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1、 教學(xué)副校長述職報告 篇一:20_小學(xué)副校長述職報告20_小學(xué)副校長述職報告第1篇:小學(xué)教學(xué)副校長述職報告今年格外的感慨的是,看到曾經(jīng)年富力強的同事伙伴,都已到了退休的年齡,看到當年曾經(jīng)年輕時的我們這一代人也已添白發(fā),內(nèi)心徒增凄婉,人生苦短。因此倍加珍惜身邊同事朋友親人的緣分,總想盡努力借職責(zé)為工作中的領(lǐng)導(dǎo)、同事、老師們、學(xué)生及家長做些事情,扶持幫助引領(lǐng)服務(wù),為彼此的人生道路平添快樂充實和進步一、笑臉迎人,感恩緣分對領(lǐng)導(dǎo):笑臉對領(lǐng)導(dǎo),服從領(lǐng)導(dǎo),溝通思想,求同存異。識大局,顧大體,不給領(lǐng)導(dǎo)出難題,不為個人利益斤斤計較。偶爾會有沖動,但絕不是為了個人利益,而是為了工作。請領(lǐng)導(dǎo)見諒!對同事:把事當事
2、,營造快樂向上的氛圍。都是心地善良正直之人,熱愛事業(yè)之人,才華橫溢之人,三人行必有我?guī)煛蠋煟鹤鹁吹皇г瓌t,和善但不混沌,總是把教師的困惑教師的成長放在心上。為教師的成長教師的困惑服務(wù)。對學(xué)生:愛如己出。對家長:急之所急,想之所想。二、迎來笑臉,感謝支持劉校長:既是工作者,又是生活人。劉校長的寬容大度給了我發(fā)揮的空間,使我的主人翁意識日漸強烈。陳書記:守住自己的職責(zé),到位不越位,關(guān)鍵時刻挺身而出。陳書記的時時點撥使我不斷嚴格要求自己。我很少帶具體工作回家,但我?guī)Щ亓怂伎?,很多教學(xué)想法、實施的策略、具體安排都是在我獨自散步的時候形成的。身邊的同事,各個才華橫溢,但也各有不足。但當我們組成一個
3、團隊的時候,我們的力量便產(chǎn)生了智慧,便有了應(yīng)付復(fù)雜問題的能力,便有了克服困難的勇氣。感謝德育處、后勤、辦公室諸位的大力支持,還有在座諸位老師的包容、體諒及努力,正是建設(shè)路小學(xué)每一個成員不計個人得失的攜手努力,才取得了一個又一個的成績。你們是最可敬的人!本學(xué)年,我們團結(jié)協(xié)作,發(fā)揮集體力量及智慧,順利完成本學(xué)年的教學(xué)工作。三、踏實工作,追求卓越1、教學(xué)管理指導(dǎo)思想本學(xué)年,我們的教學(xué)指導(dǎo)思想是:在生本理念的指導(dǎo)下,在三效課題的引領(lǐng)下,追求教務(wù)處有效管理,教師有效提高,學(xué)生有效成長。我們努力摒棄和優(yōu)化形式的無效的工作,爭取設(shè)計組織實施的每一項工作,都能使學(xué)校工作受益、使教師得到成長。2、教務(wù)處管理及校
4、本教研工作(1)常態(tài)教務(wù)工作不放松。堅持召開教研組長會,我們培養(yǎng)出一支境界高尚,業(yè)務(wù)能力強,責(zé)任心重的教研組長,帶動著我校的各個學(xué)科的教研組進步成長。堅持常課堂規(guī)檢查工作,教務(wù)處分工合作,堅持師生課堂常規(guī)檢查工作。發(fā)現(xiàn)問題及時提醒總結(jié)。堅持教學(xué)質(zhì)量分析會等常規(guī)工作。(2)堅持隨堂聽課。本學(xué)年聽課97節(jié)。我們堅持隨堂聽課活動,并及時同授課老師交流聽課看法。隨堂聽課堅持有利于學(xué)生成長,教師的發(fā)展,把握教育方向等原則。(3)創(chuàng)新備課教研形式”一課多備,專題引領(lǐng)”。形式:一課多備,專題引領(lǐng)。內(nèi)容:落實新課標理念。目標:提高課堂教學(xué)三效。各個教研組每學(xué)期堅持兩次”一課多備,專題引領(lǐng)”主題備課。新的教研形
5、式有效的促進了教師業(yè)務(wù)水平的提高,有效的促進了同伴互助。(4)設(shè)計組織賽課,促教師專業(yè)成長。上半年,各組三效專題同課異構(gòu)活動。組內(nèi)互相聽課,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)聽課教研。各組在前面活動的基礎(chǔ)上推選14節(jié)校級課。下半年,我校組織了學(xué)習(xí)生本理念,提高課堂三效的教學(xué)系列活動。該活動得到劉校長大力支持及高屋建瓴的指點。首先,我們組織全校教師進行了兩次生本教育理念校本培訓(xùn),由兩位主管校長精心準備,培訓(xùn)取得了良好效果。培訓(xùn)后開展了中青年教師共35人參加的學(xué)習(xí)生本理念,提高課堂三效的課堂教學(xué)評比活動。組內(nèi)同課異構(gòu),課堂教學(xué)實施展示著不同的構(gòu)想和過程。課后學(xué)科組開展主題教研。授課教師真誠的剖析設(shè)計及課堂表現(xiàn),虛心的接受研
6、討過程中大家提出的異議,研討活動真誠熱烈,大家共享進步。最后,我校的兩位師傅級學(xué)科帶頭人魏東旭、馮麗為我校全體教師做觀摩課一節(jié)。我校利用讀書日的時間,全校領(lǐng)導(dǎo)教師參與了整個過程的專題教研。課堂教學(xué)爐火純青,參與活動的全體受益匪淺。課后開展了主題研討。研討中有困惑、有碰撞、有提升,有總結(jié)。會后,每位教師撰寫了該活動的教學(xué)反思,反思有質(zhì)量,有深度。劉校長、陳書記等我校全部領(lǐng)導(dǎo)教師、白塔嶺小學(xué)的部分領(lǐng)導(dǎo)教師全程參與了此次活動。教學(xué)系列活動提高了老師們的業(yè)務(wù)水平,提升了老師們的專業(yè)素養(yǎng)。(5)重視上級教研活動。劉校長率課題組教師及三六年級數(shù)學(xué)教師參與區(qū)”先學(xué)后教,當堂訓(xùn)練”開題會的聽課及評課活動。校長
7、、書記帶領(lǐng)全體老師參與省級特級教師名師骨干教師張麗穎送課下鄉(xiāng)活動。學(xué)習(xí)解放學(xué)習(xí)力思想精髓,進一步促進我校三效課題開展。上半年,曹靖、韓薇、謝楠、豈飛、譚小蕊、王晶老師參與了區(qū)片級教學(xué)活動,獲得好評。孫鳳英、樊秋艷、高紹姣,謝楠等教師參與省市學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比獲獎勵。下半年,王麗芬、高少嬌、曹靖為區(qū)四年級數(shù)學(xué)教師做課一節(jié)并進行了教材輔導(dǎo)。韓晴老師代表海港區(qū)英語教師參加市錄像課競賽。趙瑞杰主任參加了市級送課下鄉(xiāng)活動。做課教師都經(jīng)歷幾次試講,組內(nèi)多次磨課教研,教務(wù)處多次參與指導(dǎo)。老師們在飛快的成長著,教師教學(xué)水平及教學(xué)理念有了一次次的飛躍。3、重視各個學(xué)科教學(xué)工作,追求學(xué)生全面發(fā)展。我們不僅重視語文數(shù)學(xué)
8、英語主科教學(xué),我們還重視其他學(xué)科的教學(xué)工作,開齊上足上好。其中,體育課堂教學(xué)有了長足進步,王闞兩位年齡偏長的教師,克服室外教學(xué)的困難,認真上好每一課,陳一直踏踏實實上好每節(jié)課,高主任在百忙中上滿體育課,王丹勤奮好學(xué)。音樂美術(shù)信息技術(shù)品生品社科學(xué)等學(xué)科也是我區(qū)骨干學(xué)科,其中藝術(shù)課的藝術(shù)氣質(zhì),信息技術(shù)課的專業(yè)熏陶,科學(xué)課的科學(xué)素養(yǎng)等均使我對教師的術(shù)業(yè)專攻欽佩不已。我們明確了學(xué)生要全面發(fā)展,就必須重視每個學(xué)科的教學(xué),就必須重視每個學(xué)科的教師。只有全體教師的共同培育,才會有建設(shè)路小學(xué)學(xué)生的健康全面的發(fā)展。4、畢業(yè)班工作。20_年我校畢業(yè)班取得畢業(yè)成績前三名的好成績。輕負擔(dān)高質(zhì)量永遠是我們教學(xué)追求的終極
9、目標。我們不以加大學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)提高成績?yōu)槟康?,追求畢業(yè)年級教學(xué)及復(fù)習(xí)的有效性。教學(xué)工作再忙再累也不忘教研,提高課堂教學(xué)有效性,提高復(fù)習(xí)的有效性。5、迎接上級督導(dǎo)檢查掛牌驗收(1)督導(dǎo)評估工作上下半年,我們成功的迎接了省督導(dǎo)評估,區(qū)的教學(xué)評估活動,為省級教學(xué)評估做了充分的準備。(2)市科研現(xiàn)場會推廣我校三效課題研究成果。教務(wù)處完成設(shè)計制作科研展板及演示文稿,整理材料,輔導(dǎo)張俊英老師課題研究課等各項工作。校長在科研現(xiàn)場會上精彩發(fā)言,受到好評。張俊英老師作三效課題研究課,好評如潮。(3)市校本課程現(xiàn)場會推廣我校校本課程成果。在這項活動中,教務(wù)處同樣協(xié)作完成了現(xiàn)場會的一系列工作,馮麗和韓晴兩位教師校
10、本課程現(xiàn)場展示,校長大會發(fā)言,最后圓滿的完成了任務(wù)。(4)教師專業(yè)發(fā)展示范校掛牌驗收。10月-11月,我校經(jīng)歷了河北省教師專業(yè)發(fā)展示范性學(xué)校區(qū)市多次評估。我們克服重重困難,在短時間內(nèi)完成了撰寫總結(jié)、查補資料,主動向七中等學(xué)校學(xué)習(xí),在迎檢的短短的兩周時間內(nèi),我校的迎檢工作受到上級稱贊,并順利通過檢查驗收。(5)市級課題驗收。幾年來,市級課題提高課堂教學(xué)三效一直是我校靈魂課題,在此課題的引領(lǐng)下,我校開展了各個學(xué)科的專題教研,各個教研組在此課題的指導(dǎo)下,制定了自己的研究專題,開展了專題研究活動,促進了教師的專業(yè)成長,取得了明顯的效果。由于專題教研活動成績突出,劉校長在全區(qū)教學(xué)工作會議上做了專題交流。
11、本學(xué)期,我們迎來了該課題的結(jié)題驗收,我們多次召開工作會議課題組會議,安排布置驗收工作,為順利完成課題驗收努力。四、獲得集體榮譽20_-20_學(xué)年度海港區(qū)教學(xué)質(zhì)量先進校,教學(xué)管理先進學(xué)校。在20_年教師教育工作,校本教研工作,教育科研工作,校本培訓(xùn)工作,電化教學(xué)工作,語言文字工作,第三屆中小學(xué)生英語節(jié)活動均獲市區(qū)級表彰。喜歡溫總理的一對詞語:仰望星空,腳踏實地!第2篇:小學(xué)副校長述職報告我擔(dān)任副校長一職,協(xié)助校長抓全面工作。本學(xué)期,在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我盡職盡責(zé),積極協(xié)助黃瑞校長以身作則帶領(lǐng)全體教職工努力工作,基本完成本學(xué)期的工作目標。下面對我這半年來的工作思路和做過的工作進行匯報。一、政治
12、思想我作為一名副校長,如何踏踏實實的履行自己的職責(zé),不辜負上級對我的期望,使我的工作得到師生們的認可,這是我經(jīng)常思考的問題,同時也深感身上的擔(dān)子不輕。為更好完成工作。我在政治思想上積極要求上進,以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,堅持認真看書學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實踐,使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。二、工作思路及體會在學(xué)校分配的各項工作中,我一直嚴格要求自己。今年的工作,又有了更深的認識。1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)從擔(dān)任副校長那天開始,我就牢牢記?。焊黜椆ぷ?/p>
13、要以身作則,既要做指揮員,同時又要做”士兵”。我踏踏實實地落實上級與學(xué)校的各項工作。在”做”的過程中,我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)做為座右銘。半年來,我可以問心無愧的說,我把學(xué)校當成家。對學(xué)校大大小小的工作,我都認為是自己的份內(nèi)事,既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報,我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認可。2、努力學(xué)習(xí),提高工作水平。我們常說:”要給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水,要給學(xué)生一桶水,教師就要有源源不斷的水。”我想,做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也一樣,要更好地適應(yīng)學(xué)校的各項工作,更好的指導(dǎo)、解決老師們在教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一年來,我不斷學(xué)習(xí)先
14、進的教育理念,吸收教育教學(xué)管理的先進經(jīng)驗。我積極參加上級組織的各項培訓(xùn);加強對現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí),使自身的業(yè)務(wù)能力不斷得到提高。由于我有愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,所以能使自己的能力不斷得到提高的同時,及時把握不同時期教育教學(xué)改革的脈膊,及時向全體老師傳達有關(guān)信息,組織安排老師們學(xué)習(xí)、交流,使教師的教學(xué)方法也能與時俱進。3、不斷改革創(chuàng)新,促進學(xué)校不斷進步。當今時代,科學(xué)突飛猛進,辦學(xué)思想也正在不斷變革。學(xué)校教育教學(xué)等工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯?。同時,工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此,在分管學(xué)校的工作決策、組織、指導(dǎo)等過程中,我始終與黃校長同步,注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意
15、識來思考工作。4、與領(lǐng)導(dǎo)、老師團結(jié)協(xié)作,努力做好本職工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)猶如學(xué)校的火車頭,領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實在于每一位教師,我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體,充分發(fā)揮教師的工作潛能,是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來,我始終抱著”學(xué)無先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí)、尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團結(jié)協(xié)作。重大活動能及時征求校長、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見,形成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。5、
16、積極組織開展教學(xué)研究活動。一所學(xué)校如果沒有科研就會原地踏步,辦學(xué)質(zhì)量就會大打折扣,學(xué)校就會失去生命力。因此,堅持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。我做為副校長,對教學(xué)科研歷來不敢掉以輕心。始終堅持走”以教帶研、以研促教”的路子,在做好教學(xué)常規(guī)工作檢查、督導(dǎo)的同時,對學(xué)校先后開展的三輪課堂教學(xué)模式改革試驗,我經(jīng)常親臨課堂聽課,及時與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗中碰到的問題及解決的方法。領(lǐng)導(dǎo)重視與積極的參與,教師也就有了積極性,效果也就會逐步顯現(xiàn)。一年來學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量之所以能穩(wěn)步提高,歸根到底就是學(xué)校班子把教學(xué)科研與質(zhì)量視為學(xué)校的生命,老師把教書育人視為天職,把改革創(chuàng)新視為立教之本。三、主要
17、工作實績1、比較出色地完成學(xué)校各項重大活動的組織實施。紅歌文藝匯演、講紅故事大賽、六一文藝匯演,幼兒才藝展示等,豐富了學(xué)校的校園文化,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。2、成功有序組織師生開展了雙愛好活動,教師人人參與,學(xué)生80%的參與,活動項目共十項,充分地展現(xiàn)了學(xué)生的特長,增強了學(xué)生的活動興趣。有力的提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,學(xué)校成了學(xué)生學(xué)習(xí)成長的樂園。3、科研工作開展比較有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽課,不但提高自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平,同時也能及時對教師在教研中存在的問題給予指導(dǎo)幫助,使學(xué)校的教改試驗有序開展。4、積極協(xié)助校長抓好德育工作,把德育工作形成一個系統(tǒng)工程,使學(xué)校德育工作
18、穩(wěn)妥有序的開展。5、積極組織指導(dǎo)師生參與上級舉辦的各項活動、比賽,使我校在各項活動、比賽中碩果累累。6、緊緊抓好教學(xué)工作這個中心,常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。四、自我評價我半年來,能全身心地投入學(xué)校的工作,做到”事業(yè)第一、學(xué)校第一”,時時處處以身作則,與校長一起帶領(lǐng)全體教師勤奮工作,默默耕耘。在思想上,我能努力加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,認真執(zhí)行上級方針政策,堅持原則,顧全大局;在學(xué)習(xí)上,能注意自身的學(xué)習(xí)提高,把握教改的脈搏;在工作作風(fēng)方面,能夠尊重教師(),平等待人,與人為善;在學(xué)校管理上,有較強的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有勤奮務(wù)實的工作態(tài)度;在工作上,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作,樂于奉獻;在工作業(yè)績方面,沒有辜負各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望,能較出色的完成上級各項任務(wù),為我校的與時俱進盡職盡責(zé)。五、存在問題在平時的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)
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