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文檔簡介
1、高考論述類文本閱讀指導與技巧解讀一、論述類文本常見錯誤類型1、以偏概全即以部分替代整體,以局部替代全局,以個別替代一般,從而使考生作出錯誤的判斷。解題對策:在閱讀文章時,一定要特別注意重要詞語前邊的修飾與限制詞。重點關注:a 表數量多少的詞語(少數,部分,幾個,大多數);b 表范圍大小的詞語(凡、全、都、所有、部分、一切、一些、有些、幾乎、左右、只、僅等。);c 表程度輕重的詞語( 特別,十分,稍微、非常、很、極其、最、一般等);d 表頻率高低的詞語(通常,總是;有時,偶爾等)2、偷換概念主要指命題人在解釋概念,或轉述文意時,故意弄錯對象,迷惑考生,使考生誤入歧途。解題對策:同學們在閱讀原文時
2、,一定要關注事物的對象,并用圈、點、劃、批的方法標出,在做題時,應注意看選項中是否存在信息錯誤對接的現象,尤其看命題的主語、謂語與原文是否一致。此外還要留心文中的代詞的指代?!斑@些”“那些”“這個”“那個”“其”等詞語,必須聯系上下文,弄清指代性詞語所指代的具體內容,結合語境判斷。3、無中生有是指所給選項中所說的內容在原材料中未涉及,也不能從有效信息句中推斷出來。4、因果混亂一般有兩種情況:一是因果顛倒,就是把“因”錯斷為“果”,“果”錯斷為“因”,顛倒了兩者的關系;二是強加因果,就是把沒有因果關系的說成是因果關系。三是一果多因,選項轉述時故意漏掉一個原因。重點關注:因為、因此、由于、因而等詞
3、語。5、主次顛倒事物的變化發(fā)展就矛盾而言有主要矛盾和次要矛盾,就原因而言有主要原因和次要原因,就表現而言有主要方面和次要方面。命題人設計陷阱時,有時會將這些“主要”的一面和“次要”的一面倒置。6、混淆時態(tài)解題對策:在閱讀文章時,一定要特別注意表示時間的詞語。重點關注:已經、曾經、過去、了、現在、目前、正在、在、著、將要、即將、將來、尚未、之前、之后、成為、過。7、混淆是非解題對策:在閱讀文章時,要注意勾畫那些標志肯定與否定的詞語,區(qū)別作者對每一種事物的觀點態(tài)度,特別注意含有作者觀點態(tài)度的語句??赡?、大概、大約、也許、一定、肯定、必、必然、估計、未必等二、方法指導第一步:速讀文本,整體感知,聯想
4、相關知識。在這一步中,我們要高效閱讀文本,把握其基本觀點和內容,為下一步選項的閱讀與分析打好基礎。需要注意的是,在這一步中,不能僅僅關注文本,在閱讀的同時,要畫出一、表現作者觀點的句子;二、是結構比較復雜的句子;三、是內涵較為豐富的句子,四、是與文章中心和結構密切相關的句子(如文眼句、中心句、過渡句等),在讀的過程中,如果有個別語句不能夠讀懂,可以跳過不管,一般來說,個別詞語對整篇的文章理解關系不大。第二步:審清審干,明確要求。這一步雖簡單, 卻必需。 一般而言, 三個選項有一定的規(guī)律第一題是內容分析,現在常常讓選擇正確的一項,第二題是論證分析,讓先出錯誤項,第三題是推斷,讓選出錯誤項。但命題
5、是活的,不能形成慣性而忽視題干。做題前,一定要先瀏覽各題題干,看是否合乎常規(guī),若合乎常規(guī),當然就按常規(guī)去做就是了,若問法有變,就要及時調整自己的思路的應對方法。第三步:精讀選項,準確認知選項內容,進行初步推斷。精讀選項,一定要注意綜合運用閱讀選項的各種手法,并根據選項的特點加以靈活變通。讀選項時,一般按如下程序進行閱讀分析( 1)先看是否有敏感詞,若有,要根據敏感詞對選項的內容與邏輯進行分析,判斷其是否合理。( 2)若無敏感詞或者通過敏感詞不能發(fā)現問題,再進行結構和內容分析。進行結構內容分析時,首先看對象,其次看層次,提煉其內容要點,然后再看修飾部分。如果能發(fā)現結構、意義上的疑點,那么我們就可
6、以做出初步判斷。( 3)如果選項有因果或推論的過程,就要進行邏輯分析,如果邏輯上存在問題可以做出初步判斷。( 4)如果讀完一個選項不能發(fā)現疑問,不要急于去與原文對比,繼續(xù)按上面程序讀下一選項,直至能找到疑點。這樣才能節(jié)省時間,避免無效閱讀和時間的浪費。( 5)如果四個選項讀完以后,仍然無法找到疑點,那么回頭對每個選項確定對比點,然后到原文驗證分析。特別提醒( 1)在閱讀分析選項時,一定要同時思考下面幾個方面的問題:是否有敏感詞?這些詞語的指向是否合理?選項在結構上是否存在搭配不當等問題?選項的內容是否合乎題干的要求?是否符合常識常理?選項的邏輯能否成立?因果能否讀通?推理是否嚴密?修飾部分的限
7、定是否合理?( 2)當找不到疑點, 需要確定對比點時, 一定要在結構和內容分析的基礎上, 提出幾個具體的問題到文中一一加以驗證:如:陳述的是不是這個對象?這個修飾語的限定是否正確?這個意思是否正確?這種手法是否正確?這種關系是否正確?第四步:回歸原文,對比驗證,做出結論。有些選項可以直接推斷做出結論,如不合常識常理,不合邏輯,搭配有問題等。但當我們心中存疑時,就要回歸原文加以驗證。此時,首先用速讀掃瞄法找到對就區(qū)間,然后結合對選項中的疑點進行驗證。如果對于選項沒有找到疑點或疑點沒有問題,就要將對從選項中提煉出的對比點一一加以驗證,此時對對應區(qū)間的閱讀屬于精讀,此時要運用讀選項時的方法對區(qū)間內容
8、深入閱讀和分析,尤其是要注意以下幾點:上下文語境對于內容的限定。對應區(qū)間中的敏感詞。對應區(qū)間所表達的基本內容和邏輯。對應區(qū)間內的修飾部分。二、鞏固練習( 1)選項表述 (2017 新課標全國卷 ) 明代社會往往被認為是保守的, 但青花瓷的風格表明當時社會比較開放和進步。原文表述如果說以往人們所了解的明初是一個復興傳統(tǒng)的時代,其文化特征是回歸傳統(tǒng),明初往往被認為是保守的,那么青花瓷的例子,則可以使人們對明初文化的兼容性有一個新的認識。事實上, 與明代中外文明的交流高峰密切相關,明代中國正是通過與海外交流而走向開放和進步的,青花瓷的兩次外銷高峰就反映了這一點。比對分析【答案】“明代社會往往被認為是
9、保守的”錯誤。原文是說“明初往往被認為是保守的”,此處擴大了范圍。“青花瓷的風格表明當時社會比較開放和進步”的說法無中生有。( 2)選項表述(2017 全國 III 卷 ) 鄉(xiāng)村記憶是居民情感所系和鄉(xiāng)愁載體,在城鎮(zhèn)化過程中,必須完好保存下來。原文表述 至于哪些鄉(xiāng)村記憶真正值得保留,這一方面可以借助一些科學的評價體系進行合理評估,另一方面可以廣泛聽取民意,然后進行綜合甄選。在新型城鎮(zhèn)化建設過程中,需要做好這方面的前期規(guī)劃。比對分析 【答案】該選項屬以偏概全,“必須完好保存”以偏概全。由原文第二段中“至于哪些鄉(xiāng)村記憶真正值得保留, 進行綜合甄選”可知,鄉(xiāng)村記憶中有一些是不值得保留的,所以鄉(xiāng)村記憶不
10、必“完好保存下來”。( 3)選項表述 (2017 山東卷 ) 在審美移情說看來,人的審美體驗是主體在對客觀對象的欣賞中,觸生出千種情緒、萬般感受,從而體驗到審美對象所具有的獨特的審美價值。原文表述 審美移情作為一種審美體驗,其本質是一種對象化的自我享受。這就是說,審美體驗作為一種審美享受,所欣賞并為之感到愉快的不是客觀的對象,而是自我的情感。在審美享受的瞬間,是人把自我的情感移入到一個與自我不同的對象(自然、社會、藝術中的事物)中去,并且在對象中玩味自我本身比對分析 【答案】偷換概念,將“審美主體替體驗的是自我的情感和自我本身 ”偷換為審美體驗是主體“體驗到審美對象所具有的獨特的審美價值”,意
11、思發(fā)生明顯變化,與原文不符。( 4)選項表述 (2017 山東卷 T7-B 項 ) 關于審美移情的起因,曾經出現過不同的觀點。谷魯斯等人認為,引起移情的原因是人的生理活動,移情源自于人的“內模仿”,這種觀點不可信。原文表述 谷魯斯等人認為引起移情的原因是人的生理活動,移情源自于人的“內模仿”。但立普斯的觀點更可信。他認為,審美移情起源于人的類似聯想。人都有一種自然傾向或愿望,要把類似的東西放在同一個觀點下去理解,所以總是按照切身經驗的類比,去看待身外發(fā)生的事件。比對分析【答案】作者對于谷魯斯等人的觀點可信與否并沒有明確說明,屬于無中生有。一、閱讀下面的文字,完成13 題。20 世紀 80 年代
12、,經濟體制和政治領域改革的推進,釋放了社會活力,使開放和創(chuàng)造成為時代的主題。西方文化思潮相繼涌入,在各個領域躍躍欲試,意圖開疆拓土。尋根與西化,個體經驗的回歸與對現實關注的戀戀不舍,知識分子的昂揚與失落, 構成了內涵繁雜的時代情緒圖景。 在這樣情緒氤氳中, 流行音樂甫一露面便顯示出略顯怪異的整體風格,溫婉低回的柔情絮語,滄??犊奈鞅焙狼?,悔恨煽情的囚中悲歌,廣博深沉的大愛情懷,高亢蒼涼的莫名絕望,呈現出紛繁復雜的面貌。復雜凌亂的開篇,正是新時期流行音樂元氣旺盛的表現。在看似分裂的局面背后,表達著流行音樂面向普通人的情欲,在普通人的情緒體驗中創(chuàng)立門戶的誠懇愿望。另方面,文以載道的正統(tǒng)觀念,對無
13、所指涉的個體情懷淺唱低吟和反復玩味,還不能完全接受。而年輕人又往往過于心急,迫不及待地棄舊揚新。新舊沖突持續(xù)升溫,現在看來那些過于古典化的表現形式都被視為禁忌,為主流所壓制。原本溫和親切的流行音樂被迫蒙上“反抗”的特質,帶著搖滾音樂的精神氣質,幾乎成為年輕人的專屬標簽。局面一經鋪開,在繽紛繁雜的 90 年代,市場經濟的趨勢已不可扭轉,人們在日益濃厚的商業(yè)化氛圍中變得精明、世故,對個體的關注多于對外界的關心,對宏大敘事、深沉情感漸漸失去了興趣。加之主流和意識形態(tài)對流行音樂逐步放松了掌控,流行音樂逐漸忘記反抗與順從,模糊了主流與叛逆,專注在自己的領地里深耕細作。對主題挖掘得更加深刻細致,情緒抒發(fā)得
14、更加淋漓盡致。禁錮的閘門突然敞開,意氣風發(fā)之下難免把各種情緒想象得過于濃烈,一切都追求極致,難免有過度演繹的嫌疑。似乎不到十二分飽滿不足以填平人們過于強勁的情感黑洞。戲劇化、類型化是這一時期流行音樂的一致傾向,眼淚、癡情、背叛、傷害、寂寞、柔情蜜意等響亮字眼隨處可見;追求飽滿情緒、完整敘事和充分抒情,對流行音樂的表達帶著“玩賞”的意味。21 世紀流行音樂不可避免地卷入文化工業(yè)的洪流中。商業(yè)化運營模式與生俱來帶著媚俗和悅眾的邏輯,與缺乏深刻追求的時代情緒一拍即合。人們對敘述、抒情已經失去了耐心,開始滿足于文化工業(yè)提供淺淡輕松的情緒片段。年輕聽眾成為支撐流行音樂發(fā)展的主力,他們在商業(yè)化、娛樂化的縫
15、隙里,隨遇而安地尋找碎片化的情感慰藉,從中汲取營養(yǎng),生長經驗。流行音樂對他們而言不再是消遣,更像是日常生活的一部分,觸及生活的各個角落。流行音樂與這一時代年輕人的體驗和情感想象相互依存,互相滲透,變得精致、瑣碎、親切而淺薄。過度娛樂化的商業(yè)模式將流行音樂淺薄的一面推向極致,甚至成為惡作劇式的游戲。但流行音樂被年輕聽眾壟斷的時代已經一去不復返,如今它已成為各階層如影隨形的情緒映照,沉淀可以算是豐厚淵博。如果不過分挑剔,它幾乎可以涵蓋普通人情感體驗的方方面面。所以當年輕人過分放縱的音樂習慣不能撫平所有人的挑剔時,有人開始轉向繁蕪叢雜的存貨里,尋找可用的題材和情緒,加上時代的花邊和點綴,改頭換面推向
16、聽眾。一些埋藏已久的流行歌曲在各類選秀節(jié)目中被重新傳唱,退居幕后的歌手們也頻頻亮相,部分老歌經過重新演繹后獲得新的生命。在人人參與、人人歌唱的民主氛圍里,聽眾和流行音樂實現了前所未有的親密交流,聽眾的選擇促使流行音樂回歸到敘述和抒情的軌道里。一種復古的潮流在 21 世紀最初十年暗流涌動。 這是流行音樂應對創(chuàng)造力衰退的便捷手段, 也預示著聽眾在流行音樂審美上逐步走向成熟。(摘編自夏建平當談流行音樂時我們在談什么)1. 下列關于原文內容的表述,不正確的一項是(3 分)A 80 年代,改革開放之際,經濟、文化、政治改革在各個領域不同程度推進,釋放出社會活力,開放和創(chuàng)造成為這一時代的主題旋律。B在繁雜
17、的時代情緒氤氳中,流行音樂剛一露面,便呈現出紛繁復雜的面貌。這種凌亂的開篇,正是新時期流行音樂元氣旺盛的表現。C流行音樂對無所指涉的個體情懷淺唱低吟和反復玩味,表達著面向普通人的情欲,誠懇希望在普通人的情緒體驗中創(chuàng)立門戶。D流行音樂不被正統(tǒng)觀念完全接受,年輕人棄舊揚新,新舊沖突持續(xù)高溫,過于古典化的表現形式被視為禁忌,流行音樂被迫蒙上“反抗”的特質。2. 下列對原文論證的相關分析,不正確的一項是(3 分)()A. 第一段從西方文化傳入和青年人的特點來論證新時期中國的流行音樂元氣旺盛。B. 第二段由 90 年代的現實狀況來論證年輕人對流行音樂的表達帶著“玩賞”意味。C. 第三段用 21 世紀相關
18、文化工業(yè)的發(fā)展來論證流行音樂更像是年輕人日常生活的一部分。D. 第四段以流行音樂創(chuàng)造力衰退來論證部分老歌經過重新演繹后獲得新的生命。3. 根據原文內容,下列說法不正確的一項是(3 分)A 90 年代的流行音樂逐漸忘記了反抗與順從,模糊了主流與叛逆,專注在自己的領地里深耕細作,一切都追求極致,顯得有點過度演繹。B在商業(yè)化、娛樂化的縫隙里,年輕人隨遇而安地尋找碎片化的情感慰藉,從中汲取營養(yǎng),生長經驗,流行音樂已經成為他們日常生活的一部分。C在媚俗和悅眾的商業(yè)化運營模式和缺乏深刻追求的時代情緒下,21 世紀的流行音樂失去對敘述、抒情的耐心,而滿足于文化工業(yè)提供的淺淡輕松的情緒片段。D縱觀80 年代以
19、來的中國流行音樂發(fā)展過程,我們可以發(fā)現,時代的發(fā)展影響著音樂的風格和情緒的表達,音樂不會獨立于社會物質之外。答案: 1【答案】 C【命題意圖】本題考查理解文中重要句子的能力?!窘馕觥?A 項,擴大范圍。改革開放中,在不同領域推進的是政治和經濟,不包括文化。B 項,偷換概念?!懊恳皇滓魳妨鑱y的開篇”錯誤,原文說的是“復雜凌亂的開篇”指20 世紀 80 年代略顯怪異的整體風格。D 項,曲解文意?!傲餍幸魳贩纯沟奶刭|彰顯”分析錯誤,原文只是說“被迫蒙上”。2【答案】 D【命題意圖】本題考查理解文中重要句子的能力?!窘馕觥拷Y合原文“一些埋藏已久的流行歌曲在各類選秀節(jié)目中被重新傳唱,退居幕后的歌手們也頻
20、頻亮相,部分老歌經過重新演繹后獲得新的生命”,論證的是流行音樂應對創(chuàng)造力衰退的手段,聽眾在流行音樂審美上逐步走向成熟。3【答案】 C【命題意圖】本題考查對文中重要語句的理解,以及對文中信息的篩選和整合的能力。【解析】張冠李戴。對敘述,抒情失去的耐心的是人們,而不是流行音樂。二、閱讀下面的文字,完成13 題。明初制定的大明律對商人服飾作出限制性規(guī)定,其中肯定包含壓制商人炫耀財富的意思。明代后世皇帝不能更改祖制,并未刪除該項法規(guī),但實踐中并不嚴格推行。清代沿用明朝的基本法律,在其基礎上另制種種則例,當作法律來行使。其中,乾隆二十六年至四十一年( 1761-1776 年)間編制的欽定戶部則例涉及商事
21、尤多。明清時代,商人不得穿著綢緞綾羅之類條款,一直存在于法律文本之中。但是,大明律中許多條款在明中期以后就已經不再構成社會行為法則。明中葉迄于清末,商人服飾實際上毫無限制,炫耀奢華反而是常見的現象。有學者對明清商人的法權地位進行總體考察,認為商人在法律體系和司法實踐中地位歸屬于庶民,并非被歧視或被排斥的地位;清朝對商業(yè)于帝制統(tǒng)治關系之重要性的了解超過明朝,商人與權貴的關聯也更為深切,商人的法權地位更非低于庶民。明清兩代政府皆曾推行大量旨在維系平穩(wěn)市場秩序的政策。如皆規(guī)定牙行評估物價必須公允,如明初規(guī)定有“凡買賣諸物,兩不和同,而把持行市,專取其利,及販鬻之徒通同牙行,共為奸計,賣物以賤為貴,買
22、物以貴為賤者,杖八十”。康熙五年(1666 年),令各地將應征商稅額數刊于直省商賈往來的關口孔道木榜上,“遍行曉諭”,防止官員自行加征。雍正時期曾對這些政策加以重申。其后歷朝也曾屢次申明對官吏敲詐商人的懲罰措施。明清政府承認商人合伙經營的權利及商人經營目的而結為社團的合法性。從明中晚期開始出現商業(yè)性會所,到清代大批商業(yè)、手工業(yè)會所發(fā)展起來,其制度環(huán)境大致保持一致。明清政府權力在維系比較平衡的商業(yè)運行秩序的同時,也會發(fā)生干擾商業(yè)的作用。其突出表現,包括官方資本直接進入商業(yè)構成特權經營造成的市場不公平競爭,政府對食鹽等生活必需品的嚴格控制,政府對礦業(yè)很長時期的壟斷,政府對外貿過于嚴格的管控,稅收標
23、準公平性的欠缺,以及權力腐敗造成的官吏對商人的敲詐與盤剝。所有這些,都沒有使得明清時代商品經濟窒息,但市場也從來沒有能夠獲得完全依照經濟規(guī)律運行的環(huán)境,沒有達到普遍公平的情況。在這種制度環(huán)境下,明清已然存在的商業(yè)契約精神,始終受到權勢原則的擠壓,并未成為支配商業(yè)運行的普遍價值體系。(選自明清商業(yè)與帝制體系關系論綱,有刪改)1. 下列關于原文內容的理解和分析,正確的一項是()(3 分)A. 明初制定的大明律對商人服飾作出限制性規(guī)定商人不得穿著綢緞綾羅,旨在壓制商人炫耀財富的行為。B. 雖然清代沿用了明朝基本的法律,在其基礎上另制種種則例,當作法律來行使,但在實踐中并不嚴格推行。C. 有學者認為明
24、代商人在法律體系和司法實踐中地位歸屬于庶民,并非被歧視或被排斥,清代商人法權地位絕不會低于庶民。D. 直到雍正之后才出現的對官吏敲詐商人的行為要進行懲罰的措施,是清政府排行的旨在維系平穩(wěn)市場秩序政策的體現。2. 下列對原文論證的相關分析,不正確的一項是()( 3 分)A. “遍行曉諭”,防止官員自行加征的史實,表明清政府曾推行過旨在維系平穩(wěn)市場秩序的政策。B. 文章第三段舉出政府對食鹽等生活必需品嚴格控制的事實,證明了明清政府權力有干擾商業(yè)的作用。C. 文章充分運用引用論證和舉例論證的方法從正反兩方面論證了明清兩代政府權力對商業(yè)發(fā)展的作用。D. 文章語言簡潔,結構嚴謹,層層推進地指出了商業(yè)與帝
25、制統(tǒng)治相互推進又相互牽制的重要關系。3. 根據原文內容,下列說法不正確的一項是()(3 分)A. 清朝比明朝更加深刻地認識到了商業(yè)對于帝制統(tǒng)治關系的重要性,因此到清朝,商人與權貴的關系也更為深切,商人炫耀奢華才成為常見現象。B. 清朝政府為推動商業(yè)發(fā)展提供了制度環(huán)境,在當時出現了諸多資本雄厚的商幫以及大量的商業(yè)會所、手工業(yè)會所。C. 清朝官方資本直接進入商業(yè)構成特權經營造成的市場不公平競爭等原因,導致市場無法獲得完全依照經濟規(guī)律運行的環(huán)境。D. 明清政府對商業(yè)的干擾使明清已有的商業(yè)契約精神,始終受到權勢原則的擠壓,無法成為支配商業(yè)運行的普遍價值體系。答案: 1.C 【解析】 A 項,“旨在”說
26、法不對,一是原文“肯定包含壓制商人炫耀財富的意思”中,雖說“肯定”,其實還是一種推測,說成“旨在”就變成事實了;二是原文中的“包含”一詞,說明“壓制商人炫耀財富的意思”也只是其中含有,并非全部含意,說成“旨在”,就變成全部的人;三是“旨在”表示目的,“壓制商人炫耀財富”可能是其中的一個目的,但不見得是全部的目的。B 項,“但在實踐中并不嚴格推行”,指的是明朝后世皇帝執(zhí)行明初制定的大明律中對商人服飾作出限制性規(guī)定的條款的力度不夠,并非清代統(tǒng)治者對其所制定的種種則例的執(zhí)行力度不夠。 D 項,“直到雍正之后才出現 ”理解錯誤,原文“其后歷朝也曾屢次申明對官吏敲詐商人的懲罰措施”不代表這一措施直到雍正
27、后才出現。2.D 【解析】“層層推進”分析錯誤,文章第二、三段應該是并列關系,并非層層推進的關系。另外“相互”分析錯誤,本文主要論證的是明清兩代政府權力對商業(yè)發(fā)展的維系和干擾作用。3.A【解析】混淆時間。早在明中葉,商人炫耀奢華已成了常見現象非連續(xù)性文本閱讀一、考綱解讀2018 年考試大綱和2017 年考試大綱能力層次要求上有細微變化。2017版考試大綱C分析綜合:指分解剖析和歸納整合,是在識記和理解的基礎上進一步提高了的能力層級。要求能夠篩選材料中的信息,分解剖析、歸納整合相關現象和問題。2018版考試大綱C分析綜合:指分解剖析和歸納整合,是在識記和理解的基礎上進一步提高了的能力層級。要求能
28、夠篩選材料中的信息,分解剖析相關現象和問題,并予以歸納整合。將“歸納整合”提出來,有強化的作用,在論述類文本閱讀和實用類文本閱讀中可能表現的更突出。二、高考命題熱點l 、篩選提取有效信息,概括主要內容。2、分析、比較文本資料,進行綜合、歸納,寫出探究結果。3、整合多種信息,得出結論。三、非連續(xù)性文本閱讀命題特點主題一致化(相互補充,相互干擾;選擇題設錯方式簡單,信息相對比較散,信息量很大。)圖文并存化(圖表中的術語都有詳細注釋,文本長度在 1000 字左右。示意圖選項代替文字選項,難度不大。 )選文陌生化(都是選擇現在社會中的一種現象為話題,有很強的時代感,但不強調時效性。緊扣“實用”兩個字)
29、思維多向化(圖表使平面思維變成立體思維,閱讀文字使形象思維在對信息進行篩選、整合、評判后,發(fā)展為理性思維。主觀題都是概括題,難度較小。)四、非連續(xù)性文本的閱讀技巧1.看標題,明話題 (明確文本話題內容. 快速瀏覽,確定文本中心話題。找出多則文本的中心話題(或事件)。)2.析文本,概中心 (通過分析文本,概括材料中心)單則略讀,找出文本的側重點。以抓關鍵詞語形式找出它們各自的側重點 ( 或角度、方面 ) 。3. 理關系,找異同 (理清材料間的關系,比較材料的異同點。明確材料闡述的側重點)關注出處,搜尋命題暗示信息。讀文本出處信息,可大體判斷其所屬的文體類別及暗示信息。這一點絕不可忽視,如2017
30、 年全國卷第8 題 E項“生活垃圾分類制度實施方案的發(fā)布,明確了我國推進垃圾分類工作的總體規(guī)劃,具有重要的新聞價值,受到主流媒體的關注”就是從材料二的出處“2017 年 5 月 6 日人民日報”得出來的。(一)4選1選擇題1、會讀文就是會讀文 ( 圖表 ) ,會讀選項。( 1)讀題干,定材料歸屬??忌梢酝ㄟ^審讀題干,抓住題干中的關鍵詞語,快速確定答題的指向,把握題目要求,可準確判斷答題涉及的是哪則材料。(2)讀圖文,定材料重點。指能讀出文本的陳述重點,讀出文本的信息點;( 3)讀選項,定對應語句。讀選項就是閱讀試題選項時能讀出選項命題者命題的側重點,在材料中找到選項信息對應的語句或圖表,并標
31、畫出來。2、細比對就是精細對點,把讀文或讀圖讀出的信息點與選項的命題點進行細致對照。因為“4 選 1”這道客觀選擇題 4 個選項涉及的答題區(qū)域比較單一或明確,命題者命題時會在細處著手,這就需要考生細心篩選信息點和命題點。重點理解圈定關鍵語句,涉及圖表的選項,要先結合讀圖、析圖、轉換圖表信息的方法,在充分理解原文和圖表的意思,進行細心的比對。3、嚴排查就是在細對的基礎上嚴格排查四個選項,發(fā)現選項與原文信息不一致的地方,進而確定答案?!凹毐葘Α焙汀皣琅挪椤笔峭竭M行的,細對時就能發(fā)現選項與原文不一致的地方。(二) 5 選 2”選擇題解題步驟第一步,細讀選項抓關鍵;此類題 5 個選項,答題區(qū)域涉及文
32、本的各個角落,因此需要仔細閱讀選項,把握選項中的部分關鍵詞語,給第二步打好基礎。第二步,精準定位找區(qū)間;根據選項中的關鍵性詞語,迅速瀏覽文本,找與之匹配的關鍵詞,從而確定選項的答題區(qū)間。第三步,兩相比較問三問;“兩相比較”就是把選項和相關區(qū)域的原文進行比較,在具體比較時可以“問三問”:選項有沒有篡改內容,有沒有混淆邏輯,有沒有主觀臆想。是否篡改了原文中表范圍、程度、時間等的內容,是否混淆了原文中幾個語句之間的邏輯關系,是否原文沒有此類信息,選項命制時加入了命題者的臆想,主觀臆想的選項內容往往是無中生有的。(三)主觀題1抓住關鍵部位,聯系整體揣摩。對新聞的中心內容而言,新聞的導語、文中陳述的事實
33、文字等,都是關鍵部位,同時要認真思考全文內容,概括時二者一定要有機結合。2歸納層次要點,綜合各層層意。逐層地、由多段意思向中心意思的提煉。3提取關鍵信息,重新加以整合。有些材料,沒有明顯的中心句或重要句子,考生必須對每個獨立句或對幾個相對重要的互有關聯的句子的意義進行綜合歸納概括,由點到面,歸納概括出內容要點。閱讀下面的文字,完成79 題。材料一:近年來,從國家到地方對于控制噪聲污染都采取了不少措施,但不可否認,控制嗓聲污染還是個懸而未決的難題。相關報告顯示,僅 2015 年國家、地方就頒布了 9 部環(huán)境嗓聲相關標準規(guī)范,各省(區(qū)、市)制定印發(fā)了 29 部噪聲污染防治相關規(guī)章和規(guī)范性文件。國家
34、相關部門和各級地方政府開展了功能區(qū)劃調整、新生產機動車噪聲檢驗、綠色護考、達標區(qū)創(chuàng)建等工作。還有一些地方探索更加有效的防治模式,諸如北京采取了加強噪聲污染源的日常監(jiān)控、完善地方標準等手段治理噪聲污染;上海建立了約700 平方公里的外環(huán)區(qū)域城市嗓聲地圖和數據庫等,也取得了一些經驗。( 選自 2016 年 9 月 6 日經濟日報材料三:噪音不只是擾民,而且對人體健康有很大影響。在各類環(huán)境嗓音的投訴中,建筑施工投訴高居榜首,占50.1%;排在其次的則是社會生活噪音,也就是酒吧、KTV、商業(yè)、鄰里等,占36. 6% 。對建筑施工產生的夜間噪音,有明確的施工規(guī)定,只要足夠重視,嚴格執(zhí)法,監(jiān)督起來并不困難
35、。更難的反而是社會生活噪音。一是城市音源復雜,噪音取證難。二是管理多頭,投訴無門。噪音污染種類繁雜,其監(jiān)督管理涉及環(huán)保、工商、城管、公安機關等多個部門,各個部門對于噪音的管理權限分工并不明確。還有的噪音問題,涉及鄰里糾紛,公眾既是噪音的受害者,同時也是噪音制造者,就更難厘清其中的責任。治理噪音污染,相關部門和公眾都應該行動起來,盡快解決取證難、多頭交叉管理等問題,明確監(jiān)督執(zhí)法的主體和責任。無論如何,噪音污染不該成為城市環(huán)保的短板。( 選自 2017 年 6 月 12 日廣州日報)材料四:德國對于交通噪聲實行“一氣呵成”式治理,從控制噪聲源,到切斷傳播途徑,再到保護受影響人群。相關部門首先規(guī)定公
36、路交通噪聲極限值,將車輛噪聲監(jiān)測列入每年車檢,以此促使汽車廠家改進噪聲設計;之后,對道路進行現代化改造,鋪設低噪音路面,在道路兩旁豎起噪聲防護屏,削弱噪聲傳播能力。在保護受影響人群方面,政府堅持將“保護公眾遠離噪音”作為城市建設的義務,規(guī)定禁止在噪音超過 75 分貝的地區(qū)建造房屋。此外,人們可根據“噪聲地圖” 一張可反映城市各區(qū)域聲環(huán)境質量的地圖,來選址安家落戶。日本對于噪聲的防治可謂“從根源解決問題”。城市規(guī)劃的合理布局保護了居民區(qū)的寧靜環(huán)境,有效地減少了居民遭受噪聲困擾的幾率。日本環(huán)境基本法針對不同區(qū)域分別作出噪音限制的明文規(guī)定,各區(qū)域因互不干擾,落實和執(zhí)行相關規(guī)定也相對容易。此外,裝配式
37、建筑在日本的普及也達到了控制建筑施工噪聲的良好效果。在美國,不斷升級的嗓聲污染已成為環(huán)境治理的重大挑戰(zhàn)。其中,生活噪聲是最讓美國人“頭疼”的問題,尤其是在人口集中生活的社區(qū),鄰里間噪聲糾紛事件近年來有增無減。作為法制較完善的國家,美國對人們生活中遭遇的小麻煩也有相應的“皮毛法律”管制。上世紀 60 至 70 年代,政府開始著力控制噪音污染,設立了統(tǒng)一噪音標準,并對惡性制造噪聲的行為定性 , 認為企圖擾亂安寧的一切喧鬧聲都是違法行為。( 選自 2017 年 6 月 16 日中國網)7.下列對材料相關內容的梳理,不正確的一項是()(3分)8.下列對材料相關內容的概括和分析,正確的兩項是()()(5
38、分)A. 我國從中央到地方對于控制噪聲污染都不夠重視,因此雖采取了一些措施,但是難以從根本上解決這個難題。B. 雖然噪音類別有很多種,但建筑工地的噪音最為厲害,它不僅擾民,并且在對人的身體健康影響方面還遠超其他噪音。C. 根據材料二中城市六大功能區(qū)的環(huán)境噪音監(jiān)測對比圖示,我們可以了解到這些區(qū)域白天與晚上的環(huán)境噪音的達標情況。D. 我國對于某些類別噪音的管理權限分工不明確,有些噪音問題難以厘清其中的責任,目前難以很好解決噪音擾民的問題。E. 德國、美國等國家采取了一系列的措施來防止噪音污染,且執(zhí)行情況也很到位,這些國家再也沒有出現噪音擾民的情況。9.根據上述材料,概括說明我國在防治城市噪音污染方
39、面可以作哪些借鑒與改進?(4 分)答:7.D( “使居民免受了噪音困擾”錯。效果應是有效地減少了居民遭受噪音困擾的幾率)8.CD( A “不夠重視”分析有誤。從文中“僅2015 年國家、地方就頒布了 9部環(huán)境噪音相關標準規(guī)范”等信息可以看出,從中央到地方對噪音污染都是很重視的,B 文中只說噪音投訴中建筑工地最高,并未說建筑工地的噪音最為厲害;也并沒有“在對人的身體健康影響方面還遠甚其他噪音”這一信息。E“再也沒有出現噪音擾民的情況”分析過于武斷、絕對 )9.明確監(jiān)督執(zhí)法的主體和責任,解決管理多頭的問題;實行“一氣呵成”式治埋,從控制噪音源,到切斷傳播途徑,再到保護受影響人群;搞好城市區(qū)域規(guī)劃;
40、采取措施,號召社會參與,削弱甚至消除噪聲傳播能力。如促使汽車廠家改進噪音設計,對道路進行現代化改造,運用裝配式建筑等;加大執(zhí)法力度,建立健全法制建設,即使鄰里之間產生的嗓音事件也有相應的法律管制。文章面對海綿城市須回歸理性)10下列對于材料信息的理解,不正確的一項是閱讀下面的文字,完成10-12 題。材料一:隨著城鎮(zhèn)化的迅猛推進,城市內澇防治成了汛期防災減災的“新課題”。相關統(tǒng)計數據顯示,2010 年以來,我國平均每年有185 座城市受到城市內澇的威脅。實際上,從上世紀90 年代開始,我國的城市內澇問題就已經凸顯,但當時內澇造成的損失相比江河洪水的損失要小,因而尚未引起足夠的關注。然而,自 2
41、010 年以來, 5 年中有 4 年城市內澇災害造成的經濟損失超過了發(fā)生流域型大洪水的 1998 年。面對損失與受淹城市數成大幅上升的趨勢,人們開始對城市內澇問題給予更多關注,媒體報道也隨之跟進。城市內澇的“病根”主要源于內外兩個方面。從全球氣候大環(huán)境來看,受氣候變化影響,每年的極端性強降雨頻次呈現上升趨勢。加之往年受厄爾尼諾等各類極端天氣現象影響,越來越大的降水量也帶給城市更大的挑戰(zhàn)。從國內城市生態(tài)環(huán)境來看,伴隨著城市規(guī)模的不斷擴張,山林湖泊等生態(tài)系統(tǒng)被肆意破壞。原本覆蓋著植被的土地大范圍地被柏油路、水泥路等硬化路面取代,用來蓄水的低洼地被填平,濕地和湖泊變成了住宅,下凹式立交橋越建越多,城市地下空間開發(fā)的規(guī)模越來越大(如地下車庫、地鐵等),種種做法切斷了自然的水循環(huán),從而直接導致城市的雨水積存和滲透能力降低,僅依靠市政管網來排走雨水已是杯水車薪。(摘編自新華網雨季總“看?!?,城市內澇之困如何解?)材料二:城市的排水設置只是內澇問題最下游的原因,解決城市排水系統(tǒng)僅是治標。建設一個“海綿城市”,讓城市的生態(tài)系統(tǒng)能夠恢復,才是解決內澇的
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