蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《字1》精品課教案_6

1、要求1.了解我國(guó)的有關(guān)節(jié)日以及各個(gè)節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣。2.識(shí)記本課的生字以及新的部首。3.按筆順規(guī)則正確地寫(xiě)字,注意間架結(jié)構(gòu),感受漢字的形體美。重點(diǎn)難點(diǎn)1.了解我國(guó)的部分傳統(tǒng)節(jié)日及相關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣。2.在語(yǔ)言環(huán)境中識(shí)字,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立識(shí)字的能力。教學(xué)課時(shí)兩課時(shí)1.認(rèn)識(shí)本課的生字。讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形。2.熟練掌握本課出現(xiàn)的新詞。3.使學(xué)生了解我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日及相關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣。圖片,生字卡片。一啟發(fā)談話,導(dǎo)入新課1.同學(xué)們,你們喜歡過(guò)節(jié)嗎?你們知道我國(guó)有哪些節(jié)日嗎?(有元旦、春節(jié)、“五一”勞動(dòng)節(jié)、“六一”兒童節(jié)、“八一”建軍節(jié)、“十一”國(guó)慶節(jié)等。)2.在這些節(jié)日中,你最喜歡過(guò)什么節(jié)?為什么?學(xué)生甲:我最喜歡

2、過(guò)“六一”兒童節(jié),因?yàn)槟鞘俏覀冏约旱墓?jié)日。學(xué)生乙:我最喜歡過(guò)春節(jié),因?yàn)榇汗?jié)最熱鬧。學(xué)生丙:我最喜歡過(guò)元旦,因?yàn)樵┑臅r(shí)候?qū)W校要開(kāi)新年聯(lián)歡會(huì),那時(shí)學(xué)校最熱鬧了。3.同桌之間互相說(shuō)說(shuō)自己最喜歡的節(jié)日,注意要把話說(shuō)完整,可以用上“因?yàn)樗浴?。二指?dǎo)學(xué)生自學(xué)生字1.今天,我們要學(xué)習(xí)一組有關(guān)節(jié)日的詞語(yǔ)。在學(xué)習(xí)之前,請(qǐng)同學(xué)們先利用字典自學(xué),自學(xué)要求如下:(1)正確認(rèn)讀本課的生字。(2)正確讀出書(shū)中出現(xiàn)的詞語(yǔ)。(3)把每個(gè)字的偏旁標(biāo)注在書(shū)上,不能確定的可以查字典解決。2.讓學(xué)生充分自學(xué),老師巡視。3.四個(gè)人為一小組,匯報(bào)自己的自學(xué)情況,每人匯報(bào)一個(gè)生字,包括讀音、部首、組詞。4.在自學(xué)過(guò)程中,如果遇到了困難

3、,可以先在學(xué)習(xí)小組中提出來(lái),大家討論;如果還不能解決,就在全班討論時(shí)再提出來(lái)。三組織學(xué)生進(jìn)行匯報(bào)、討論,熟練認(rèn)讀每個(gè)生字1.四個(gè)人為一小組,每組匯報(bào)一個(gè)字,要說(shuō)出字音、部首、結(jié)構(gòu)及組詞,而且匯報(bào)時(shí)要四人合作完成,每人匯報(bào)一部分。甲組:第一個(gè)字讀“jio”,部首是“饣”,左右結(jié)構(gòu),組詞“餃子”。乙組:第二個(gè)字讀“bi”,部首是“”,左右結(jié)構(gòu),組詞“拜年”。丙組:第三個(gè)字讀“so”,部首是“扌”,左右結(jié)構(gòu),組詞“掃地”。丁組:第四個(gè)字讀“m”,部首是“艸”,上下結(jié)構(gòu),組詞“掃墓”。戊組:第五個(gè)字讀“t”,部首是“”,左右結(jié)構(gòu),組詞“踏青”。己組:第六個(gè)字讀“dun”,部首是“立”,左右結(jié)構(gòu),組詞“

4、端午”。庚組:第七個(gè)字讀“tun”,部首是“囗”,全包圍結(jié)構(gòu),組詞“團(tuán)結(jié)”。辛組:第八個(gè)字讀“yun”,部首是“囗”,全包圍結(jié)構(gòu),組詞“團(tuán)圓”。壬組:第九個(gè)字讀“bn”,部首是“饣”,左右結(jié)構(gòu),組詞“月餅”。2.本課有一個(gè)新的部首“”。3.出示本課的生字卡片,讓學(xué)生不看拼音來(lái)認(rèn)讀,檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。4.出示本課的生字、新詞,請(qǐng)學(xué)生認(rèn)讀,檢查讀音是否正確。5.進(jìn)行比賽,每個(gè)學(xué)習(xí)小組選出一個(gè)人參加比賽,老師指讀生字、新詞,讀錯(cuò)了被淘汰,三輪過(guò)后看誰(shuí)讀得正確。6.同桌之間互相檢查生字、新詞的讀音掌握情況。四了解每個(gè)節(jié)日的情況及風(fēng)俗習(xí)慣1.出示代表四個(gè)節(jié)日的掛圖,請(qǐng)學(xué)生把相對(duì)應(yīng)的節(jié)日名稱(chēng)貼在下面。2

5、.說(shuō)說(shuō)為什么這樣貼。學(xué)生甲:第一幅圖是春節(jié),因?yàn)檫^(guò)春節(jié)時(shí)要包餃子。學(xué)生乙:第二幅圖是清明節(jié),因?yàn)榍迕鞴?jié)是我們祭奠故去親人和為先烈掃墓的日子。學(xué)生丙:第三幅圖是端午節(jié),因?yàn)槎宋绻?jié)時(shí)要賽龍舟,要吃粽子。學(xué)生丁:第四幅圖是中秋節(jié),因?yàn)橹星锕?jié)合家團(tuán)圓,邊賞月邊吃月餅。3.出示以下八個(gè)詞語(yǔ)卡片“餃子、拜年、掃墓、踏青、粽子、龍舟、團(tuán)圓、月餅”,把卡片貼到相應(yīng)的節(jié)日旁邊,邊貼邊讀出卡片上的詞語(yǔ)。學(xué)生甲:春節(jié)餃子拜年學(xué)生乙:清明掃墓踏青學(xué)生丙:端午粽子龍舟學(xué)生丁:中秋團(tuán)圓月餅4.這些是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日里的風(fēng)俗習(xí)慣,你們有什么不懂的嗎?(踏青:春天到郊外散步,游玩。)5.你知道這四個(gè)節(jié)日各是什么時(shí)間嗎?(春節(jié)陰歷正月初一)(清明陽(yáng)歷四月五日左右)(端午陰歷五月初五)(中秋陰歷八月十五)6.這些節(jié)日都有一個(gè)傳