20XX年度幼兒園月工作計(jì)劃表例文

1、20XX年度幼兒園月工作計(jì)劃表例文指導(dǎo)思想以幼兒園指導(dǎo)綱要為指針，學(xué)習(xí)和貫徹相關(guān)教育法規(guī)、政策，依法治園，實(shí)行制度化、規(guī)范化的管理，扎實(shí)抓好安全工作，深化教育改革，深入完善家長(zhǎng)工作等等，全面、有效地提高辦園質(zhì)量。、工作目標(biāo):1、學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高師資水平。2、教研活動(dòng)，深化教研效果。3、安全工作，保證落到實(shí)處。4、家園共育，形成教育合力。5、后勤保障，促進(jìn)幼兒發(fā)展。、具體措施(一) 學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高師資水平(1) 、定期召開(kāi)教師例會(huì)，組織教師學(xué)習(xí)時(shí)事政治，各項(xiàng)教育方針、政策，要求全體教職工在工作中樹(shù)立奉獻(xiàn)精神、 艱苦奮斗精神，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。、嚴(yán)格管理，調(diào)整、完善各項(xiàng)工作制度。、深入學(xué)習(xí)綱要精神，進(jìn)一步

2、更新教育理念。鼓勵(lì)、支持教職工參加高一層學(xué)歷教育及各種繼續(xù)教育，提 高教職工學(xué)歷層次；組織教職工參加電腦操作培訓(xùn)，提高老師電化教學(xué)水平。、以骨干教師、老教師帶新教師，創(chuàng)設(shè)條件，有計(jì)劃地派部分教師外出參加各種培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師隊(duì)伍專 業(yè)水平的提高。(5)、組織教師開(kāi)展技能競(jìng)賽，促進(jìn)教師各項(xiàng)基本功、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。(二) 、教研活動(dòng)，深化教研效果(1) 、發(fā)揮教研組的作用，以年級(jí)組或教研組為單位，每周召開(kāi)一次教研例會(huì)，有計(jì)劃，按步驟地開(kāi)展教研活動(dòng)， 做好教研記錄。抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問(wèn)題，組 織教師深入研討，集思廣益，邊研究，邊學(xué)習(xí)，。(2) 、推廣、驗(yàn)證、改進(jìn)已經(jīng)取得的教研經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)

3、專題研究，改進(jìn)教學(xué)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，改革教學(xué)方法，優(yōu) 化園本教材，突出幼兒的主體地位，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣， 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教給幼兒學(xué)習(xí)的方法，發(fā)揮幼兒的創(chuàng) 造性。鼓勵(lì)教師建立多元化的、各具特色的教學(xué)模式。、完善教研機(jī)構(gòu)，根據(jù)綱要精神，積極構(gòu)建適合自己幼兒園的課程體系。(4)不斷更新、充實(shí)教研活動(dòng)所需教玩具、圖書、掛圖、電教設(shè)備等資料，并加強(qiáng)材料管理，為教研活動(dòng)的開(kāi)展提供 保證。(5)組織教師撰寫教研心得、教改論文，提高教師教研理論水平。(三) 、安全工作，保證落到實(shí)處(1) 加強(qiáng)安全巡視，對(duì)幼兒園的設(shè)施設(shè)備，飲食衛(wèi)生進(jìn)行全面定期檢查，杜絕安全隱患。(2) 提高安全意識(shí)，對(duì)教師加強(qiáng)突發(fā)事

4、件的處理能力的培訓(xùn)，進(jìn)行消防知識(shí)的講座、模擬演習(xí)等活動(dòng)。(3) 加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。(四) 、后勤保障，促進(jìn)幼兒發(fā)展 (1)、做好新入園幼兒的體檢登記工作，并做好全園幼兒的健康檔案。扎實(shí)做好特殊兒童管理工作，做到認(rèn)真分析 查找原因及對(duì)策，切實(shí)提高幼兒的身心健康。(2) 、加強(qiáng)保育保健培訓(xùn)工作，全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量和服 務(wù)水平，努力形成后勤服務(wù)“勤快、務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效”的 工作作風(fēng)。(3) 、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，抓好安全和綜治工作。繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，規(guī)范、健全、落實(shí)綜治和安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，責(zé)任到人；建立責(zé)任

5、追究制：確 立園長(zhǎng)是安全第一責(zé)任人(安全員是主要責(zé)任人)，班級(jí)安全 班主任是第一責(zé)任人，課堂安全主班教師是直接責(zé)任人。幼 兒園將與教職工簽訂“綜治和安全工作責(zé)任狀”，以增強(qiáng)全 體教職工的安全衛(wèi)生防范意識(shí)， 確保幼兒園平安，師生安全。幼兒園食堂要嚴(yán)把“七關(guān)”，活動(dòng)器具、教學(xué)玩具要經(jīng)常檢查、消毒。繼續(xù)把“憑卡接送制度”、“每節(jié)課的點(diǎn)名制度”等落實(shí)到位。(五) 家園共育，形成教育合力 (1)、組建新一屆家委會(huì)，充分發(fā)揮家委員會(huì)的作用，以講座、座談等不同形式的活動(dòng)，讓其參與幼兒園管理，共 同為幼兒的發(fā)展、幼兒園的發(fā)展而努力。(2)、不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系工作，有效開(kāi)展家園聯(lián)系系列活動(dòng)，如：家長(zhǎng)會(huì)、全面家訪、家長(zhǎng)園地等，豐富家長(zhǎng)聯(lián)系 的內(nèi)容和方式；發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表，根據(jù)反饋情況調(diào)整改 進(jìn)工作；開(kāi)展家園運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子活動(dòng)、家教咨詢等活動(dòng)，促 進(jìn)家園共育。(3) 、以“幼兒成長(zhǎng)檔案”為載體，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的對(duì)話，教師以對(duì)幼兒的敘事評(píng)價(jià)以及幼兒家長(zhǎng)的反饋，來(lái)呈現(xiàn)出我 們與家長(zhǎng)的對(duì)話過(guò)程，共同解決幼兒成長(zhǎng)中的困惑，共同探 討促進(jìn)幼兒成長(zhǎng)的策略。(4) 、結(jié)合每月的以愛(ài)和美為主線的幼兒活動(dòng)