小學藝術教育試卷及答案!

1、For personal use only in study and research; not for commercial use 芆2005年I 0月高等教育自學考試福建省統(tǒng)一命題考試 膃小學藝術教育試卷 袁（課程代碼6230） 蚈總分 薃 薂題號 蝿一 螆二 芆三 莂四 袀五 腿核分 人 蚆 肂題分 蚈20 芇20 膅15 螃21 蠆24 莆復查 人 薄 薃得分 螀 螈 羄 芄 薈 羂本試卷滿分I 00分，考試時間I 50分鐘。 祎 蒃 肄 蕿 艿一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分） 肆 在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的. 薀請將其代碼填寫在題后的

2、括號內。錯選、多選或未選均無 蟻 分。 莇1 在藝術教學中，教師應用“熱情”的言語來評價學生的藝術表現(xiàn)，這“熱情”體在 A “對” B .“正確” 芁C. “再體會體會”D “我?guī)湍恪?蒈 2 中小學課外藝術活動自身的最主要任務和目的是【 】 蒅A 讓學生獲得創(chuàng)新的意識B 讓學生獲得愉悅的體驗 羅C.讓學生獲得真理的知識D .讓學生獲得參與的機會 羈3 藝術教師素質的高低與否，首先取決于【】 蕿A .藝術水平的高低B .教育水平的高低 袈C.道德水平的高低D .專業(yè)技能水平的高低 蒞4 .在藝術教學實踐中，最常用的藝術融合的教學形式是【】 螁A .音樂與舞蹈 B.音樂與美術 薁C.美術與詩D

3、.美術與化妝表演 羆 5.學校美育的最重要內容和最主要途徑是 A 道德教育 B智力教育 C 體驗教育 D藝術教育 蒂 6成功的藝術教育的標志是【】 莈A 提高全體學生的理論水平B 提高全體學生的藝術素質 荿C.提高全體學生的技能技巧D 提高全體學生的文化素養(yǎng) 芃7 真正的藝術教育不同于其他教育的一個最鮮明的特點是【】 節(jié)A 其教育過程更能給人以快樂和享受 葿B .其教育過程更能給人以知識和技能 蕆C其教育過程更能給人以興趣和智慧 羇D .其教育過程更能給人以沖動和振蕩 羃 （3分）其二, 藝術知識技能教學是整個中小學藝術教學的基礎;（2分）其三，藝術知識技能教學 不是中小學藝術教育的最終或主更

4、目的。（2分） （341）小學藝術教育試題答案及評分參考第1頁（共2貝） 37. 在目前情況下要想真正提高藝術教育在學校教育中的地位應同時從兩個方面著 力工作:一個方面是客觀科學地宣傳藝術教育的功能和作用。（3分）另一方面是 扎扎實實地提高藝術教育自身的水平,真正為素質教育做點實事。（4分） 五、論述席（本大共2爾毎小 12分，共24分）。舔少 38. 培養(yǎng)學生的藝術興趣是藝術教學的最主要任務和目標,（2分），就教育現(xiàn)狀而言, 藝術教育由于沒有升學考試等的外力推動，學生對藝術的興趣就成了他們學習藝 術的主要動力：（2分）就藝術教學而言，作為基礎教育階段的中小學藝術教學，其 基礎性主要不是藝術基礎知識和基本技能，而是藝術學習興趣;（2分）就終身教育 而言，藝術興趣是學生在藝術方面可持續(xù)發(fā)展的前提條件。（2分）沒有藝術興趣, 一方面?zhèn)€體的藝術學習將隨著學校教育的結束而結束;另一方面，學校藝術教育也 不可能完成既定的任務和實現(xiàn)既定的教育目標。（2分）聯(lián)系實際（2分） 39（1）表明了音樂教學能夠改善兒童的空間智力。（3分） （2）第一、藝術教育有助于智力的發(fā)展。（或藝術教育具有益智功能。）藝術教育對 個體智力發(fā)展的作用，主要體現(xiàn)在它能有效地提高個體的感知能力和知覺思維能 九（2分）訴喙 第二、藝術教育能潛