老師在國旗下的講話：做一個快樂的人

1、老師在國旗下的講話：做一個快樂的人老師在國旗下的講話：做一個快樂的人尊敬的老師，親愛的同學們：早上好！今天我講話的題目是：“做一個快樂的人” 。同學們，在你心靈閑暇空余的時刻，你是否問過自己： “快樂是什么？”小草的快樂就是舒展身姿，盡己之力給大地換上綠裝；花朵的快樂就是綻放燦爛，釋放宜人的芬芳；太陽的快樂就是集聚能量，給人間帶來溫暖和光明。而作為人類的我們也有人說快樂是一種滿足，是財富、是成功、是鮮花和榮譽不同的人有不同的回答。但老師的理解是，真正的快樂是一種心境。那么，要怎樣才能擁有一個快樂的心境呢？首先，要心有自信。自信是照亮人生的太陽！李小龍在海外華人中聲譽很高，位列第一，由此可見“功

2、夫之王”的強大影響力。但很少有人知道，李小龍原本有許多先天缺陷。首先他是先天性近視，必須戴著隱形眼鏡；其次，對于習武之人的李小龍有一個致命的弱點：兩腿不一樣長。右腿比左腿短5厘米。但也正因為如此，他左腿專事遠或高踢，如狂風掃葉；右腿專事短促的隱蔽性踢法，近身發(fā)腿如發(fā)炮。同時，兩腿的不一致使他擺出的姿勢優(yōu)美別致，獨具一格，成為一種武功流派的典型。親愛的同學們，只要你們善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，經(jīng)營好自己，即使有短處，也能象李小龍一樣化“短”為“長”，以堅定的信念頑強拼搏，成功就近在咫尺！其次，要心含開朗。開朗是人一種可貴的性格！如果你原本是一個開朗的人，就好好保持這種可貴的性格。如果沒有，請嘗試著培養(yǎng)

3、自己這方面的性格。要學會傾訴自己的思想感情，不要把不滿、痛苦、煩惱、焦慮等不良情緒壓抑在心底，否則會影響身心健康。遇事時要學會向親人、老師或朋友傾訴。要正確估計自己，尊重別人，不要孤芳自賞，也要尊重自己。XX屆14班有一位姓王的男生，他性格開朗，是班上的開心果，寒假放假前還戴著假發(fā)在元旦班級活動中跳著騎馬舞，逗得大家很開心，沒想到他寒假生了一場大病，醫(yī)生給他下了三次病危通知單，整個寒假他就躺在重癥病房里，家里人急得團團轉。但王同學為了不讓家里人擔心，不僅忍住病痛，還不時地、很樂觀地安慰家人。就這樣，病魔被他開朗的性格所折服，寒假過后，他的病奇跡般地好了。后來他又回到學校上課。功夫不負有心人，中

4、考中的他取得了6a的好成績，順利地進入了長沙高中名校。可見，開朗的性格也能點化人生的逆境。再次，要心存感恩。感恩讓生活充滿快樂！生活就是一面鏡子，你笑他也笑，你哭他也哭。你感恩生活，生活也會給予你燦爛的陽光。羊有跪乳之情，鴉有反哺之恩。這些都因心懷有一顆感恩，才芬芳馥郁，香澤萬里。一位心理學家實為了了解同一件事在人心理上反映的個體差異，他實地來到一所正在建筑中的大教堂。問第一位工人，請問你在做什么？工人不耐煩地回答：你沒看到我在做什么嗎？我正在用這個重得要命的鐵錘來敲碎這些該死的石頭，這真不是人干的活。第二位工人無奈的說：“如果不是為了每天5美元的工資來維持一家人的生計，我才不會這么做呢！”第

5、三位工人眼中閃爍著喜悅的神采，說：“我正在參與興建這座雄偉華麗的大教堂，落成之后，這里可以容納許多人來禮拜?！蓖瑯拥墓ぷ鳎瑯拥沫h(huán)境，卻是不一樣的心情。通過繼續(xù)跟蹤調查，發(fā)現(xiàn)這三位工人后來的人生發(fā)展令人吃驚：第一位兩年后就失業(yè)了，第二位當了一輩子的敲石工，第三位后來成為了一位杰出的建筑師。由此可見，感恩生活，生活就會給予回報。同學們，老師希望你們能夠永懷感恩之心，常表感激之情，感恩父母的養(yǎng)育，感激師恩教誨；感恩食之香甜、衣之溫暖；感恩平淡從容、苦難坎坷；感恩同學和我們身邊的每一個人。最后，要心懷善良。善良是快樂的黃金！人世間最寶貴的是善良?！吧屏际菤v史中稀有的珍珠。”“是一種世界通用的語言，它

6、可以使盲人“看到”，使聾子“聽到”。有人說“當看到別人家的墻快倒時，我們沒有能力去扶，但是我們不推，這就是善良；”也有人說：“善良就是對打掃衛(wèi)生的阿姨微微一笑，說聲謝謝！而我們其實也可以說：善良就是當別人摔倒了，不去取笑他，而是趕快攙扶他幫助他站起來。青竹湖湘一學子身上無一不彰顯出善良的本真。記得武校長在全校的教師大會上給我們講過這么一個故事，說到的是上屆16班的劉卓容同學，劉同學成績好，心地很善良，有一天，她上街買東西，看到一個小女孩在哭，走近一打聽，才知道是這個女孩的爸爸要將女孩的頭發(fā)用15塊錢賣掉，女孩不情愿，劉同學見狀，立即拿出身上僅有的30塊錢給孩子的爸爸，孩子爸爸接過錢后要劉把他女兒的頭發(fā)剪下來，劉說，叔叔，我不要頭發(fā)，也希望您不要強行剪您女兒的頭發(fā)，后來有人問她你可以只給他15塊錢卻為什么要給他30塊呢，劉的回答是女孩的爸爸肯定是急需錢用才逼女兒剪頭發(fā)，30塊錢不多，但我當時身上只有30塊錢，如果有多的錢我還會多給他們一些，我希望能給他們一點小小的幫助。贈人玫瑰，手留余香；播種善良，收獲快樂。同學們，韶華易逝，生命美好。作為有理想、有抱負的青少年一代，成長雖有波瀾，但應不懼風