幼兒教師個(gè)人工作實(shí)施計(jì)劃

1、幼兒教師個(gè)人工作實(shí)施計(jì)劃、思想政治方面認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件，保持正確的思想政治和方向。經(jīng)常 和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會(huì)，以便更快的提高自己的政治思想覺 悟。熱愛自己的事業(yè)，無論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長，始終要保 持微笑，樹立起良好的教師形象，用老師和“媽媽的雙重身份去關(guān) 愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。對(duì)幼兒要一視同仁，并且要時(shí) 刻吿戒自己，一切要從孩子的角度出發(fā)，讓每一個(gè)幼兒在幼兒園 中都能健康快樂的成長。時(shí)刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自 己。二、常規(guī)方面由于班上的孩子們比較活潑好動(dòng)，因此常規(guī)有些亂，首先要 讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師，見到人要主動(dòng)打招呼（早晩主動(dòng)向 爸爸媽媽、老師說再見，見到叔

2、叔阿姨、同學(xué)主動(dòng)問好等）!養(yǎng)成良 好的衛(wèi)生習(xí)慣（鍛前洗手，）鍛煉幼兒的自理能力（自己穿脫衣服， 自己吃飯等）養(yǎng)成輕聲說話，不大聲喧嘩，椅子輕輕搬輕輕放的好 習(xí)慣。學(xué)會(huì)友好的與別人相處、幫助別人（不爭搶玩具，和小朋友 分享自己的玩具、并能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情）學(xué)會(huì) 遵守公共秩序！三、教育教學(xué)方面首先，在新的學(xué)期里，我要認(rèn)真做好主班的各項(xiàng)工作。其次. 在這個(gè)當(dāng)今知識(shí)“爆炸”的時(shí)代，我深知學(xué)習(xí)的重要性。有位教師也 曾說過這樣一句話教師每天都在吐出知識(shí)，如果不及時(shí)吃進(jìn)新知 是不行的。”所以有此可見知識(shí)的重要。需要我們教師爭分奪秒地 學(xué)習(xí)，以提高自己的實(shí)踐和理論水平。主動(dòng)關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育

3、信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀 糜等，吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn) 用到具體實(shí)踐中。多讀書、多看報(bào)，不斷充實(shí)自我。主新技能要 不斷攝高自身的業(yè)務(wù)能力認(rèn)真鉆研教材，精心設(shè)計(jì)教案、制作 教具，充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備，認(rèn)真上好每一節(jié)課。還有盡快 提高自己對(duì)小班幼兒的管理和教學(xué)能力。掌握小班幼兒的年齡特 征和發(fā)展特點(diǎn)。平時(shí)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，注重榜樣借 鑒、內(nèi)化，爭取盡快提高自己小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力?；顒?dòng)前后對(duì)進(jìn)行如何提問和對(duì)幼兒給予的信息適時(shí)有效反饋的思 考實(shí)踐。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng)，進(jìn)一步探索適合本 班的教育內(nèi)容、教育方法。四

4、、安全方面尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，在安全的潼識(shí)滲透下，為幼 兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方面、差異性 地發(fā)展需要。搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作， 預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活；日常生活中， 教育幼兒不動(dòng)插座、電板，以防觸電;不將手指放在門、窗處，以 防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推 不擠，以防撞傷、碰傷。在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意，引導(dǎo)幼兒 注意個(gè)人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不 潔凈、變味發(fā)霉的食物。平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活 動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育，提高幼兒的安全意識(shí)和自 我保護(hù)

5、能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn) 物品參與活動(dòng)（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作 （如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集 體同伴間友好相處互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓） 人。五、家長方面家長是幼兒的第一位老師，做好家長工作尤其堇要。通過交 流，家訪，了解到幼兒在家的生活習(xí)慣，行為習(xí)慣及特點(diǎn)，力爭 對(duì)每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎(chǔ)。家長工作，是教育教學(xué)的保證，我們將密切家園聯(lián)系，共同 努力教育培養(yǎng)孩子，多與家長溝通.與家長建立良好的關(guān)系，認(rèn) 真聽取家長的意見或建議，介紹幼兒在園的一日生活情況，滿足 家長的合理需求。想家長所想，為家長解除后顧之憂