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文檔簡介
1、華南師范大學高等教育自考考試漢語言文學教育(專科)教育實習鑒定表姓 名:準考證號:學 院:文學院聯(lián)系電話:聯(lián)系地址:實習鑒定表教育實習指導學校:主考學校:華南師范大學姓名性別教學年級年級班班主任工作年級班考生自我鑒定:教育實習指導學校意見:蓋章:年 月日主考學校意見:蓋章:年 月日1.本表格先考生寫自我鑒定,后交實習指導學校領導寫意見。2 .實習指導學校加具體意見后,本表格不再與考生見面。本表格由實習指導學校密封后交考生寄送主考學校。教學實習評分表教育實習指導學校 考證號姓名序號評定標準額定分數評定分數1努力鉆研教學大綱和教材,深入了解學生學習情況,認真?zhèn)湔n,獨立寫出質量較高 的教案52教學目
2、標明確,講授熟練,精心組織教學53認真及時批改作業(yè),經常輔導,因材施教54虛心聽取意見,迅速改進,不斷提高教學質量55嚴于紀律,為人師表,教書育人56正確理解、分析、處理教材,教學內容系統(tǒng)、完整、充實、達到大綱要求87重視“三基”教學,講解概念準確,論證嚴密,理論聯(lián)系實際,沒思想性、科學性 錯誤88重點突出,講清難點69思想性強,有利于學生形成正確的世界觀和方法論310結合教材特點和學生實際,恰當地貫徹教學原則1211講授思路清楚,層次分明,邏輯性強,深入淺出612注意啟發(fā)學生思考,調動學生的學習積極性,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神613善于運用多媒體教學,并且運用恰當,效果好614教態(tài)自然,能輔之以體
3、姿語言,不斷進步315語言清楚,準確,生動,簡練,富有邏輯,普通話準確416板書工整,規(guī)范,條理分明,演示實驗操作正確,規(guī)范317學生聽課情緒好,注意力集中,積極思考,發(fā)言,課堂氣氛活躍318從考試卷面成績判斷學生對實習所教內容理解,掌握良好,智能有有一定提高419后續(xù)課程反映,學生掌握知識比較牢固3教師(簽名)總評分數:分1. 本表格由教育實習指導學校的語文知道教師填寫2. 本表不與考生見面3. 評定后加蓋公章,密封后交考生寄送主考學校漢語言文學教育專業(yè)(??疲敖逃龑嵙暋睍r間課程教師聽課表聽課時間: 年月日第節(jié)聽課教師考生姓名性別講課年級年級班課題講 課 內 容 提 要對 講 課 的 評疋
4、項目評價等級優(yōu)良中差1.熟悉教材,課前準備充分2.講解知識準確,理論聯(lián)系實際3.講解條理清楚,論證嚴密,重點突出4.善于啟發(fā)誘導,教學方法應用得當5.重視使用輔助教學手段,直觀性強6.善于結合教學進行思想教育7.課堂紀律好,課堂氣氛活躍總 體 意 見注:本表由聽課教師填寫,不與考生見面,密封后交考生寄送主考學校漢語言文學教育專業(yè)(??疲敖逃龑嵙暋睍r間課程班主任工作評分表教育實習指導學校準考證號姓名序 號評定標準額定分數評定 分數1熱愛班主任工作,關心熱愛學生,做好學生的知心朋友32責任心強,對學生全面負責33工作主動,熱情,積極,虛心學習,團結互助24嚴于紀律,以身作則,為學生樹立典范25能
5、獨立、及時訂出班主任工作實習計劃,并符合實習學校要求和學生實際86一周內初步了解班級基本情況,熟悉班級常規(guī)要求,做日常管理工作87上好班課,積極開展班團活動,各項活動目的明確,內容豐富,方法靈活多 樣,寓人于樂128善于深入學生,認真調查研究,選擇12,名后生,運用所學知識,根據青少年特點,循循善誘,耐心細致,進步思想政治教育,有一定成效129能完成實習學校布置的各項任務810班風、學風有進步,班團干部作用發(fā)揮好1411“差生”轉變大812自覺遵守實習學校各項規(guī)章制度1013沒有曠課、遲到、提前下課顯現(xiàn)10教師(簽名)總評分數:1 本表格由教育實習指導學校的班主任指導教師填寫2 本表不與考生見面3 評定后加蓋公章,密封后交考生寄送主考學校封底:空白頁即可。最后 A4紙打印,裝訂成一本
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