新員工在退休職工座談會上的發(fā)言

1、新員工在退休職工座談會上的發(fā)言新在退休職上的發(fā)言從六月份進(jìn)廠實習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)快到半年了， 這半年來我覺得我跟著師傅學(xué)到了很多東西。我來到院里后領(lǐng)導(dǎo)就把我交給了師父帶領(lǐng)，后來才知道師父是質(zhì) 檢部從事表處理檢驗資格最老，技術(shù)最好的員工。我覺得自己很榮幸，也很幸運(yùn)。剛到的第一天，師父就帶我把整個特種制造部的車間挨個介紹了 一遍，讓我對自己從事的工作性質(zhì)和環(huán)境有了大致的了解。做為實習(xí)生，第一次接觸到這個表處理檢驗，很多東西都是要現(xiàn) 學(xué)的。張師傅就是不厭其煩的一遍遍教我檢驗的方法標(biāo)準(zhǔn)和程序，各種 檢驗儀器的使用。另外張師傅教我最多的影響我最大的還是工作態(tài)度，因為從平時 的工作中可以感覺到他是一個對工作非常

2、嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的一個人，比如我 以前做事總是馬虎大意，剛跟張師傅的時候工作老是出差錯，現(xiàn)在跟 了他學(xué)習(xí)半年之后，我覺得我現(xiàn)在工作認(rèn)真多了，他也經(jīng)常跟我說， 不要嫌麻煩，每一批零件來的時候都要翻查工藝要求。人機(jī)法料環(huán)每個環(huán)節(jié)都不能出錯?，F(xiàn)在張師傅已經(jīng)退休，作為他的徒弟，我覺得我有責(zé)任，也有信 心，接過我?guī)煾傅陌?，繼續(xù)把特種檢這個工作做好。謝謝大家！第二篇：全校職工會議上的發(fā)言字全校職工大會上的 發(fā)言在學(xué)校這個大家庭里，有這么一個特殊的群體，每天的學(xué)校生活 從他們的哨聲和叫早所打動的晨曦中開始，在他們查寢后的夜色中結(jié) 束。學(xué)生的衣食住行，無不得到他們的精心照顧，無論是寢室餐廳還 是操場，凡是學(xué)生生活的地

3、方總能看到他們忙碌的身影。他們是學(xué)生生活的照料者，是學(xué)生安全的看護(hù)著，是學(xué)生成長的 指導(dǎo)者，他們就是我們的生活老師。他們默默無聞，不被許多人關(guān)注，也許還被一些人以為是無足輕 重，無關(guān)緊要，但當(dāng)我們重新審視，會發(fā)現(xiàn)他們的工作舉足輕重，他 們也是在學(xué)校發(fā)展中的功臣，他們中的很多人，把平凡的工作做得不 平凡，在平凡中顯出偉大。一生活老師工作的特點生活老師工作的重要性：寄宿制學(xué)校的責(zé) 任擔(dān)當(dāng)。我校是一所有大型寄宿制民辦學(xué)校，寄宿制教育是我校的重要品 牌和核心競爭力之一。與一般公辦學(xué)校相比，我們的學(xué)費(fèi)相對高昂，但仍有較為充足的 生源，這除了得益于我們辦學(xué)理念和辦學(xué)特色外， 寄宿制是重要原因與一般學(xué)校相比

4、，寄宿制學(xué)校擔(dān)負(fù)著更多的責(zé)任，學(xué)校不僅是教 育的場所，還成了學(xué)生生活的空間。教育的責(zé)任主要由任課教師承擔(dān)，生活這個重?fù)?dān)就交給了我們生 活老師全體教職工，同樣背負(fù)家長重托，一起擔(dān)當(dāng)重要責(zé)任，共同撐起 學(xué)校的藍(lán)天。生活老師工作的復(fù)雜性：當(dāng)今學(xué)生的獨(dú)生子女綜合癥，難以適應(yīng) 集體生活，給寄宿制帶來許多問題。比如，嬌氣，惟我獨(dú)尊，自我中心，缺乏互助合作意識。寄宿生的結(jié)構(gòu)多元化，問題生增多，使管理和教育面臨挑戰(zhàn)。特別是高中段部分民辦生讓我們的生活老師受了不少的委屈。生活老師工作的特殊性：工作時間長。早起晚睡，晚上睡覺時間難以保障。任務(wù)較繁多。招呼學(xué)生起床， 服侍學(xué)生睡覺， 衛(wèi)生打掃，內(nèi)務(wù)整理， 帶隊跑步，

5、照看用餐，晚寢紀(jì)律，學(xué)生安全。林林總總。沒有正常生活。工作時段錯亂，白天黑夜顛倒，錯亂和顛倒在這里成了褒義詞。 平常住宿學(xué)校，周末才能回家。適應(yīng)時代和學(xué)校發(fā)展的需要，管理之外，要擔(dān)負(fù)更多的育人的責(zé) 任，給生活老師帶來了新的挑戰(zhàn)。二把平凡的工作做的不平凡生活老師的很多人，熱愛學(xué)校，關(guān)心 學(xué)生，用心做事，踏實肯干，把把平凡的工作做的不平凡：比如，小 學(xué)：翁愛葉翁過意老師， 為了孩子的健康成長， 盡心盡責(zé)做好每件事； 邵文君老師用心服務(wù)好學(xué)；張安飛老師，做每項工作都認(rèn)真細(xì)致；田 海琴老師用真心和責(zé)任心呵護(hù)學(xué)生健康成長；在開學(xué)準(zhǔn)備中，他們象 清潔工搬運(yùn)工，一身灰一身汗，任勞任怨。當(dāng)學(xué)生生病時，他們象媽

6、媽，量體溫，看醫(yī)生，煎藥端飯，無微 不至。初中：勞曉紅老師，在兩任生活主管交接過程中，顧全大局，高 風(fēng)亮節(jié)，積極配合，熱心幫助；孫安兵劉曉紅鄧月香老師服從安排， 勇挑重?fù)?dān)；周霞沈海焦胡艾紅等老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，能以老帶新。高中：歐陽艷夏翠花等老師都是視學(xué)生為己出的放心看護(hù)著，他 們寬愛學(xué)生，有時遭到學(xué)生誤解辱罵，仍一如既往，學(xué)生。老師們，學(xué)校發(fā)展的歷程上， 留下你們的印記， 學(xué)校的功勞簿上， 鐫刻有你們的名字，學(xué)校的發(fā)展成果，理應(yīng)與你們共享，近年來，職 工績效工資的開展和實施， 打造三個團(tuán)隊被寫進(jìn)第二個十年規(guī)劃等等， 都體現(xiàn)了學(xué)校對后勤工作的重視，對廣大職工的關(guān)注。畢竟，是全校教職工共同撐起學(xué)校的藍(lán)

7、天， 共同托起明天的希望， 畢竟我們都是一家人，手心手背都是肉。三希望和要求因為我們可以做的更好，活的更加精彩。 前段時間，南京某大學(xué)宿管員吳阿姨的事跡廣為傳誦，沒有多少 知識和文化的她，在最近這所大學(xué)舉行的畢業(yè)典禮上，她的演講被學(xué) 生熱情的掌聲打斷了次！吳阿姨的演講剛結(jié)束，更意想不到的事情發(fā) 生了，學(xué)生齊刷刷地全體起立，高呼吳阿姨，我們愛你！我們永遠(yuǎn)記得你！就連坐在主席臺上的校長都偷偷擦眼淚吳阿姨成了當(dāng)之無愧的人氣王。所以，我們還可以做的更好。針對當(dāng)前生活老師隊伍文化層次立德育人水平管理能力亟需提高 的現(xiàn)狀，提以下希望和要求：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)習(xí)生活區(qū)管理常規(guī)，明晰工作職責(zé)和業(yè)務(wù)范圍

8、。尤其是新生活老師。學(xué)習(xí)學(xué)生的心理和個性特點，掌握與問題學(xué)生特殊學(xué)生打交道的 技巧和藝術(shù)。吳阿姨的演講：和你們相處，你們的淘氣讓我感到年輕；和你們 溝通，我看懂了韓劇的悲歡離合，學(xué)會了植物大戰(zhàn)僵尸，偶爾也在半 夜偷偷菜。但是無論游戲多么給力，神馬都是浮云！這里我們看出吳阿姨的 秘笈：愛學(xué)生，與學(xué)生溝通，與學(xué)生打成一片。學(xué)習(xí)基本的安全和衛(wèi)生常識，及必要的應(yīng)急辦法。立德育人，注意自身修養(yǎng)。關(guān)愛學(xué)生，不歧視不體罰不心罰。 尊重家長，不訓(xùn)斥奚落冷落刺傷家長。 潔身自好，廉潔奉公，不收受家長禮金，不貪占學(xué)校小便宜 以身立教，文明著裝，文明語言，言談舉止顯示修養(yǎng)。團(tuán)結(jié)協(xié)作，不造謠，不傳謠，不說不利于團(tuán)結(jié)的

9、話，不做不利于 團(tuán)結(jié)的事。嚴(yán)格管理，樹立良好作風(fēng)。 嚴(yán)在哪里？嚴(yán)在細(xì)節(jié)上，小學(xué)低段大便記錄，關(guān)注細(xì)節(jié)，深切感 人。嚴(yán)在環(huán)節(jié)上，學(xué)生就寢后，清點人數(shù)；學(xué)生離開后，水電檢查。 嚴(yán)在規(guī)范上，違紀(jì)處理規(guī)范，加分獎勵規(guī)范，公平公正，有理有 據(jù)；內(nèi)務(wù)整理規(guī)范，衛(wèi)生打掃規(guī)范，有棱有角，干凈整潔。嚴(yán)在執(zhí)行力上，不推諉，不縱容，不拖延，不遷就。 大膽探索，創(chuàng)新管理模式。一定不能滿足于做清潔工，扣分員。 各學(xué)段特別是小學(xué)，學(xué)生自理能力培養(yǎng)要有明確目標(biāo)。 小學(xué)內(nèi)務(wù)整理由生活老師包攬，與培養(yǎng)自理能力目標(biāo)不一致，需 改革。生活老師的生活禮儀課要更上水平；更多的生活老師要能做生活 保健逃生技能心理輔導(dǎo)青春期教育家校溝通與班主任溝通等方面講座； 開展充滿活力的生活區(qū)文化建設(shè)：環(huán)境布置學(xué)生等；如何使生活老師 的作息制度更加富于彈性和人性化？探索中?？傊?，作為德育工作者：突出一個愛字：熱愛學(xué)生是德育工作的 靈魂；突出一個嚴(yán)字：嚴(yán)格學(xué)生管理和隊伍建設(shè)是德育工作的保障； 突出一個樂字：重視校園文化建設(shè)，讓學(xué)生快樂生活是德育工作的出路；突出一個實字：工作作風(fēng)扎實，落到實處是