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1、2021幼兒園圣誕節(jié)策劃方案7篇 活動(dòng)一“體驗(yàn)西方文化,感受圣誕快樂(lè)?!?前提1:通知1個(gè)月前 溫馨提示1 星期前參?帶? 2:丑小鴨雙語(yǔ)幼兒園充分準(zhǔn)備圣誕用品及會(huì)場(chǎng)布置. 3:家長(zhǎng)與幼兒在家化裝及戴假面 ,能準(zhǔn)時(shí)參加. 步驟1:晚700家長(zhǎng)帶幼兒準(zhǔn)時(shí)參加.進(jìn)場(chǎng)簽字并隨音樂(lè)入場(chǎng),結(jié)伴、排隊(duì)展示自己的服裝控制時(shí)間在30分鐘內(nèi). 2:圣誕老人出場(chǎng) 1圣誕老人隨著音樂(lè)駕車(chē)出現(xiàn)備注音樂(lè)和燈光配合. 2隨音樂(lè)大家一起舞動(dòng)如dj歌曲隨音樂(lè)慢慢輕緩慢8j,雙人舞的輕緩音樂(lè) 3圣誕老人主持、親子回答問(wèn)題.由老師扮演的圣誕老人一起來(lái)發(fā)禮物. 4圣誕老人離場(chǎng)音樂(lè)起明年再見(jiàn)老師帶頭起導(dǎo)熱作用. 3:自助餐開(kāi)始音樂(lè)響
2、起,主持人宣布快樂(lè)自助餐開(kāi)始。4:結(jié)束 家長(zhǎng)會(huì)吃一會(huì),慢慢離去,通知上有注明幾點(diǎn)結(jié)束. 篇二 關(guān)鍵詞開(kāi)心、快樂(lè)、狂歡至上。人員安排1:參加人員幼兒及家長(zhǎng) 2:由小、中班的老師維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,大班老師管理班級(jí)幼兒及家長(zhǎng). 3:后勤管服裝、道具. 4:主持人一名英語(yǔ)老師. 流程一入場(chǎng)準(zhǔn)備每人一份禮物 二活動(dòng)正式開(kāi)始 1:共唱歌曲平安夜 2:主持人介紹圣誕節(jié)的來(lái)歷 3:圣誕老人送禮物 4:文藝節(jié)目表演每班一個(gè)節(jié)目 5:親子游戲找鈴鐺 6:穿插一個(gè)文藝節(jié)目 7:化妝每班10名幼兒同時(shí)欣父母圓圈舞表演. 8:活動(dòng)高潮展示圣誕妝容,跳集體舞. 篇三一設(shè)計(jì)的意圖圣誕節(jié)雖然是一個(gè)西方國(guó)家的洋節(jié)日,
3、但因其充滿(mǎn)童話(huà)色彩而備受孩子們的喜愛(ài),會(huì)送禮物的圣誕老人,炫彩的圣誕樹(shù)等等無(wú)不引起孩子們的美好憧憬,現(xiàn)在,在孩子們的期盼聲中又迎來(lái)了今年的圣誕節(jié),為了更好地利用節(jié)日的資源,我們將和孩子開(kāi)展系列的活動(dòng),讓孩子感受節(jié)日的氛圍,給他們留下一個(gè)夢(mèng)幻的童年. 二活動(dòng)的目的1:知道圣誕節(jié)是西方的節(jié)日,了解圣誕節(jié)的由來(lái)和相關(guān)的節(jié)日習(xí)俗,知道圣誕老人、馴鹿、長(zhǎng)襪和圣誕樹(shù)是圣誕節(jié)的象征,圣誕節(jié)是贈(zèng)送和接受禮物的日子. 2:以圣誕節(jié)為切入口,讓幼兒接觸優(yōu)秀的世界童話(huà)名著里的故事,了解安徒生、格林等著名童話(huà)大師. 3:通過(guò)手工活動(dòng)裝飾圣誕樹(shù)、圣誕襪、折疊圣誕帽、做圣誕禮物等,讓幼兒感受節(jié)日的快樂(lè). 三活動(dòng)準(zhǔn)備1:收
4、集有關(guān)圣誕節(jié)的繪本,讓幼兒從書(shū)中感受圣誕節(jié). 2:收集各種裝飾圣誕樹(shù)的小禮物以及掛飾進(jìn)行環(huán)境布置. 3:準(zhǔn)備活動(dòng)取得材料手工紙、卡紙、棉花、圣誕樹(shù)等. 4:收集圣誕節(jié)兒歌. 四具體活動(dòng)安排家長(zhǎng)工作1:每晚和孩子一起閱讀童話(huà)故事. 2:為幼兒準(zhǔn)備一件禮物,放在圣誕襪里,給幼兒創(chuàng)造一個(gè)通話(huà)的世界. 3:和幼兒一起觀(guān)看童話(huà)劇的視頻. 4:和幼兒一起進(jìn)行親子小制作活動(dòng). 5:和幼兒一同觀(guān)看關(guān)于圣誕節(jié)的電影極地特快. 班級(jí)活動(dòng)1:環(huán)境創(chuàng)設(shè)和幼兒一起制作圣誕禮物,裝飾圣誕環(huán)境,布置圣誕主題墻,讓幼兒如林童話(huà)世界的感覺(jué). 2:餐前環(huán)節(jié)歌表演鈴兒響叮當(dāng). 3:集體活動(dòng)圣誕節(jié)的由來(lái)以及習(xí)俗.手工圣誕老人、五塊圣
5、誕小餅干圣誕帽 篇四 區(qū)域活動(dòng)1:美工區(qū)折圣誕帽,通過(guò)這只步驟圖,折疊圣誕帽. 2:美工區(qū)做圣誕老人,用蛋殼、東南西北粘貼圣誕老人. 3:美工區(qū)做圣誕樹(shù),用卡紙粘貼圣誕樹(shù). 4:美工區(qū)裝飾圣誕帽和圣誕襪,用線(xiàn)描或粘貼的方法裝飾圣誕帽. 5:美工區(qū)做禮物,用包裝紙包裝自己制作的小禮物,送給好朋友. 6:美工區(qū)畫(huà)馴鹿,用油畫(huà)棒、水粉畫(huà)水油分離.篇四可愛(ài)的寶貝們,24日圣誕老爺爺?shù)戎?。神秘的禮物,神奇的麋鹿,漂亮的對(duì)話(huà)樹(shù),丑小鴨雙語(yǔ)幼兒園張開(kāi)雙臂,以專(zhuān)業(yè)的角度,為您創(chuàng)設(shè)一個(gè)_獨(dú)一無(wú)二的平安夜。n。活動(dòng)內(nèi)容no1最潮流國(guó)際親子互動(dòng) no2千人圣誕歌舞秀 no3真人劇情話(huà)圣誕 no4英語(yǔ)燈謎大挑戰(zhàn) 一
6、活動(dòng)主題相約丑小鴨雙語(yǔ)幼兒園,暖暖圣誕共狂歡 二活動(dòng)目的1:了解認(rèn)知西方文化 2:創(chuàng)設(shè)雙語(yǔ)氛圍 3:增進(jìn)親子間的感情溝通 4:傳播園所文化 三活動(dòng)對(duì)象在園幼兒及家長(zhǎng)、社區(qū)幼兒及家長(zhǎng) 四活動(dòng)形式先分組,后集中 五活動(dòng)內(nèi)容1:分組操作各班進(jìn)行40分鐘 2:集中活動(dòng)集體歌舞,大班組兩個(gè),中班組一個(gè),家長(zhǎng)一個(gè)童話(huà)劇集體舞全場(chǎng)互動(dòng),圣誕老人群發(fā)禮物. 3:分散活動(dòng)英語(yǔ)猜謎會(huì) 4:歡送 篇五 一場(chǎng)景布置負(fù)責(zé)人_以圣誕節(jié)為主題,活潑喜慶的風(fēng)格,紅綠白為主色調(diào)門(mén)口led顯示屏_邀您參加“_圣誕夜”親子活動(dòng)門(mén)口設(shè)圣誕老人1名手舉著merry christmas和迎賓1名發(fā)放傳單和問(wèn)題咨詢(xún)或者沿途裝飾氣球來(lái)引導(dǎo)客
7、人輕松找到活動(dòng)地點(diǎn).室內(nèi)每張桌子上放一張寫(xiě)了祝福語(yǔ)的圣誕賀卡,另外每人佩戴一頂圣誕帽,寶寶每人一套天使的翅膀,并提前在桌布或者椅子下粘好包裝過(guò)的圣誕禮物.室內(nèi)放置一顆裝飾好的圣誕樹(shù),要搭上彩燈營(yíng)造氣氛.四周墻壁貼上雪花和“merry christmas”的卡片.音箱要放圣誕快樂(lè)之類(lèi)的歌曲. 一迎賓門(mén)口迎賓和圣誕老人_ _ 在門(mén)口招待來(lái)參加活動(dòng)的家庭并邀請(qǐng)過(guò)往目標(biāo)客戶(hù)群參加活動(dòng). 活動(dòng)區(qū)域門(mén)口迎賓_簽到及收銀,負(fù)責(zé)登記客戶(hù)詳細(xì)信息,包括家長(zhǎng)姓名,寶寶姓名,寶寶年齡,聯(lián)系電話(huà),住址小區(qū),并負(fù)責(zé)此次活動(dòng)參與費(fèi)用的收銀. 負(fù)責(zé)給寶寶貼上名帖,并分發(fā)圣誕帽. 二引導(dǎo)員_活動(dòng)未開(kāi)始之前負(fù)責(zé)引導(dǎo)客戶(hù)到指定的
8、休息區(qū)等待. 三每個(gè)游戲的安排及游戲裁判 主持人_游戲準(zhǔn)備_ 負(fù)責(zé)游戲過(guò)程中物品的整理、擺放、結(jié)束后的整理及現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持. 化妝區(qū)_ _ _ 參賽家庭_組,_個(gè)工作人員指導(dǎo)客戶(hù)化妝打扮. 示范人_ 參賽共_個(gè)家庭,分別_個(gè)裁判,負(fù)責(zé)記錄每組家庭的比賽成績(jī),報(bào)給主持人. 人員_ _本環(huán)節(jié)活動(dòng)券及禮品 負(fù)責(zé)人_ 主持人在最后公布結(jié)果的同時(shí)會(huì)說(shuō),請(qǐng)我們的_送上我們的禮品.直接給獲獎(jiǎng)家庭. 四禮品區(qū)負(fù)責(zé)人_ 五抽獎(jiǎng)箱負(fù)責(zé)人_ 六攝影負(fù)責(zé)人_照相、錄像.派對(duì)開(kāi)始前照片墻的布置,派對(duì)期間照片拍攝和錄影,結(jié) 束時(shí)集體大合照及壽星們的照片等. 七、音響負(fù)責(zé)人_負(fù)責(zé)音響、話(huà)筒的正常使用,音樂(lè)的配備等.時(shí)間項(xiàng)目
9、內(nèi)容負(fù)責(zé)人簽到、貼名帖、引導(dǎo)_負(fù)責(zé)簽到,_負(fù)責(zé)貼名帖,_負(fù)責(zé)引導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)入等待區(qū).支持人致辭歡迎家長(zhǎng)、簡(jiǎn)介、今日活動(dòng)簡(jiǎn)介、報(bào)名優(yōu)惠政策游戲主持人介紹比賽活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則,由現(xiàn)場(chǎng)自愿報(bào)名或提前報(bào)名的方式參與,獲獎(jiǎng)?wù)咧鞒秩祟C發(fā)獎(jiǎng)品.抽獎(jiǎng)主持人宣布規(guī)則開(kāi)始現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)美食禮品換購(gòu)區(qū)主持人宣布游戲結(jié)束,用換購(gòu)券換美食,_負(fù)責(zé)美食換購(gòu)音響負(fù)責(zé)游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)的播放材料準(zhǔn)備1:簽到表,名帖張 2:氣球個(gè)、彩帶、彩燈、圣誕樹(shù)、卡片、墜飾等 3:圣誕老人裝扮、圣誕帽、羽毛眼罩、小天使翅膀 4:樹(shù)干蛋糕、餅干、糖果、水果等根據(jù)人數(shù)預(yù)定及食品區(qū)的碗、盤(pán)、杯、勺等,禮物若干份,泡泡機(jī)1臺(tái)活動(dòng)流程一提前通知家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、創(chuàng)
10、意圣誕夜大狂歡,讓寶寶在激情活力的氣氛中了解圣誕節(jié)并鍛煉社交能力、表達(dá)能力,促進(jìn)親子情感 二排練節(jié)目和親子游戲盡量在現(xiàn)場(chǎng)時(shí)避免差錯(cuò) 三入場(chǎng)簽到、貼名帖、給寶寶戴圣誕帽和天使的翅膀席間要一直播放圣誕快樂(lè)歌 四播放圣誕快樂(lè)歌.主持人致辭兩位甲各位小朋友和爸爸媽媽們,你們好,歡迎你們來(lái)參加激情圣誕夜狂歡派對(duì),我是_ 乙我是_ 甲圣誕節(jié)馬上就要到了,在這里預(yù)祝大家“圣誕快樂(lè)”,希望寶寶們都健康快樂(lè)地成長(zhǎng)、家長(zhǎng)們都開(kāi)心快樂(lè)每一天. 乙今天我們_在此舉辦激情圣誕夜大派對(duì),和在座各位家庭一起慶祝這個(gè)歡愉的節(jié)日,簡(jiǎn)介公司或?qū)W校在此也特別感謝助單位的助和支持 甲人們常常把孩子比作花朵、比作幼苗、比作朝陽(yáng)、比作春
11、天,這眾多的比喻都體現(xiàn)出了孩子是多么地充滿(mǎn)著希望,孩子的成長(zhǎng)是茁壯的,看著小寶寶們一天天的成長(zhǎng),仿佛生活都是很有朝氣呢. 乙接下來(lái),就讓我們欣今天的第一個(gè)歌舞節(jié)目- 明天的希望.播放歌曲大家一起喜羊羊、藍(lán)精靈鈴兒響叮當(dāng)、明天的希望等體現(xiàn)孩子朝氣蓬勃的旋律.讓老師帶著孩子家長(zhǎng)一起跳一些重復(fù)性比較高的簡(jiǎn)單動(dòng)作,如果時(shí)間充足,提前排練好后由老師領(lǐng)著孩子們跳效果更好表演節(jié)目 甲誒._現(xiàn)在有一個(gè)綜藝節(jié)目特別火,叫“奔跑吧,兄弟”你看了嗎? 乙看了,我特別喜歡里面的bab. 甲誒,你剛才說(shuō)到bab,那我們今天就帶領(lǐng)我們真正的小bab們,來(lái)玩一場(chǎng)“奔跑吧,寶貝”的游戲好不好? 乙小寶貝們,你們說(shuō)好不好?底下
12、老師們和家長(zhǎng)帶著小寶貝一起說(shuō)“好”,并鼓勵(lì)小朋友們上臺(tái)參加節(jié)目. 乙看來(lái)小朋友們很感興趣呢?那比賽規(guī)則是什么呢? 甲講解游戲規(guī)則在舞臺(tái)上布置出一個(gè)闖關(guān)大冒險(xiǎn)的活動(dòng),在“荊棘”的路途中放置幾個(gè)洋娃娃,參賽寶貝在爸爸媽媽的幫助下一站站闖關(guān)并獲取了規(guī)定數(shù)目的娃娃放置在終點(diǎn)框內(nèi),速度最快者勝利.每次邀請(qǐng)3組家庭來(lái)參加,可以視人數(shù)適當(dāng)多玩幾場(chǎng).或者把撿洋娃娃換成放置積木,看哪個(gè)家庭到達(dá)終點(diǎn)把所得積木放置的最高則勝利.或者在終點(diǎn)各放置缺了一塊的一組拼圖,讓各家庭在叢林闖關(guān)路途中找到所缺的那塊形狀的拼圖,由寶寶親自拼完整,最快完成者勝利,有禮品贈(zèng)送.中間可以放一些比較激昂的音樂(lè)比如超級(jí)英雄等 進(jìn)行比賽 甲看
13、來(lái)小朋友們的斗志很昂揚(yáng)嘛 ,好勇敢的寶貝們 乙是啊,充滿(mǎn)戰(zhàn)斗力,先請(qǐng)各位爸爸媽媽們帶著自己的孩子休息一下吧. 此處活動(dòng)臺(tái)詞不再具體闡述,主持人可以自由發(fā)揮,或排練的時(shí)候再根據(jù)具體情況具體整理.節(jié)目一是跳舞節(jié)目二是比賽節(jié)目 三,圍繞圣誕節(jié)的主題講一下圣誕節(jié)的來(lái)歷和圣誕老人的故事等,可以真人表演或布偶表演.節(jié)目 四,由圣誕老人做一些簡(jiǎn)單的魔術(shù)游戲,把魔術(shù)用到的道具換成與圣誕節(jié)有關(guān)的物品即可,然后中場(chǎng)休息,休息期間可以由圣誕老人一個(gè)個(gè)地向小寶寶們打招呼,合影,送平安果,并問(wèn)小朋友們想要禮物嗎?并承諾待會(huì)兒就可以直接把禮物變到你們身邊.休息結(jié)束后,由主持人講剛才圣誕老人已經(jīng)用“魔術(shù)”把禮物放在你們各自
14、的桌布或椅子的下面了,快看一下你們的禮物吧.節(jié)目五,大家圍繞圣誕樹(shù)戴上羽毛面具來(lái)跳圓圈舞,動(dòng)作重復(fù)比較高的簡(jiǎn)單舞蹈,手搭手的圓圈舞之類(lèi)的舞蹈最適合.節(jié)目六,吃樹(shù)皮蛋糕.若時(shí)未排滿(mǎn),中間可以再增加幾個(gè)節(jié)目.備用節(jié)目一,技能大考察,請(qǐng)幾對(duì)父母上臺(tái),抱著自己的孩子單腿站立,變換不同的姿勢(shì),堅(jiān)持時(shí)間最久的獲勝活動(dòng)形式參考的是情人節(jié)各大商場(chǎng)的情侶大比拼活動(dòng).備用節(jié)目 二,鉆圈圈,即請(qǐng)三戶(hù)家庭來(lái)參賽,一戶(hù)戶(hù)進(jìn)行比賽,秒表計(jì)時(shí),道具是3個(gè)圓圈紙質(zhì)的、塑料的、和線(xiàn)繩材質(zhì)的大小不同的3個(gè)圓圈由家長(zhǎng)和寶寶手拉手,手不能分開(kāi),把圓圈依次從身體上套過(guò)去,用時(shí)最短者獲勝.這個(gè)游戲是參考央視兒童頻道節(jié)目中的一款比賽.備用
15、節(jié)目 三,可以讓寶寶和家長(zhǎng)們一起走一趟t臺(tái)秀.備用節(jié)目 四,針對(duì)家庭孩子教育的分歧問(wèn)題排練一個(gè)微型小品,并邀請(qǐng)年齡稍微大一點(diǎn)的會(huì)員寶寶配合 十、主持人致結(jié)束詞 十一合影留念,結(jié)束,自由活動(dòng),打掃衛(wèi)生. 篇六 名稱(chēng)新年來(lái)臨,我們和你們?cè)谝黄鸶@菏フQ節(jié)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng) 目的讓孩子們學(xué)會(huì)去關(guān)心、關(guān)愛(ài)那些需要關(guān)心的同齡孤殘小朋友 地點(diǎn)福利院 _年12月24日,上午9001100 流程1:讓孩子每人為福利院的孩子準(zhǔn)備一個(gè)圣誕帽和一個(gè)愛(ài)心小貼片找伙伴 2:由家長(zhǎng)扮演圣誕老人帶來(lái)游戲禮物彩虹傘游戲爆米花,洗衣機(jī),小老鼠 3:雙方的孩子在游戲結(jié)束后,坐在彩虹傘上一起制作祝??ㄆ⒒ベ?zèng)。4:大家一起表演手語(yǔ)-感恩的
16、心 5:制作新年蛋糕diy 篇七 叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)在時(shí)間悄然流逝中,圣誕的鐘聲響起,元旦的氣息撲面而來(lái),我們迎來(lái)了靈活靈現(xiàn)的蛇年_年.因此,我班特別邀請(qǐng)家長(zhǎng)到班級(jí)與幼兒共同慶祝圣誕節(jié)和元旦的到來(lái).活動(dòng)主題慶圣誕暨元旦親子聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)對(duì)象幼兒、家長(zhǎng)與老師活動(dòng)目標(biāo)1:知道圣誕節(jié)是西方迎新年的日子,元旦是全世界迎接新年的日子,春節(jié)是中國(guó)迎接新年的日子,初步了解東、西方文化的不同;與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂(lè),加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流;3:增加家園之間的溝通聯(lián)系,加深家園情、師生情和親子情.活動(dòng)_年12月25日傍晚5點(diǎn)活動(dòng)地點(diǎn)三樓大廳和二樓音體室活動(dòng)組織大一班教師活動(dòng)準(zhǔn)備1:經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備1 豐富幼兒關(guān)于圣誕節(jié)、元旦的認(rèn)識(shí). 2做好親子聯(lián)歡活動(dòng)的宣傳以家庭為單位,家長(zhǎng)與幼兒共同籌備親子表演,可單個(gè)家庭也可多個(gè)家庭組合,節(jié)目?jī)?nèi)容不限,形式可多樣化歌唱、歌舞、魔術(shù)、小品、服裝秀、小游戲等等
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