2021年論語讀后感15篇

1、論語讀后感15篇 論語讀后感15篇 細細品味一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，為此需要認真地寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是收集的論語讀后感，歡迎大家 _。 孔子提倡仁愛，但他并不認為應當以喪失原則的仁愛之心去寬宥所有人的過失。論語告訴我們，要本著平等和理性的態(tài)度去尊重每一個人，且彼此之間要留有一點分寸，有一點余地。常言道：世界是個大家庭。既然是在“家”里，就不免人各有志，人各有稟性，正如有愛螃蟹，有人愛鱸魚，不過都是求真的一種心境。只要不越于原則，還有什么不可以真心待人，真誠說話，真情做人的道理呢！ 品味人生，修身養(yǎng)性，其目的正是要在愉快地生活中做好這一次穿越。淡泊的襟懷

2、，曠達的心胸，超逸的性情和閑適的心態(tài)去生活，將自己的情感和生命融入自然狀態(tài)，這樣才無愧與天地，也才能如孔夫子教導我們快樂地生活的秘訣那樣，去找到你內心的安寧。 首先，文學是語言的藝術，語言使用的恰當與否，會直接導致文學作品的成敗。其次，說到塑造人物形象，論語雖不是小說和傳記，以塑造人物形象為主，然而其記生活小片段，從側面描寫人物的手法，對后世卻影響甚遠。最后，論語限于其采用的文體結構，敘事方面較別的文體稍遜一籌。以上幾處，足可見論語敘事的精彩和洗練。 今天我看了論語中好幾段，下面，我來說一下其中一句中的含義吧。 “孔子曰：三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！边@句話的意思是：三

3、個人同行，其中必定有我的老師。向他好的方面學習，看到他不好的方面就應該對照自己改正自己的缺點。在生活中，我們要謙虛，每個人都有優(yōu)點和缺點，要想他的優(yōu)點學習，改正自己的缺點。取長補短，相得宜彰。比如說：我們班的某些同學的學習不好，但他的體育好，畫畫的好，就應該向他這方面學習。某些同學體育不好，但學習好，寫字好。向他寫字，讀書學習。我的跳繩跳得好，琴彈得好，但是膽子小，不敢 _朗誦，應該向膽子大的，聲音大的同學學習。及時改掉自己的缺點。 在學習和禮儀之間，我認為學習重要，如果不學習，是不可能得到禮儀的。所謂“人之初，性本善”，是謂大家出生不可能一下子就會禮儀，禮儀也是從學習中 得到的。再說，孔子也

4、是要先學習，才能得知禮儀傳授給大家的。 還有一點，如果孔子真的看重禮儀，那 _論語上第一章又是“學而第一”呢？為何不是“禮儀第一”呢？看來，孔子也是很看重學習的。再者說，我們小孩 子現(xiàn)在重要的是學習。每天你的媽媽回家會問：“今天你講禮貌了嗎 ？ 對老師尊敬了嗎？”不會這樣吧！你媽媽只會問：“你今天學得怎么樣？有沒有不會的 ？” 等等有關學習方面的。 也許聽了這些，還會有人問：“那論語僅僅是孔子的 _傳下來的，又不是孔子所說”學習第一“。如若這樣想，你從論語中也就可以得到答案?！倍右詾?我隱乎？吾無隱乎爾！吾無行而不于二三者，是丘也?！翱吹娇鬃邮遣粫?_隱瞞自己的想法，那剛才同學那一說，就

5、被 _了。 論語這本書，是由孔子的 _所寫，里面寫的是孔子的話。 孔子有非常多 _，七十二位 _精通六藝，他們被稱為七十二賢。在古代，孔子主張“有教無類、因才施教”，以及“仁”。能夠實現(xiàn)恭敬、寬容、信用、勤敏、慈惠，加上克服自己、合乎禮節(jié)，這時，恭喜你，你已經成為“仁”了。 我認為孔子對國家有巨大的貢獻，是一位偉大的人。 寒假期間， _讀莫言的文章，但我用心背誦了老師布置的論語。在背誦過程中，給了我很大的啟發(fā)。 孔子（公元前 551 至前 478 年），名丘，字仲尼?？鬃拥乃枷?，他說話的精華，比較集中地見之于論語一書。論語里面內容豐富，寫有關于父母的內 容，比如“父母在，不遠游，游必有方”，它

6、教育我們作為子女的出門進家要跟父母打招呼，別讓父母不知道你去了哪兒，不要讓父母擔心。還有寫關于人的，比如 “吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！苯虒覀兠總€年齡階段所要做的事情。 我喜歡這本書，因為從書中可以看出孔子和他的 _們的人格修養(yǎng)、治學態(tài)度、處世方法等等都很值得我們去學習，令我們得益不淺。 今天我和我媽媽去書店看了一本書，書名叫論語，是李耳和孟子的名人名作。我叫媽媽幫我買了一本，回家后，我看了這本名叫論語的書。覺得內容十分精彩，我覺得這是一本教育人的書?？吹綍锩嬗泻枚嗾Z言，比如，與朋友交言而有信，精誠所加，金石為開。老吾老，以及

7、人之老，幼吾幼，以及人之幼。這幾句話讓我永生難忘。 看完這本書，我被書里面的文字所吸引，讓我懂得要尊老 _。讓我受益匪淺，我今后應該繼續(xù)看這些書。 論語一書可謂是“圣人之言，行身之則”。如果你認為論語已經過時，那就大錯特錯了。 論語第一篇學而，第一段“子曰：學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”這是眾人耳熟能詳?shù)?，因為已經列入了中學語文課本。 論語通譯是這么翻譯的，孔子說：“學習了而時常溫習，不也高興嗎？有朋友從遠方來，不也快樂嗎？別人不了解我，我并不抱怨，不也是君子嗎？” 論語一書實在是博大精深，它是我們人生永遠的燈塔?？鬃悠淙烁请y得的圣賢，他更是我們永

8、遠學習的榜樣。 論語一書都是寫做人的道理，比如說：“有些人喜歡幫助別人，助人為樂。有些人學而不厭，謙和待人?！?從這本書中我知道做人只要行為正當、品格高尚就好，還有要以德服人，心胸寬大。 論語這本書真不錯！ 暑假，王老師給我們布置了一個作業(yè)：讀論語。并寫出讀后感。我原本以為，論語是一部很枯燥無聊的書?？墒?，事實證明，我想錯了。 我拿起論語看了幾頁。馬上被吸引住了。這里面有很多妙趣橫生的故事。但是背后都隱藏了一個又一個的大道理。它們都是做人的根本。是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們應該好好的去學習，把它們繼承并發(fā)揚下去。 論語是子的杰作，是子總結的人生道理，我們應該好好學習子的思想。在一天該結束時反

9、省自己。 論語是中華民族的精華，我們應該認真地去讀。 今天老師讓我們抄十則則論語，并且讓同學紿我們講意思，再提單個字的意思。 其中我最有感悟的兩個句子是，子曰：“由誨知之乎？知之為知之，不知為不知，是知也?！边@句話的意思是：孔子說我教誨仲由知與不知的態(tài)度，知道就是知 道，不知道就是不知道，這樣子的你才是最聰明的。我非常喜歡孔子說的這句話，學習在于自己，而不是給老師學的，不懂裝懂才是最笨的學生，這樣你就是一個不 誠實的孩子。還有一句是，子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！边@句話的意思是：溫習小時候學過的知識你還可以發(fā)現(xiàn)新的知識時，你就可以當別人的老師了。這 句話我也有深的感悟，如果你以前學的知識都

10、掌握了，那么在去看時以前的書你又能發(fā)現(xiàn)新的知識，那你就可以給學習較差的人當小老師了。 孔子和徒弟曾子寫的十 則論語都是關于學習的，這十則里的每一句都值得我們去學習、去改進、去努力。如果你學習了，你將成為像孔子一樣的文學家。 暑假里，我讀了論語這本書，從書中我認識了思想家和教育家孔子和他的學生們，從他們的語言中，讓我懂得怎樣做人，怎樣做事，怎樣學習。 在論語中，我最喜歡的一句話是”三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！斑@句話的意思是：三個人一起行走，除了我之外的兩個人，一定都有我學習的地方。我選擇他們的優(yōu)點來學習，如果是缺點的話，就把它當成一面鏡子，看看自己又沒有一樣的缺點，如果

11、有就要立刻改過來。 讀論語，使我受益匪淺。這就是經典的魅力，他將伴隨我成長。 論語中孔子曰：”學而時習之，不亦悅乎 ？ “這句話的意思是：學習知識時常去復習，不也很有樂趣嗎？ 我對這句話深有體會。因為復習對知識鞏固的至關重要。不信，我就給你講個故事聽聽。 東晉王羲之的蘭亭集序的字寫得非常好，所以老被人稱贊，他自己也洋洋得意起來。一天，他去” 鴨兒水餃店“吃水餃，發(fā)現(xiàn)水餃都是從墻那邊一個個扔過 來的，而且都準確地掉到了鍋里。他去墻后一看，原來是一位老太太在那里包餃子。包好后頭也不抬地就扔過墻去，沒有一個扔到鍋外的。這使王羲之大為驚異，他 覺得他寫字還沒有熟練到這種程度。于是，他回去后更加嚴格地要求自己，刻苦練習書法，終于成了一代宗師。 俗話說”熟能生巧“，在學習上也是這樣?？鬃釉趦汕Ф嗄昵熬吞岢隽藦土晫W習的重要性，我們在學習上也一定要時常去復習，因為”溫故而知新，可以為師 矣“。 在一個陽光明媚的早晨，我還在懶洋洋的睡著。媽媽把我叫了起來，說” _，看媽媽給你買了什么“。我爬起來一看，呀!竟然是我夢寐以求的論語。我想到了幾句話”書是精神食糧“”讀一本好書，就像交了一個朋友“。我迫不及待的翻開了論語，論語是孔子所著，孔子是一位大思想家，他是儒家學派的創(chuàng)始人，他有 _三千，最好的只有七十二個。 我從這本書中悟出了真理干什么事，都要踏踏實實穩(wěn)定的干，不能做一些偷雞摸狗傷天害理