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文檔簡介
1、幼兒園幼兒測評總結(jié)隨著夏天的到來,一個學(xué)期又將結(jié)束 , 孩子們很快就要進(jìn)入大班了,在這個 學(xué)期里面,孩子們的進(jìn)步還是比較明顯的,回顧后,做以下小結(jié)。一、社會領(lǐng)域本學(xué)期,有三個孩子是插班生,班級總共 24 人。新生由于和班級孩子并不 認(rèn)識,因此,對人文和班級的環(huán)境不熟悉,對老師不熟悉,對同伴不熟悉,處于 自我為中心的位置。經(jīng)過老師有意識地引導(dǎo),并且組織多次活動后,孩子和孩子 之間,和老師之間變得熟悉了,也逐漸熟悉班級的環(huán)境了。本學(xué)期,有部分孩子 存在著攻擊性行為,只要別人碰到他一點(diǎn),他就會發(fā)起強(qiáng)烈的反擊。有的則是別 人一碰到他就會立馬打小報(bào)告,甚至有孩子會有回嘴的現(xiàn)象,中班是幼兒園承上 啟下的階
2、段,也是幼兒明顯的叛逆期,班級老師也聯(lián)系家長共同努力,應(yīng)該說, 現(xiàn)在情況好了許多,但是,有時(shí)還是會存在,這是我們在下階段仍需努力的。本 班孩子還是比較有禮貌的,能夠主動和老師打招呼,和來接的其他家長打招呼。每個孩子都能夠自己小便,大部分幼兒大便能夠自己擦屁股,部分幼兒起床后會 整理自己的床鋪和衣服。孩子們能夠按照老師的要求,遵守基本的游戲規(guī)則等。本學(xué)期大多數(shù)孩子們已經(jīng)有了初步的安全知識,知道 119、112、110 三個重要號碼的用處,并 且知道了怎么撥打電話,知道什么東西不能玩,什么是危險(xiǎn)的。幼兒了解自己的家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的特產(chǎn),家鄉(xiāng)的名勝古跡和家鄉(xiāng)的小吃,在一日活動 中基本上每一個孩子都能夠愛會
3、自己的玩具,游戲結(jié)束后能收拾整理材料,規(guī)則 意識比較強(qiáng)。二、健康領(lǐng)域本學(xué)期,發(fā)現(xiàn)本班孩子的體質(zhì)并不是很好,每個月都有孩子由于生病連續(xù)一周以上不來上幼兒園的。詢問后了解到,孩子們不是因?yàn)榈昧丝人跃褪前l(fā)高燒, 到了冬季,再加之霧霾影響,孩子的咳嗽發(fā)燒的頻率很高。本班孩子的動作發(fā)展 還是不錯的,除了個別孩子的平衡能力不是很好,個別孩子的精細(xì)動作有待加強(qiáng) 外,其他表現(xiàn)都不錯!就是還有個別孩子還不能連續(xù)地拍球,大部分幼兒能夠雙 手交替排球,少部分已經(jīng)能運(yùn)球,本學(xué)期學(xué)習(xí)了新的早操球操,對于孩子的 球的技能已經(jīng)有很大的提高,百分之八十的孩子能夠運(yùn)球。本班孩子的衛(wèi)生習(xí)慣 是比較好的,樂意洗手,經(jīng)常洗澡、理發(fā)、
4、勤剪指甲。特別是吃飯的習(xí)慣很好, 孩子能夠正確的使用筷子,基本上每個孩子都能夠吃完自己的一份飯菜,都能遵 守一口菜一口飯的原則,并且保持一靜三凈,這是我們值得驕傲的。本學(xué)期我們 班的孩子都會自己穿脫衣服, 并且每天在脫下衣服進(jìn)行折疊后整齊地?cái)[放在指定 地點(diǎn),甚至能夠自己整理自己的被子。很多孩子在家里面能夠自己刷牙、洗臉, 有的還會自己洗手帕、洗襪子、掃地等等。 本班孩子到了中班下學(xué)期有了初步 的合作概念,在建構(gòu)區(qū)、角色游戲時(shí)都能合作去游戲, 在桌面游戲和區(qū)角游戲時(shí), 都能夠分享自己的游戲材料,這是非常值得驕傲的。三、語言領(lǐng)域本學(xué)期,應(yīng)該說,孩子們的語言發(fā)展上升了一個階段,基本都能夠用完整的 句
5、子表達(dá)自己想要說的話。 有的孩子不僅能夠完整地念兒歌, 還會講簡短的故事, 并且故事結(jié)構(gòu)完整,語句通順。上學(xué)期個別孩子不愿意表達(dá)自己,這學(xué)期有明顯 的進(jìn)步,甚至能夠上臺表演舞臺劇,我發(fā)現(xiàn)本班孩子都比較喜歡聽故事,當(dāng)老師 講故事的時(shí)候,他們都聽得很認(rèn)真,但是,他們卻不會自己看書,一本書,到他 們手上,還沒有兩分鐘就可以看完,當(dāng)然只是毫無目的的一翻而過,有的孩子甚 至?xí)浩?。針對這個現(xiàn)象,我又一次次對孩子們進(jìn)行教育,并且在幼兒面前修理圖書,讓幼兒意識到愛護(hù)圖書,我們也發(fā)動家長的優(yōu)勢,在家讓幼兒養(yǎng)成看 書的好習(xí)慣。中班已結(jié)束了,大部分幼兒會在傾聽的過程中會認(rèn)真仔細(xì),只有個 別孩子還會有插嘴巴的現(xiàn)
6、象,一學(xué)期下來,基本上所有孩子都養(yǎng)成了有問題就舉 手的好習(xí)慣?,F(xiàn)在,孩子們已經(jīng)漸漸長大,相信會越來越好。四、科學(xué)領(lǐng)域本班孩子對于周圍的事物和現(xiàn)象還是比較感興趣的, 他們能夠提出自己的問 題,雖然有的問題問非所問。每個孩子在本學(xué)期中都學(xué)會觀察動植物,并能夠做 觀察記錄,能夠說知道他們的形態(tài),由此可見,我們平時(shí)對于動物和植物的接觸 還是比較多的,本學(xué)期,因?yàn)榘嗉壚蠋焻⒓恿丝茖W(xué)組,因此孩子們接觸到的未知 的世界就更多了,本班孩子對科技產(chǎn)品非常的感興趣,通過老師對一些科技產(chǎn)品 的講解他們也了解到了很多課外知識。 本班孩子的數(shù)學(xué)能力在老師一個學(xué)期長期 堅(jiān)持下來的一一指導(dǎo)過關(guān)的方法下還是比較好的, 再加上
7、本學(xué)期我園開展了數(shù)學(xué) 教研,因此孩子區(qū)域內(nèi)的玩具非常多,并且很有趣,在區(qū)域里的練習(xí)讓幼兒數(shù)學(xué) 知識鞏固的很牢靠,基本上所有的孩子能夠點(diǎn)數(shù)到 10,并且說出總數(shù)。對于大小、多少、方位、排列規(guī)律的概念還是比較熟悉的。本學(xué)期的建構(gòu)教研的開展,讓本 班幼兒對圖形,空間掌握都非常的好, 對于正方形、三角形、圓形,掌握很牢固, 并且能夠根據(jù)圖形展開想象。五、藝術(shù)領(lǐng)域本班還是將美術(shù)作為了我們的特色,因此,在這方面,我們特別重視,一有 空,就會請孩子們繪畫、剪紙等,多數(shù)孩子還是掌握得比較好的,能夠比較均勻 地涂色,并且能夠保持畫面的整潔,繪畫構(gòu)圖時(shí),能用各種點(diǎn)、線條和形狀表現(xiàn) 物體的基本結(jié)構(gòu)和主要特征。在剪紙方面,很多孩子都能夠沿輪廓剪了。在音樂方面,孩子們基本都能夠在老師的帶領(lǐng)下情緒愉快地唱歌、做動作,但是也有個 別孩子只會坐在那里聽,根本不動手、不動口。我們也通過活躍的幼兒帶動不活 躍的幼兒,讓全部幼兒動起來。現(xiàn)在,每個孩子不僅能夠跟著老師唱、跳,而且
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