
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1、精編word文檔 下載可編輯實(shí)踐之后都是要寫實(shí)踐報(bào)告的,那么你們知道實(shí)踐報(bào)告的格式是怎么樣的嗎下面是為大家?guī)?lái)的實(shí)踐報(bào)告格式范文,僅供參考。實(shí)踐報(bào)告格式范文1為提高我校思想政治理論課程的實(shí)踐教學(xué)水平,加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐教學(xué)的管理,社科部特制訂xxxxxxxx學(xué)院思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)學(xué)生實(shí)踐調(diào)研報(bào)告格式規(guī)范。一、學(xué)生實(shí)踐調(diào)研報(bào)告編寫要求思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)學(xué)生實(shí)踐調(diào)研報(bào)告分為三個(gè)部分第一部分報(bào)告封面(采用統(tǒng)一格式模版)第二部分報(bào)告正文(20xx字以上)第三部分學(xué)生實(shí)踐調(diào)研報(bào)告的佐證材料如照片、調(diào)查問(wèn)卷、實(shí)踐證明及其它相關(guān)材料。二、學(xué)生實(shí)踐調(diào)研報(bào)告正文格式調(diào)研報(bào)告頁(yè)面設(shè)置頁(yè)面設(shè)置為a4紙;論文上邊距5
2、4cm ,下邊距54cm ,左邊距17cm ,右邊距17cm,行間距 5倍行距;頁(yè)碼在頁(yè)面底端外側(cè)設(shè)置。以word(*.doc)格式存儲(chǔ),論文打印用a4紙雙面打印。調(diào)研報(bào)告字體字號(hào)選用(1)一級(jí)標(biāo)題(報(bào)告題目)三號(hào)黑體,居中。如高校網(wǎng)絡(luò)輿情的利弊分析及其引導(dǎo)(2)二級(jí)標(biāo)題(一、二、)四號(hào)宋體加粗,居中。如一、高校網(wǎng)絡(luò)輿情的意義(3) 三級(jí)標(biāo)題(一)、(二)小四號(hào)宋體加粗。1如(一)促進(jìn)校園和諧(4)四級(jí)標(biāo)題(、)五號(hào)宋體加粗。如有助于掌握學(xué)校的輿論動(dòng)向(5)正文五號(hào)宋體。如如果能及時(shí)掌握學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)輿情,我們可以判斷出學(xué)生對(duì)某件事情的看法。圖號(hào)按章節(jié)順序編號(hào),規(guī)格按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),如是引用圖應(yīng)在右上角
3、標(biāo)出文獻(xiàn)來(lái)源。格式如圖1、圖2、表1等。三、參考文獻(xiàn)格式引用的參考文獻(xiàn)一律采用腳注形式。如沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)各種類型參考文獻(xiàn)的代碼專著m,論文集c,報(bào)紙文章n,期刊文章j,學(xué)位論文d,報(bào)告r,標(biāo)準(zhǔn)s,專利p,論文集中的析出文獻(xiàn)a專著、論文集、學(xué)位論文、報(bào)告序號(hào)主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí).出版地出版者,出版年.起止頁(yè)碼(可選)例1劉國(guó)鈞,陳紹業(yè).圖書館目錄m.北京高等教育出版社,19515-18期刊文章序號(hào)主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名j.刊名,年,卷(期)起止頁(yè)碼 例1何齡修.讀顧城南明史j.中國(guó)史研究,1998,(3):167-173報(bào)紙文章序號(hào)主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名n.報(bào)紙名,出版日期(版次)
4、 例8謝希德.創(chuàng)造學(xué)習(xí)的新思路n.人民日?qǐng)?bào),1998-12-25(10)6、電子文獻(xiàn)eb/ol網(wǎng)上電子公告序號(hào)主要責(zé)任者.電子文獻(xiàn)題名電子文獻(xiàn)及載體類型標(biāo)識(shí).電子文獻(xiàn)的出版或獲得地址,發(fā)表更新日期/引用日期xxxxxxxx學(xué)院思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)學(xué) 生 實(shí) 踐 調(diào) 研 報(bào) 告 撰 寫 指 南一、學(xué)生實(shí)踐調(diào)研報(bào)告的結(jié)構(gòu)標(biāo)題調(diào)研報(bào)告的標(biāo)題有單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩類。所謂單標(biāo)題,就是一個(gè)標(biāo)題。如省農(nóng)村中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)情況的調(diào)查報(bào)告、市的校辦企業(yè);所謂雙標(biāo)題,就是兩個(gè)標(biāo)題,即一個(gè)正題、一個(gè)副題。如為了造福子孫后代-縣封山育林調(diào)查報(bào)告。導(dǎo)語(yǔ)導(dǎo)語(yǔ)又稱引言。它是調(diào)研報(bào)告的前言,簡(jiǎn)潔明了地介紹有關(guān)調(diào)研的情況,或提出全
5、文的引子,為正文寫作做好鋪墊。常見(jiàn)的導(dǎo)語(yǔ)有簡(jiǎn)介式導(dǎo)語(yǔ)。對(duì)調(diào)研的課題、對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、方式、經(jīng)過(guò)等作簡(jiǎn)明的介紹;概括式導(dǎo)語(yǔ)。對(duì)調(diào)研報(bào)告的內(nèi)容(包括課題、對(duì)象、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)研結(jié)果和分析的結(jié)論等)作概括的說(shuō)明;交代式導(dǎo)語(yǔ)。即對(duì)課題產(chǎn)生的由來(lái)作簡(jiǎn)明的介紹和說(shuō)明。正文正文是調(diào)研報(bào)告的主體。它對(duì)調(diào)研得來(lái)的事實(shí)和有關(guān)材料進(jìn)行敘述,對(duì)所做出的分析、綜合進(jìn)行議論,對(duì)調(diào)研的結(jié)果和結(jié)論進(jìn)行說(shuō)明。正文的結(jié)構(gòu)有不同的框架。按照內(nèi)容表達(dá)的層次組成的框架有“情況-成果-問(wèn)題-建議”式結(jié)構(gòu),多用于反映基本情況的調(diào)、研報(bào)告;“成果-具體做法-經(jīng)驗(yàn)”式結(jié)4構(gòu),多用于介紹經(jīng)驗(yàn)的調(diào)研報(bào)告;“問(wèn)題-原因-意見(jiàn)或建議”式結(jié)構(gòu),多用于揭
6、露問(wèn)題的調(diào)研報(bào)告;“事件過(guò)程-事件性質(zhì)結(jié)論-處理意見(jiàn)”式結(jié)構(gòu),多用于揭示案件是非的調(diào)研報(bào)告。結(jié)尾結(jié)尾的內(nèi)容大多是調(diào)研者對(duì)問(wèn)題的看法和建議,這是分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的必然結(jié)果。調(diào)研報(bào)告的結(jié)尾方式主要有補(bǔ)充式、深化式、建議式、激發(fā)式等。落款調(diào)研報(bào)告的落款要寫明調(diào)研者單位名稱和個(gè)人姓名,以及完稿時(shí)間。如果標(biāo)題下面已注明調(diào)研者,則落款時(shí)可省略。二、學(xué)生實(shí)踐調(diào)研報(bào)告的寫作程序一般來(lái)說(shuō),學(xué)生實(shí)踐調(diào)研報(bào)告寫作要經(jīng)過(guò)以下五個(gè)程序確定主題主題是調(diào)研報(bào)告的靈魂,對(duì)調(diào)研究報(bào)告寫作的成敗具有決定性的意義。因此,確定主題要注意報(bào)告的主題應(yīng)與調(diào)研主題一致;要根據(jù)調(diào)查和分析的結(jié)果,重新確定主題;主題宜小,且宜集中;與標(biāo)題協(xié)調(diào)
7、一致,避免文題不符。取舍材料對(duì)經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)分析與理論分析所得到的系統(tǒng)的完整的選取與主題有關(guān)的材料;注意材料點(diǎn)與面的結(jié)合;在現(xiàn)有有用的材料中,要比較、鑒別、精選材料。擬定提綱調(diào)研報(bào)告的提綱有兩種,一種是觀點(diǎn)式提綱,即將調(diào)研者在調(diào)查研究中形成的觀點(diǎn)按邏輯關(guān)系一一地列寫出來(lái)。另一種是條目式提綱,即按層次意義表達(dá)上的章、節(jié)、目,逐一地一條條地寫成提綱。也可以將這兩種提綱結(jié)合起來(lái)制作提綱。起草調(diào)研報(bào)告這是調(diào)研報(bào)告寫作的行文階段。要根據(jù)已經(jīng)確定的主題、選好的材料和寫作提綱,有條不紊地行文。寫作過(guò)程中,要從實(shí)際需要出發(fā)選用語(yǔ)言,靈活地劃分段落。在行文時(shí)要注意結(jié)構(gòu)合理(標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、正文、結(jié)尾、落款);報(bào)告文字規(guī)范
8、,具有審美性與可讀性,如通讀易懂。注意對(duì)數(shù)字、圖表、專業(yè)名詞術(shù)語(yǔ)的使用,做到深入淺出,語(yǔ)言具有表現(xiàn)力,準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)、樸實(shí)。修改調(diào)研報(bào)告調(diào)研報(bào)告起草好以后,要認(rèn)真修改。主要是對(duì)報(bào)告的主題、材料、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言文字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)進(jìn)行檢查,加以增、刪、改、調(diào)。在完成這些工作之后,才能定稿向上報(bào)送或發(fā)表。xxxxxxxx學(xué)院社科部二一年四月實(shí)踐報(bào)告格式范文2報(bào)告題目關(guān)于xxxxx的實(shí)踐報(bào)告學(xué)習(xí)中心(或辦學(xué)單位)xxxxx大學(xué)xxxxxxxxxxxx 職 講師xxxx 號(hào): xxxx專 業(yè) xxxx20xx年 11月 16日電子科技大學(xué)電子科技大學(xué)關(guān)于xxxxxxxx實(shí)踐報(bào)告我們所說(shuō)的社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校根據(jù)學(xué)生
9、專業(yè)教學(xué)的要求,對(duì)學(xué)生已學(xué)理論知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn),其目的在于讓學(xué)生接觸社會(huì),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的了解,提高學(xué)生的學(xué)術(shù)水平,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識(shí)、觀察社會(huì)以及分析、解決問(wèn)題的能力,提高學(xué)生的專業(yè)技能,使之很快地融入社會(huì)這個(gè)大家庭當(dāng)中。也正是因?yàn)榇朔N原因,我于20xx年3月在珠海南方軟件園進(jìn)行軟件開(kāi)發(fā)等方面的實(shí)踐。在正好一個(gè)月的時(shí)間內(nèi),要想熟悉和掌握該公司軟件開(kāi)發(fā)的基本操作流程和軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程是不易的。我主要采用了多種方式來(lái)學(xué)習(xí)這一些東西,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我基本了解了該公司的整體情況和軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程的概況?,F(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下一、實(shí)踐的內(nèi)容與過(guò)程整個(gè)實(shí)踐過(guò)程正好是一個(gè)月,從該公司的基層
10、起至公司的最高層,在該公司行政、開(kāi)發(fā)、檢測(cè)部,跟隨公司項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)整個(gè)公司的概況、整個(gè)珠海南方軟件園公司業(yè)務(wù)的操作過(guò)程進(jìn)行一般的了解。第二周從公司的接受項(xiàng)目起至項(xiàng)目的最終完成,在該公司開(kāi)發(fā)部,主要學(xué)習(xí)軟件開(kāi)發(fā)基本流程和一些必順注意的細(xì)節(jié)。第三周至第四周從開(kāi)發(fā)軟件的總體設(shè)計(jì)起至軟件開(kāi)發(fā)的每一個(gè)模塊的開(kāi)發(fā),在該公司軟件開(kāi)發(fā)部,主要了解公司開(kāi)發(fā)部工作制度情況和開(kāi)發(fā)人員的主要職責(zé),討論和學(xué)習(xí)軟件的經(jīng)試和做法。二、公司概況珠海南方軟件園是國(guó)家軟件產(chǎn)業(yè)基地、國(guó)家主要軟件產(chǎn)業(yè)基地、國(guó)家電子信息產(chǎn)業(yè) 基地。珠海南方軟件園總占地面積 34 萬(wàn)平方米,由東苑、西苑和生活區(qū)組成。東苑于20xx 年 10 月投入使用,
11、現(xiàn)有包括愛(ài)立信移動(dòng)世界,香港新華集團(tuán)、香港城市大學(xué)和數(shù)十家留學(xué)生創(chuàng)辦的企業(yè)近百家。西苑于 20xx 年投入使用,區(qū)內(nèi)包括國(guó)際軟件城、會(huì)展中心、軟件研發(fā)中心、主體建筑群、教育培訓(xùn)區(qū)等四大功能區(qū)。區(qū)內(nèi)目前有香港東方海 外貨柜(中國(guó))航運(yùn)集團(tuán)、香港花旗銀行研發(fā)中心、美國(guó)維佳物流公司、珠海香洲 區(qū)創(chuàng)業(yè)中心等知名企業(yè)入駐。生活區(qū)依山傍海,定位于高檔國(guó)際公寓,可為入園企業(yè)員工提供高品質(zhì)的住宅和配套設(shè)施,整個(gè)工程計(jì)劃于20xx年動(dòng)工興建。珠海南方軟件園擁有較先進(jìn)的技術(shù)支撐體系,園區(qū)提供高速寬帶網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施,園內(nèi)的愛(ài)立信移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)中心可向企業(yè)提供移動(dòng)平臺(tái)上的軟件開(kāi)發(fā)支持。具有中國(guó)實(shí)驗(yàn)室國(guó)家認(rèn)可委員會(huì)認(rèn)可資格的
12、南方軟件產(chǎn)品測(cè)試中心可提供軟件測(cè)試和質(zhì)量檢測(cè)服務(wù)。同時(shí),園區(qū)目前正在積極籌建軟件綜合服務(wù)與管理平臺(tái)、游戲軟件實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)檢測(cè)中心等。珠海南方軟件園致力于營(yíng)造一流的職業(yè)教育環(huán)境,創(chuàng)建軟件培訓(xùn)基地。目前園區(qū)已建成了13000平方米多功能的教育培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施,可為園區(qū)企業(yè)或社會(huì)各界提供培訓(xùn)、住宿、實(shí)習(xí)、就業(yè)等一體化服務(wù)。珠海南方軟件園內(nèi)匯集了軟件行業(yè)協(xié)會(huì)、軟件進(jìn)出口商會(huì)、版權(quán)保護(hù)服務(wù)中心等行業(yè)組織機(jī)構(gòu),可為軟件企業(yè)提供全方位服務(wù)。園區(qū)客戶服務(wù)中心能為入園企業(yè)提供郵政、旅行、商務(wù)、會(huì)議、展覽等服務(wù)。園區(qū)物業(yè)管理公司為入園企業(yè)提供餐飲、保潔等生活配套服務(wù)。經(jīng)過(guò)近幾年的發(fā)展,珠海南方軟件園已初步形成了以計(jì)算
13、機(jī)軟件開(kāi)發(fā)、信息集成和信息服務(wù)為核心的業(yè)務(wù)主體。同時(shí)建成了一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,功能配套齊全的軟件開(kāi)發(fā)園區(qū),可滿足軟件企業(yè)開(kāi)發(fā)、辦公、培訓(xùn)、會(huì)議、展覽、娛樂(lè)、休閑、生活服務(wù)等各方面的要求,為發(fā)揮軟件園區(qū)的集聚功能和孵化作用創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)環(huán)境。珠海南方軟件園的產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向是把南方軟件園建成國(guó)內(nèi)一流的軟件研發(fā)基地、軟件培訓(xùn)基地、軟件出口基地和最重要的資訊服務(wù)基地。三、具體情況首先,在第一周時(shí)間里,3月1日3月10日我對(duì)公司的總體架構(gòu)有了一定的了解。對(duì)公司的一些生活習(xí)慣與及一些處理事情的方法都有所了解,并和公司的同事相處得愉快;我深知團(tuán)隊(duì)的重要性,而在軟件開(kāi)發(fā)方面尤為顯著。其次,在3月10日3月15日的時(shí)
14、間里,我認(rèn)真、仔細(xì)學(xué)習(xí)了軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中所要注意的事情。跟項(xiàng)目經(jīng)理學(xué)會(huì)了如何評(píng)估一個(gè)項(xiàng)目、如何了解你的團(tuán)隊(duì)中實(shí)力情況與及是否具備完成一個(gè)項(xiàng)目。在3月15日4月1日的時(shí)間里,我運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)和公司的同事一起在開(kāi)發(fā)一個(gè)項(xiàng)目。此個(gè)項(xiàng)目的名稱是工作安排系統(tǒng)。工作安排系統(tǒng)作為一種信息資源的集散地,信息和用戶安排工作繁多,包含很多的信息數(shù)據(jù)的管理,現(xiàn)今,有很多人都是初步開(kāi)始使用。根據(jù)調(diào)查得知,人們以前對(duì)信息管理的主要方式是基于文本、表格等紙介質(zhì)的手工處理,對(duì)于工作安排等情況(如工作安排的天數(shù)、超過(guò)工作安排的天數(shù))的統(tǒng)計(jì)和核實(shí)等往往采用對(duì)記錄表的人工檢查進(jìn)行,對(duì)工作安排的具體時(shí)間、以及工作安排的天數(shù)等用人
15、工計(jì)算、手抄進(jìn)行。數(shù)據(jù)信息處理工作量大,容易出錯(cuò);由于數(shù)據(jù)繁多,容易丟失,且不易查找??偟膩?lái)說(shuō),缺乏系統(tǒng),規(guī)范的信息管理手段。盡管有的人有計(jì)算機(jī),但是尚未用于信息管理,沒(méi)有發(fā)揮它的效力,資源閑置比較突出,這就是管理信息系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)的基本環(huán)境?;谶@此問(wèn)題,我認(rèn)為有必要建立一個(gè)工作安排系統(tǒng),使工作安排工作規(guī)范化,系統(tǒng)化,程序化,避免工作安排的重復(fù)性和隨意性,提高信息處理的速度和準(zhǔn)確性,能夠及時(shí)、準(zhǔn)確、有效的查詢和修改工作安排情況。工作安排系統(tǒng)是典型的信息安排與管理的系統(tǒng),其開(kāi)發(fā)主要包括后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)的建立和維護(hù)以及前端應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)兩個(gè)方面。對(duì)于前者要求建立起數(shù)據(jù)一致性和完整性強(qiáng)、數(shù)據(jù)安全性好的庫(kù)。而
16、對(duì)于后者則要求應(yīng)用程序功能完備,易使用等特點(diǎn)。因此本人結(jié)合工作安排系統(tǒng)的要求,規(guī)劃出了工作安排系統(tǒng)是由安排工作、查詢工作、變更工作、執(zhí)行任務(wù)等四個(gè)模塊組成。而在這個(gè)軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中有遇到很多問(wèn)題,其中我認(rèn)為最應(yīng)當(dāng)拿出來(lái)素說(shuō)一下的問(wèn)題是在delphi 0應(yīng)用程序連接sql數(shù)據(jù)庫(kù)的時(shí)候我所遇到的問(wèn)題。div id=上一篇2020地產(chǎn)公司暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文下一篇2020年最新倉(cāng)儲(chǔ)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文2020地產(chǎn)公司暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文地產(chǎn)指在一定的土地所有制關(guān)系下作為財(cái)產(chǎn)的土地,那么地產(chǎn)公司的實(shí)踐你有什么感受呢下面是為大家整理的20xx地產(chǎn)公司暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,歡迎閱讀。20xx地產(chǎn)公司暑期社會(huì)實(shí)踐
17、報(bào)告范文.2020年暑假打工的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告很多人都表示希望在大學(xué)期間可以找到跟自己本專業(yè)有關(guān)的兼職或暑假工。以下有三篇暑假打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告可供參考1暑期的打工雖然只有短短的1個(gè)月,但是在這段苦的日子鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí).2020年教育實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文教育實(shí)習(xí)是師范教育培養(yǎng)合格中小學(xué)教師的綜合實(shí)踐環(huán)節(jié),實(shí)習(xí)前須制訂出計(jì)劃。下面是為大家整理的教育實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,歡迎閱讀。教育實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文篇1作為一名團(tuán)員,我.2020年最新暑期三下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文暑假的時(shí)候去做了三下鄉(xiāng)的支教社會(huì)實(shí)踐,那么實(shí)踐報(bào)告要怎么寫呢下面是為大家整理的最新暑期三下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,歡迎閱讀。最新暑期三下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文篇1工欲善其.2020年毛概社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告關(guān)于農(nóng)村女子受教育情況毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論簡(jiǎn)稱,毛概。毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論包括馬克思主義中國(guó)化的歷史進(jìn)程和理論成果、馬克思主義中國(guó)化理論成果的精髓、新民主主義革命理論、.推2020年財(cái)管暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)3篇推2020年社會(huì)實(shí)踐報(bào)告三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)推2020年最新工廠社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范
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