電視人物專(zhuān)題片的情感表達(dá)_第1頁(yè)
電視人物專(zhuān)題片的情感表達(dá)_第2頁(yè)
電視人物專(zhuān)題片的情感表達(dá)_第3頁(yè)
電視人物專(zhuān)題片的情感表達(dá)_第4頁(yè)
電視人物專(zhuān)題片的情感表達(dá)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、電視人物專(zhuān)題片的情感表達(dá)電視人物專(zhuān)題片,或稱(chēng)電視人物紀(jì)錄片,通過(guò)聲畫(huà)并茂地展 現(xiàn)人物的事跡和精神風(fēng)貌,給人們以激勵(lì)、鼓舞或啟迪,是現(xiàn)代 影視藝術(shù)中一種常見(jiàn)的表現(xiàn)形式。 電視人物專(zhuān)題片中報(bào)道的人物 大致包括名人名家、新聞人物及草根百姓等幾類(lèi)。報(bào)道對(duì)象不同, 作品的結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)手法都有所差異。但無(wú)論人物知名與否,“情”已經(jīng)成為電視人物專(zhuān)題片的靈魂, 成為許多專(zhuān)題片的主題 和敘事的主線。專(zhuān)題片表現(xiàn)的是社會(huì)中一個(gè)或數(shù)個(gè)個(gè)體的命運(yùn), 但是當(dāng)人物報(bào)道中充分表現(xiàn)了人物的情感,獲得觀眾的情感認(rèn) 同,引起受眾思想感情上的共鳴時(shí), 它就能夠升華為一個(gè)群體共 同的情感,產(chǎn)生廣泛的社會(huì)影響。因此,情感表達(dá)的真摯動(dòng)人、

2、恰到好處,成為電視人物專(zhuān)題片成功的重要標(biāo)志。一、敘事與情感許多知名的紀(jì)錄片導(dǎo)演都曾提出, 要像拍電影一樣拍攝紀(jì)錄 片。像“電影”一樣,說(shuō)的正是紀(jì)錄片要有故事性,要像講故事 一樣去紀(jì)錄一個(gè)人。也就是說(shuō),現(xiàn)實(shí)事件在變?yōu)榭蓚鞑サ氖录?前,要先變成一個(gè)“故事”。這就是電視人物專(zhuān)題片的敘事。 通過(guò)敘事可以豐富人物形象、 折射人物內(nèi)心,還可以表達(dá)和升華 作品主題。人物專(zhuān)題片的情感是通過(guò)敘事展現(xiàn)的,觀眾也是從這些事實(shí)中獲得情感共鳴,因此,敘事對(duì)于電視人物專(zhuān)題片的情感 表達(dá)具有至關(guān)重要的作用。1選取事件一一還原真實(shí)的生活受傳統(tǒng)新聞?dòng)^念的影響, 過(guò)去的電視人物專(zhuān)題片塑造人物呈 現(xiàn)“高”“大”“全”的特點(diǎn),這些

3、人物形象高大、胸懷寬廣, 由于在敘事上刻意表現(xiàn)人物的優(yōu)點(diǎn)而隱去人物的弱點(diǎn), 使觀眾對(duì) “太完美”的人物產(chǎn)生距離感, 難以形成情感的認(rèn)同和共鳴, 人 物專(zhuān)題片的感染力和認(rèn)可度也因此而大打折扣。因此,想要獲得觀眾的情感認(rèn)同, 最有效的方法就是還原人 物的真實(shí)生活, 盡可能地接近人物生活的原貌, 展示人物的真正 內(nèi)心,拉近人物與觀眾的距離。馮艷導(dǎo)演的紀(jì)錄片秉愛(ài)講述 了一個(gè)三峽庫(kù)區(qū)普通農(nóng)婦的故事,一個(gè)三峽移民的“釘子戶(hù)”。 這部紀(jì)錄片在第四屆中國(guó)紀(jì)錄影片交流周上獲得優(yōu)秀紀(jì)錄獎(jiǎng), 評(píng) 委評(píng)價(jià)其為“勞動(dòng)?jì)D女完整而生動(dòng)的肖像”。 片中毫不吝惜篇幅 地真實(shí)記錄了張秉愛(ài)的生活,有人評(píng)價(jià)導(dǎo)演過(guò)于“放縱”鏡頭, 但

4、也有人說(shuō), “放縱”的鏡頭才是生活原貌, 生活遠(yuǎn)比電影精彩 。正是這部紀(jì)錄片真實(shí)的敘事, 表現(xiàn)了一個(gè)普通的農(nóng)村婦女的 孤獨(dú)和無(wú)助,使得這個(gè)故事具有了強(qiáng)大的感染力和震撼力。獲得 1999 年日本山形國(guó)際紀(jì)錄片電影節(jié)“亞洲新浪潮”優(yōu) 秀獎(jiǎng)和 2000 年法國(guó)“真實(shí)電影節(jié)”評(píng)委會(huì)大獎(jiǎng)的紀(jì)錄片 老頭 最大的亮點(diǎn)之一就是真實(shí), 導(dǎo)演楊天乙以跟蹤拍攝的方式記錄了 一群每天聚集在樹(shù)下聊天的老年人各自的生活。 片中充滿(mǎn)了樸實(shí) 無(wú)華的長(zhǎng)鏡頭,對(duì)老人的生活進(jìn)行了原汁原味不加剪輯的重現(xiàn)。 老人不清晰的思維、重復(fù)的表達(dá)、暴躁的脾氣、老伴不間斷的抱 怨甚至是坐在大樹(shù)下悄無(wú)聲息的發(fā)呆都真實(shí)地表現(xiàn)在熒幕上。 正 是這樣真實(shí)

5、的敘事, 使得影片對(duì)于觀眾而言具有親近感, 仿佛講 述的就是自己身邊的老人,增強(qiáng)了影片的感染力。2、敘事結(jié)構(gòu)以情感為主線傳統(tǒng)電視人物專(zhuān)題片多采用線性敘事結(jié)構(gòu), 即以事件發(fā)生時(shí) 間的先后順序,將人物經(jīng)歷的事件串聯(lián)在一起。紀(jì)錄片世紀(jì)宋 美齡采用的就是這樣的敘事結(jié)構(gòu), 敘述了宋美齡從年輕到年暮 經(jīng)歷的“赴美留學(xué)”、“蔣宋聯(lián)姻”、“聯(lián)美抗戰(zhàn)”、“流亡海 外”等事件。 這種以人物生平為主線的線型敘事建構(gòu)在客觀表現(xiàn) 單一主人公,尤其是名人名家一生的經(jīng)歷和成就時(shí)有突出的優(yōu) 勢(shì),但由于敘事時(shí)空的局限,在情感表達(dá)上欠缺靈活性,難以形 成情感主線。因此在一些以情感為主線的電視人物專(zhuān)題片中, 各個(gè)事件有 時(shí)無(wú)法形成

6、一個(gè)完整的情節(jié)鏈條, 而是以同一個(gè)情感主題為聯(lián)系 將事件串聯(lián)在一起, 不要求事件間的邏輯關(guān)系和時(shí)間的連貫, 從 而使敘事結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出散點(diǎn)非線性的特點(diǎn)。另外,名人名家的專(zhuān)題片篇幅可以較長(zhǎng), 有時(shí)可以制作成多 集的系列專(zhuān)題片。 但新聞人物或草根人物的專(zhuān)題片篇幅有限, 不 可能做到面面俱到。因此要找準(zhǔn)人物的“新聞點(diǎn)”和“閃光 點(diǎn)”,選定主線,再?lài)@主線取舍素材,找到能夠表現(xiàn)人物的獨(dú) 特個(gè)性的材料,架構(gòu)出有特點(diǎn)有情感的專(zhuān)題片。二、聲畫(huà)與情感1、鏡頭語(yǔ)言的作用“畫(huà)面是電影語(yǔ)言的基本元素, 是電影的原材料。 ”毫無(wú) 疑問(wèn), 鏡頭語(yǔ)言即畫(huà)面語(yǔ)言, 是一部影片表達(dá)情感最主要也最重 要的工具。(1)人物鏡頭的使用

7、電視人物專(zhuān)題片最常用的是跟拍長(zhǎng)鏡頭的方式, 隨著鏡頭的 運(yùn)動(dòng),多角度、透析式地記錄人物的真實(shí)生活,將拍攝對(duì)象面對(duì) 生活、面對(duì)特定事件的所有真實(shí)反應(yīng)都記錄在鏡頭中, 即我們通 常所說(shuō)的“紀(jì)實(shí)手法”。 這種手法可以讓觀眾達(dá)到身臨其境的效 果。以楊天乙導(dǎo)演的紀(jì)錄片老頭為例,這部紀(jì)錄片的拍攝前 后歷時(shí)三年, 片中以一棵大樹(shù)為中心連接點(diǎn), 老人們每天聚集到 樹(shù)下聊天, 攝像機(jī)跟隨一位老人回家記錄他的生活, 然后再回到 樹(shù)下,跟隨另一位老人。影片最讓人震撼的是對(duì)死亡的記錄,躺 在床上的老人急促的呼吸、 僵硬而略帶抽搐的身體, 盡管沒(méi)有看 到死亡的一刻,但這些畫(huà)面已經(jīng)足夠讓觀眾感到心痛和悲傷。(2)空鏡頭的

8、使用 空鏡頭,又稱(chēng)景物鏡頭,包括寫(xiě)景鏡頭和寫(xiě)物鏡頭。一些空 鏡頭能夠表達(dá)特定的思想內(nèi)容, 烘托人物專(zhuān)題片的氣氛、 調(diào)節(jié)節(jié) 奏。有人將其比喻為“繪畫(huà)中的留白, 音樂(lè)中的休止符”, 有“此 時(shí)無(wú)聲勝有聲”之妙。 環(huán)境是人物內(nèi)心情感的延伸, 鏡頭的氣 氛渲染可以調(diào)動(dòng)觀眾的情感, 從而與片中的情感產(chǎn)生共鳴, 感受片中人物的情緒, 也有利于觀眾理解人物。以紀(jì)錄片 鄉(xiāng)情為例,臺(tái)胞曹淑珍老人回到故鄉(xiāng),在老榆樹(shù)下陳述 60 多年 的歷史時(shí), 鏡頭在老人的畫(huà)面和空鏡頭之間交織切換。 鏡頭里出 現(xiàn)了枯黃的樹(shù)葉、斑駁的樹(shù)根、起伏的山巒、小院里的炊煙、夕 陽(yáng)下的河水 這些空鏡頭與老人的目光和淚水相呼應(yīng),使得觀眾能夠切

9、身感受到老人對(duì)家鄉(xiāng)葉落歸根的情感。2、聲音語(yǔ)言的作用 視聽(tīng)作品中的聲音語(yǔ)言有三個(gè)層次,即音樂(lè)、音響和人聲。 巧妙地運(yùn)用這些聲音語(yǔ)言有助于人物專(zhuān)題片的情感表達(dá)。(1)同期聲的使用同期聲, 即是與畫(huà)面同時(shí)攝錄到鏡頭里的現(xiàn)場(chǎng)聲, 包括人聲 和音響。 因?yàn)橥诼暿桥c畫(huà)面同時(shí)被記錄的,因此它具有“聲畫(huà)合一”的效果, 可以增強(qiáng)專(zhuān)題片的真實(shí)感和可信度。 尤其在人物 專(zhuān)題片中, 多采用片中人物的同期聲 (包括訪談或人物在活動(dòng)中 的聲音),有利于更好地展現(xiàn)人物的個(gè)性。紀(jì)錄片老頭沒(méi)有使用音樂(lè)和解說(shuō)而是全部采用了同期聲。 影片的一開(kāi)始, 鏡頭以旁觀者的角度, 對(duì)準(zhǔn)道路對(duì)面一群在大樹(shù) 下的老年人,同期聲里只有修鞋匠“

10、叮叮咚咚”敲錘子的聲音, 老人們坐著一言不發(fā)。 安靜的背景環(huán)境和有節(jié)奏的敲擊聲代替?zhèn)?統(tǒng)紀(jì)錄片中的解說(shuō)詞, 不用一個(gè)文字地介紹了影片的主角, 讓觀 眾了解了這些老人“無(wú)人照看、 無(wú)事可做”的狀態(tài)。 還有當(dāng)老人 們得知老宋去世之后的一句平淡的“老頭子回去了”, 這些真實(shí) 的表現(xiàn)和話(huà)語(yǔ)是導(dǎo)演無(wú)法設(shè)計(jì)的, 老人們的同期聲真實(shí)地表現(xiàn)了 老人們平靜面對(duì)死亡的態(tài)度。(2)音樂(lè)的使用除了同期聲以外, 恰到好處的音樂(lè)運(yùn)用也可以為專(zhuān)題片表達(dá) 情感服務(wù)。陳曉卿導(dǎo)演的龍脊講述了山區(qū)孩子上學(xué)的故事,導(dǎo)演出 乎意料地用音樂(lè)作為專(zhuān)題片段落的分割點(diǎn)。 當(dāng)片子的講述進(jìn)行到 四月時(shí),就用當(dāng)?shù)氐拿窀璩脑碌那榫?。以此?lèi)推,一直唱

11、至孩 子們放暑假。 這首民歌的加入不但明晰了專(zhuān)題片的敘事線索和結(jié) 構(gòu),而且為影片營(yíng)造了具有濃厚當(dāng)?shù)孛耖g特色的情感氛圍。三、細(xì)節(jié)與情感 細(xì)節(jié)是電視人物專(zhuān)題片中最小的組成部分, 準(zhǔn)確合理地運(yùn)用 細(xì)節(jié),對(duì)刻畫(huà)人物、表達(dá)情感有事半功倍的效果。細(xì)膩、鮮活的 典型細(xì)節(jié)具有以小見(jiàn)大、 以一當(dāng)十的重要表現(xiàn)作用, 可以幫助塑 造人物性格、豐富情節(jié)、增強(qiáng)感染力和表現(xiàn)深度。在一部好的電 視人物專(zhuān)題片中,細(xì)節(jié)是它的靈魂和血肉。1、用細(xì)節(jié)抒發(fā)情感 優(yōu)秀的電視人物專(zhuān)題片是由一系列感人的故事組成的, 而細(xì) 節(jié)是這些故事中能夠突出主題、 支撐情節(jié)的精華, 具有最強(qiáng)的情 感上的感染力。 好的細(xì)節(jié)能夠代替語(yǔ)言而抒發(fā)出導(dǎo)演想要表達(dá)

12、的 情感。在紀(jì)錄片老頭中,細(xì)節(jié)的作用非常突出。老人病危時(shí)躺在床上急促的呼吸、仰直的脖子、僵硬而抽搐的身體;還有老人 為老伴洗臉, 用輪椅推著老伴去曬太陽(yáng); 老人走在路上蹣跚的步 履;老人的面容影片用長(zhǎng)鏡頭記錄下了這些細(xì)節(jié),記錄下了用語(yǔ)言都無(wú)法描述的感傷和嘆息, 讓觀眾通過(guò)畫(huà)面中的細(xì)節(jié)感受 到了老人們的孤單、無(wú)助,以及他們對(duì)待死亡的態(tài)度。2、用細(xì)節(jié)凸顯人物個(gè)性 央視紀(jì)錄片頻道播出的曼德拉:為自由而戰(zhàn)的一生中有 這樣一個(gè)細(xì)節(jié), 在一個(gè)反種族歧視的畫(huà)展上, 以善講笑話(huà)聞名的 大主教對(duì)他的朋友曼德拉開(kāi)了一個(gè)玩笑, 說(shuō)他是“對(duì)城市生活一 無(wú)所知的鄉(xiāng)巴佬”,鏡頭適時(shí)地對(duì)準(zhǔn)曼德拉,曼德拉微微一笑, 吐了吐舌頭。 這個(gè)細(xì)節(jié)展現(xiàn)了曼德拉幽默而不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論