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1、參觀梁啟超故居有感各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來,歡迎您下載,謝謝參觀梁啟超故居有感”盡興、理智、隨緣”的家庭教育理念梁啟超是中國近代史上著名的思想家、政治活動(dòng)家和學(xué)者,同時(shí),他也是近代著名的”教育救國”的積極倡導(dǎo)者,”人生百年,立于幼學(xué)”,他的教育思想推動(dòng)了中國近代兒童教育的改革和發(fā)展,同時(shí),他也是成功的家庭教育者,他兒女九個(gè),一家出了仨院士,九個(gè)兒女在各自領(lǐng)域上成就顯著,他在家庭教育上的觀念與做法,值得我們?nèi)シ窒怼KJ(rèn)為,子女是獨(dú)立的自我,個(gè)性、才情自有其特色,不可能是父母的再現(xiàn),包辦代替不可能行通。最重要的應(yīng)該是為他們提供發(fā)揮自我、展示才華的客觀條件,并盡最大的能力為孩子爭取學(xué)習(xí)的
2、客觀條件。同樣,給予孩子科學(xué)的人生理念也非常重要,梁啟超給予子女的理念涉及做人、心性修養(yǎng)、如何面對(duì)社會(huì)和面對(duì)自己等許多方面,可總結(jié)為:盡興、理智、隨緣。一是盡興,梁啟超引導(dǎo)孩子把興趣作為幸福的源泉,成功的基石。他多次宣稱自己是個(gè)”趣味主義者”.他說,我所做的事常常失敗,然而我總是一面失敗一面做,因?yàn)槲也坏诔晒锩娓杏X趣味,就在失敗里頭也感覺趣味。同時(shí),他主張的趣味教育要適度,”教育兒童純用趣味引誘,則不能擴(kuò)張其可能性”,這樣才能夠避免過于趣味而趨向淺薄,既能夠使孩子們掌握知識(shí),同時(shí)又能使孩子們快樂的學(xué)習(xí),激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。梁啟超還特別強(qiáng)調(diào)支持興趣持久的另一個(gè)重要因素是希望,希望是成功的階
3、梯。梁啟超一再告誡子女們要對(duì)生活充滿希望,萬萬不可悲觀,總是告訴子女們,只要將自己的能力充分發(fā)揮出來了,就應(yīng)該心滿意足了?!蹦獑柺斋@,但問耕耘?!睂沓删腿绾?,現(xiàn)在想他則甚?一面不可驕盈自滿,一面又不可怯弱自餒,盡自己能力做去,做到哪里是哪里,梁啟超認(rèn)為,人的能力各異,只要盡情發(fā)揮出來了,就應(yīng)該快活與滿足。二是理智,就是用理性約束感性。梁啟超的情感極其豐富,他的家書處處洋溢著熾熱的情感,但也同時(shí)滲透著理智,他教育子女任何時(shí)候都要保持頭腦清醒,用自己的智慧去理性地處理日常生活中的各種問題,并要向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),”多認(rèn)識(shí)一些朋友,性質(zhì)格外活潑些,甚好,但擇交是最要緊的事,宜慎重留意”.三是隨緣,人生
4、總是要經(jīng)歷不可回避的挫折和失敗,能從容面對(duì),那才是最重要的。對(duì)于突如其來的天災(zāi)人禍、利害得失,要學(xué)會(huì)泰然處之,積極應(yīng)對(duì),因此,梁啟超給子女們的信條是:”大抵凡關(guān)于個(gè)人利害的事,只是隨緣最好。”如今已年近九旬的梁思禮還常常想起父親:”他與孩子們之間,除父親與子女之情外,還是知心的朋友。孩子們提出不解的問題及個(gè)人前途的選擇,這一切父親均能逐個(gè)給以詳盡的解答并予以鼓勵(lì)。除了以上談及之外,他更關(guān)注對(duì)子女們?nèi)烁竦赖缕焚|(zhì)方面的培養(yǎng),在這方面他更是以身作則身體力行,循循善誘?!绷簡⒊钱?dāng)之無愧的好父親。參觀梁啟超故居有感我對(duì)梁啟超一直比較感興趣,最近去參觀了他在天津河北區(qū)的故居和家風(fēng)展,頗有感觸。人的生命長
5、度是有限的,但生命的寬度是無限的。梁啟超僅僅活了 56 歲,然而他一生所做的事情之多,令人驚嘆;影響范圍之廣、成果之豐碩幾乎是無人能企及。少年聰穎勤奮的梁啟超, 12 歲考中秀才, 17 歲考中舉人,后師從康有為,成為維新運(yùn)動(dòng)的主將, 25 歲時(shí)與康有為等人組織領(lǐng)導(dǎo)了”公車上書”,促成了”百日維新”這就是著名的戊戌變法。變法失敗逃亡日本。在日本創(chuàng)辦新民叢報(bào),發(fā)表一系列重磅文章,以排山倒海之氣勢喚醒國民。梁啟超處于國家危難的動(dòng)蕩年代,但他能與時(shí)俱進(jìn)。當(dāng)他認(rèn)識(shí)到維新派的道路在中國走不通時(shí),轉(zhuǎn)而支持共和,這與他當(dāng)年崇拜的老師康有為發(fā)生嚴(yán)重分歧,他不得不與與康有為分道揚(yáng)鑣,他曾說”吾愛吾師,吾更愛真理
6、”.他游歷過美國,又去歐洲考察過,也到過澳洲,這讓他的眼光大大高出了同時(shí)代的人?;貒笏麚?dān)任過國民政府的司法總長、財(cái)政總長 ,袁世凱復(fù)辟帝制陰謀暴露后,為了維護(hù)共和,梁啟超態(tài)度鮮明地反袁,支持了蔡鍔的反袁武裝起義,并親赴廣西策動(dòng)廣西獨(dú)立。晚年的梁啟超專注教育與學(xué)術(shù)研究,成果斐然。倡導(dǎo)成立新式學(xué)校,他改建北京師范大學(xué),主持清華大學(xué)國學(xué)研究院,創(chuàng)辦松坡圖書館,擔(dān)任京師圖書館與北京圖書館館長,他以培養(yǎng)新式人才為己任,他說”茍有新民,何患無新制度,無新政府,無新國家?!彼谀莻€(gè)時(shí)代就喊出了”教育是什么?教育是教人學(xué)做人學(xué)做 現(xiàn)代人 “ 這樣精辟而前衛(wèi)的口號(hào)。他對(duì)自己子女的家庭教育,更堪稱是成功的典范。
7、九個(gè)子女,個(gè)個(gè)都是人中之杰。梁啟超一生著述共有 1400 萬字,保守地計(jì)算:從他 20 歲到 55 歲時(shí) 最后一部辛稼軒年譜算起, 35 年中完成了 1400 萬字的著述。這是一個(gè)什么概念?這意味著每年要完成 40 萬字的著述。這樣的效率恐怕是任何一位學(xué)者,做起來都很難的;再來假設(shè)一下,梁啟超一生除去著述之外的其他活動(dòng)交由一位位政治家或教育家或什么活動(dòng)家來完成,也足以夠得上波瀾壯闊,也是很難能可貴的了。而實(shí)際上所有這一切由他一個(gè)人完成了,梁啟超創(chuàng)造了一個(gè)奇跡:讓有限的生命創(chuàng)造了無限的生命價(jià)值,他的生命寬度不僅無限寬廣,涉及諸多領(lǐng)域,而且諸多方面都出類拔萃,怎能不令人心生敬佩呢!參觀梁啟超故居有
8、感梁啟超故居坐落在意大利風(fēng)情街,一棟白色西洋式兩層小樓。梁啟超,號(hào)任公,又號(hào)飲冰室主人,一位清朝的名人,因其投身于”百日維新”活動(dòng)而出現(xiàn)在我們的歷史書中。在參觀其故居之前,我對(duì)他的了解,也僅限于中國歷史上的革命活動(dòng)。而這次的參觀學(xué)習(xí),使他的形象在我的心中一下子具體起來了,我對(duì)他的敬佩也不由得多了幾分。踏入梁啟超故居后,看了一段介紹梁啟超生前事跡。在一片寧靜之中,我細(xì)細(xì)品味著這一位曠世奇才的心路歷程、一個(gè)書香世家的百年滄桑和幾代輝煌。首先,梁啟超是一位愛國者,如非愛國,出身不錯(cuò)的他怎么會(huì)投身于當(dāng)時(shí)為統(tǒng)治者所不容的,十分艱巨有危險(xiǎn)的變革維新活動(dòng)中。其次,梁啟超是一位很偉大的學(xué)者。梁啟超一生勤奮,各
9、種著述達(dá)一千四百萬字,在將近三十六年而政治活動(dòng)又占去大量時(shí)間的情況下,他每年平均寫作達(dá)三十九萬字之多,這體現(xiàn)了多么驚人的勤奮和才華,其中,飲冰室文集數(shù)量之多,所涵括內(nèi)容的豐富,至今也是少有的;新民說,中國近三百年學(xué)術(shù)史,中國歷史研究法等等,也是大家之筆。第三,梁啟超是中國家教第一人,梁氏一門三院士。梁啟超在憂國憂民、勤奮著書、匡國濟(jì)世的同時(shí),還十分注重對(duì)下一代的教育。他將自己的學(xué)識(shí)和感悟潤澤在兒孫身上,言傳身教,悉心培養(yǎng)。梁啟超的9個(gè)子女,在文學(xué)、經(jīng)濟(jì)、圖書館學(xué)、自然科學(xué)等領(lǐng)域各領(lǐng)風(fēng)騷,其中尤以建筑學(xué)家梁思成、考古學(xué)家梁思永、火箭系統(tǒng)控制專家梁思禮3個(gè)中國科學(xué)院院士最為著名。這在中國是堪稱絕無僅有的的家族傳奇,在世界上也是不多見的。參觀已經(jīng)結(jié)束了,我們仿佛仍然被這份極深的恬靜所染而不忍離去
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