2021年度秋季工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以黨的教育方針為指導(dǎo),以學(xué)校辦學(xué)思想為依據(jù),以抓教學(xué)質(zhì)量為主線,充分發(fā)揮全組老師的積極因素,上下精誠(chéng)團(tuán)結(jié),求真務(wù)實(shí),積極營(yíng)造年級(jí)新的民展增長(zhǎng)點(diǎn)。二、中心工作鞏固優(yōu)秀年級(jí)形象。每個(gè)老師要樹立高尚的師德,本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度,提高教書育人的主動(dòng)性,積極性和制造性,把德育工作當(dāng)作我們共同的任務(wù)。同時(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,防止學(xué)生在?;顒?dòng)中意外傷害的發(fā)生,把安全作為第一責(zé)任,創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。班主任要利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)市教育局頒布的xx年xx市基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試,與普通高中招中制度改革方案精神,以及我校制定初中畢業(yè)生

2、質(zhì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育、品德教育、心理教育、文明禮儀教育,夯實(shí)學(xué)生品德,保持先進(jìn)年級(jí)的光榮稱號(hào)。二、加強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),提升教學(xué)質(zhì)量。1、本年度是初三學(xué)生非常關(guān)鍵的一年,其成績(jī)直接關(guān)系到學(xué)生的前途和學(xué)校聲譽(yù),學(xué)校的聲譽(yù)在于教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)質(zhì)量是我們這個(gè)年度的必然結(jié)果。我們要發(fā)揚(yáng)七中人精神,吃苦懶勞,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),向上求實(shí),以學(xué)生的利益為宗旨,視學(xué)校榮譽(yù)為生命把教學(xué)質(zhì)量的提高作為工作的第一要?jiǎng)?wù),用新的教學(xué)理念,規(guī)范教學(xué)行為,落實(shí)教學(xué)工作中的幾個(gè)環(huán)節(jié),做到備課要“深”上課要“實(shí)”作業(yè)要“精”,學(xué)生負(fù)擔(dān)要“輕”,教學(xué)要“活”的教學(xué)意識(shí),確保教學(xué)績(jī)效,我們將把教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作實(shí)績(jī)的重要標(biāo)竿

3、。2、注意階段性小結(jié)。每月一次月考,集體出卷,流水閱卷,考完分析試卷,分析學(xué)生,對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題,尋求解決良策,對(duì)于偏科學(xué)生要做細(xì)仔工作,校正此類現(xiàn)象,每位老師對(duì)自己班的學(xué)生要做到心中有數(shù),鎖定培養(yǎng)對(duì)象,有的放失開(kāi)展工作,爭(zhēng)取教學(xué)質(zhì)量的最大化。三、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校。家庭教育是一塊十分重要的陣地,是學(xué)校教育的補(bǔ)充和輔助,是其它教育不可替代的,我們要認(rèn)真貫徹中共中央國(guó)務(wù)院,關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和教育未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)把家庭教育和社會(huì)教育、學(xué)校教育工作者緊密的結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持辦好家長(zhǎng)學(xué)校,開(kāi)創(chuàng)我校德育教育的新局面。四、具體工作九月份:1、學(xué)習(xí)制訂年級(jí)工作計(jì)劃及家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃;2、分期分批召開(kāi)第一次家長(zhǎng)座談會(huì);3、深入學(xué)習(xí)市教育局頒布的xx年xx市基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試,與普通高中招中制度改革方案精神,以及我校制定初中畢業(yè)生質(zhì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。4、科技小制作培訓(xùn);5、參加學(xué)校的北山秋韻運(yùn)動(dòng)會(huì)。十月份:1、第一次月考;2、科技小制作評(píng)選工作。十一月:第二次月考:1、召開(kāi)全年級(jí)家

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