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文檔簡介

1、18 18 狼狼 狼 蒲松齡 湖南省優(yōu)質(zhì)課大賽一等 獎 1 1、研讀文本、理解重點(diǎn)虛詞、研讀文本、理解重點(diǎn)虛詞“之之”;通過探討問題,深;通過探討問題,深 入理解文意,領(lǐng)悟狼的狡猾與屠戶的勇敢、機(jī)智;入理解文意,領(lǐng)悟狼的狡猾與屠戶的勇敢、機(jī)智; 2 2、通過自主研讀、合作探究的方式理解文意;、通過自主研讀、合作探究的方式理解文意; 3 3、通過誦讀,感受故事情節(jié)的藝術(shù)魅力;通過研讀課文,、通過誦讀,感受故事情節(jié)的藝術(shù)魅力;通過研讀課文, 懂得在生活中,對待邪惡勢力,不光要敢于斗爭,而且要懂得在生活中,對待邪惡勢力,不光要敢于斗爭,而且要 運(yùn)用智慧,善于斗爭;運(yùn)用智慧,善于斗爭; 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目

2、標(biāo) 狼 蒲松齡 湖南省優(yōu)質(zhì)課大賽一等 獎 重點(diǎn)重點(diǎn) 通過理解重點(diǎn)字、詞、句理解課文的寓意;緊扣情節(jié),培通過理解重點(diǎn)字、詞、句理解課文的寓意;緊扣情節(jié),培 養(yǎng)豐富的想象力。養(yǎng)豐富的想象力。 難點(diǎn)難點(diǎn) 對文章主旨的探究、領(lǐng)悟、理解。對文章主旨的探究、領(lǐng)悟、理解。 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)重點(diǎn)重點(diǎn) 狼 蒲松齡 湖南省優(yōu)質(zhì)課大賽一等 獎 狼 蒲松齡 湖南省優(yōu)質(zhì)課大 賽一等獎 形容大聲哭叫、聲音凄厲形容大聲哭叫、聲音凄厲 比喻把壞人或敵人引入內(nèi)部比喻把壞人或敵人引入內(nèi)部 比喻兇暴的人居心狠毒、習(xí)性難改比喻兇暴的人居心狠毒、習(xí)性難改 四處都是報(bào)警的煙火,指邊疆不平靜四處都是報(bào)警的煙火,指邊疆不平靜 形容心腸像狼和狗一樣兇

3、惡狠毒形容心腸像狼和狗一樣兇惡狠毒 新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入 鬼哭狼嚎鬼哭狼嚎 引狼入室引狼入室 狼子野心狼子野心 狼煙四起狼煙四起 狼心狗肺狼心狗肺 狼 蒲松齡 湖南省優(yōu)質(zhì)課大 賽一等獎 狼的作者蒲松齡狼的作者蒲松齡 , ,字字 留仙留仙 ,一字劍臣,一字劍臣 ,別號:柳,別號:柳 泉居士泉居士, ,世稱聊齋先生世稱聊齋先生 ,清朝,清朝 著名文學(xué)家,我們曾學(xué)過其文章著名文學(xué)家,我們曾學(xué)過其文章 山市山市 。本文選自文言短篇。本文選自文言短篇 小說集聊齋志異小說集聊齋志異 。 預(yù)習(xí)共享預(yù)習(xí)共享 狼 蒲松齡 湖南省優(yōu)質(zhì)課大賽一等 獎 (2 2)聊齋志異中的)聊齋志異中的“聊齋聊齋”是作者的書屋是作者的

4、書屋 名名 ,“志異志異”的意思是的意思是 記錄奇異的事記錄奇異的事 。 “聊齋聊齋”是他的書屋名稱,是他的書屋名稱,“志志”是記述的意思,是記述的意思,“異異 ”指奇異的故事。聊齋志異共有短篇小說指奇異的故事。聊齋志異共有短篇小說491491篇,篇, 題材大多來自民間和下層知識分子的傳說。多數(shù)故事通題材大多來自民間和下層知識分子的傳說。多數(shù)故事通 過描寫妖狐神鬼來反映現(xiàn)實(shí)的社會生活。聊齋志異過描寫妖狐神鬼來反映現(xiàn)實(shí)的社會生活。聊齋志異 代表他文學(xué)創(chuàng)作的最高成就,是他一生心血的結(jié)晶。代表他文學(xué)創(chuàng)作的最高成就,是他一生心血的結(jié)晶。 狼 蒲松齡 湖南省優(yōu)質(zhì)課大 賽一等獎 (3)作者書屋的對聯(lián) 是:

5、 寫鬼寫妖高人一等寫鬼寫妖高人一等 刺貪刺虐入骨三分刺貪刺虐入骨三分 狼 蒲松齡 湖南省優(yōu)質(zhì)課大 賽一等獎 綴綴 窘窘 苫苫 蔽蔽 弛弛 眈眈 瞑瞑 隧隧 尻尻 黠黠 zhuzhujingjingshnshn bb chch dndnmngmngsusu koko xixi 讀準(zhǔn)字音讀準(zhǔn)字音 狼 蒲松齡 湖南省優(yōu)質(zhì)課大賽一等 獎 讀出節(jié)奏讀出節(jié)奏 第二段:后狼止而前狼又至第二段:后狼止而前狼又至 第三段:屠大窘,恐前后受其敵第三段:屠大窘,恐前后受其敵 第四段:其一犬坐于前第四段:其一犬坐于前 意將隧入以攻其后也意將隧入以攻其后也 第五段:禽獸之變詐幾何哉?第五段:禽獸之變詐幾何哉? 狼 蒲松

6、齡 湖南省優(yōu)質(zhì)課大賽一等 獎 讀懂內(nèi)容讀懂內(nèi)容 重點(diǎn)虛詞重點(diǎn)虛詞 之:之: 1、代詞、代詞“它它”。例:又?jǐn)?shù)刀斃之。例:又?jǐn)?shù)刀斃之。 2、助詞、助詞“的的”。例:禽獸之變詐。例:禽獸之變詐 幾何哉?幾何哉? 3、助詞,主謂間取消句子獨(dú)立性,、助詞,主謂間取消句子獨(dú)立性, 不譯。例:而兩狼之并驅(qū)如故。不譯。例:而兩狼之并驅(qū)如故。 4、助詞,補(bǔ)足音節(jié),不譯。例:、助詞,補(bǔ)足音節(jié),不譯。例: 久之,目似暝,意暇甚。久之,目似暝,意暇甚。 狼 蒲松齡 湖南省優(yōu)質(zhì)課大賽一等 獎 讀懂內(nèi)容讀懂內(nèi)容 重點(diǎn)句子翻譯:重點(diǎn)句子翻譯: 1、兩狼之并驅(qū)如故、兩狼之并驅(qū)如故 兩只狼像原來一樣一起追趕。兩只狼像原來一樣

7、一起追趕。 2、恐前后受其敵、恐前后受其敵 (屠戶)恐怕前后都受到狼的攻(屠戶)恐怕前后都受到狼的攻 擊。擊。 3、苫蔽成丘、苫蔽成丘 覆蓋成小山似的。覆蓋成小山似的。 4、其一犬坐于前、其一犬坐于前 其中一只狼像狗一樣蹲坐在前面。其中一只狼像狗一樣蹲坐在前面。 狼 蒲松齡 湖南省優(yōu)質(zhì)課大賽一等 獎 讀懂內(nèi)容讀懂內(nèi)容 5、狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之、狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之 變詐幾何哉?止增笑耳。變詐幾何哉?止增笑耳。 狼也是很狡猾的了,可一會兒功狼也是很狡猾的了,可一會兒功 夫兩只狼先后斃命,禽獸的欺騙手段又夫兩只狼先后斃命,禽獸的欺騙手段又 能有多少呢?只不過(給人)增加笑料能有多少

8、呢?只不過(給人)增加笑料 罷了罷了 狼 蒲松齡 湖南省優(yōu)質(zhì)課大賽一等 獎 讀出感情讀出感情 1、課文中哪些語句寫出狼的本性?、課文中哪些語句寫出狼的本性? 貪婪兇惡:綴行甚遠(yuǎn);一狼得骨止一貪婪兇惡:綴行甚遠(yuǎn);一狼得骨止一 狼仍從;后狼止而前狼又至;而兩狼之狼仍從;后狼止而前狼又至;而兩狼之 并驅(qū)如故。并驅(qū)如故。 狡詐陰險(xiǎn):一狼徑去,其一犬坐于前。狡詐陰險(xiǎn):一狼徑去,其一犬坐于前。 目似瞑,意暇甚;意將隧入以攻其后也。目似瞑,意暇甚;意將隧入以攻其后也。 狼 蒲松齡 湖南省優(yōu)質(zhì)課大賽一等 獎 讀出感情讀出感情 2、文章如何來刻畫屠戶的形象?、文章如何來刻畫屠戶的形象? (要求從人物描寫方法入手

9、,找出課(要求從人物描寫方法入手,找出課 文例句并分析。)文例句并分析。) 心理描寫:心理描寫: 懼懼投骨避狼;投骨避狼; 大窘大窘骨盡狼骨盡狼 仍從;仍從; 恐恐前后受其敵;悟前后受其敵;悟刀劈兩狼。刀劈兩狼。 狼 蒲松齡 湖南省優(yōu)質(zhì)課大賽一等 獎 讀出感情讀出感情 2、文章如何來刻畫屠戶的形象?、文章如何來刻畫屠戶的形象? 動作描寫:動作描寫: “投以骨投以骨”“”“復(fù)投復(fù)投 之之” “顧顧”“”“奔奔”“”“倚倚”“”“弛弛”“”“持持”“”“暴暴 起起” “劈劈”“”“斃斃” “轉(zhuǎn)視轉(zhuǎn)視”“”“斷斷”“”“斃斃” 這些動詞寫出了屠戶有勇有謀,敢于斗這些動詞寫出了屠戶有勇有謀,敢于斗 爭

10、,善于斗爭的精神。爭,善于斗爭的精神。 狼 蒲松齡 湖南省優(yōu)質(zhì)課大賽一等 獎 3 3、如此狡猾的狼,最終卻自取滅亡,這是為什、如此狡猾的狼,最終卻自取滅亡,這是為什 么?這個故事給了你哪些啟示?么?這個故事給了你哪些啟示? 人有狼沒有的智慧、勇氣和力量。對像狼一樣陰人有狼沒有的智慧、勇氣和力量。對像狼一樣陰 險(xiǎn)狡詐的惡勢力,不能存有幻想、妥協(xié)退讓,要險(xiǎn)狡詐的惡勢力,不能存有幻想、妥協(xié)退讓,要 敢于斗爭、善于斗爭,這樣才能取得勝利。敢于斗爭、善于斗爭,這樣才能取得勝利。 狼 蒲松齡 湖南省優(yōu)質(zhì)課大賽一等 獎 一詞多義一詞多義 止止 止有剩骨止有剩骨 一狼得骨止一狼得骨止 意意 意暇甚意暇甚 意將

11、隧入以攻其后也意將隧入以攻其后也 僅,只僅,只 停止停止 這里指神情、態(tài)度這里指神情、態(tài)度 想想 狼 蒲松齡 湖南省優(yōu)質(zhì)課大 賽一等獎 敵敵 恐前后受其敵恐前后受其敵 蓋以誘敵蓋以誘敵 前前 恐前后受其敵恐前后受其敵 狼不敢前狼不敢前 攻擊攻擊 敵方敵方 前面前面 向前向前 狼 蒲松齡 湖南省優(yōu)質(zhì)課大 賽一等獎 詞類活用:詞類活用: 洞:名詞用作動詞,洞:名詞用作動詞,指挖指挖洞。洞。 “一狼洞其中一狼洞其中” 犬:名詞用作狀語,像狗似的。犬:名詞用作狀語,像狗似的。 “ “其一犬坐于前其一犬坐于前” 隧:名詞用作狀語,隧:名詞用作狀語,“從通道從通道”的意思的意思 ?!耙鈱⑺砣胍鈱⑺砣?以攻

12、其后也以攻其后也” 狼 蒲松齡 湖南省優(yōu)質(zhì)課大 賽一等獎 牧豎牧豎 兩牧豎入山至狼穴,穴有小狼二,謀分捉之。各登一樹,相兩牧豎入山至狼穴,穴有小狼二,謀分捉之。各登一樹,相 去數(shù)十步。少頃,大狼至,入穴失子,意甚倉皇。豎于樹去數(shù)十步。少頃,大狼至,入穴失子,意甚倉皇。豎于樹 上扭小狼蹄耳故令嗥,大狼聞聲仰視,怒奔樹下,號且爬抓。上扭小狼蹄耳故令嗥,大狼聞聲仰視,怒奔樹下,號且爬抓。 其一豎又在彼樹致小狼鳴急;狼聞聲四顧,始望見之,乃其一豎又在彼樹致小狼鳴急;狼聞聲四顧,始望見之,乃 舍此趨彼,跑號如前狀。前樹又鳴,又轉(zhuǎn)奔之??跓o停舍此趨彼,跑號如前狀。前樹又鳴,又轉(zhuǎn)奔之??跓o停 聲,足無停趾,

13、數(shù)十往復(fù),奔漸遲,聲漸弱,既而奄奄僵臥,聲,足無停趾,數(shù)十往復(fù),奔漸遲,聲漸弱,既而奄奄僵臥, 久之不動。豎下視之,氣已絕矣。久之不動。豎下視之,氣已絕矣。 訓(xùn)練檢測訓(xùn)練檢測 狼 蒲松齡 湖南省優(yōu)質(zhì)課大 賽一等獎 導(dǎo)讀:狼雖是兇殘的動物,但狼所表現(xiàn)的母愛令人感導(dǎo)讀:狼雖是兇殘的動物,但狼所表現(xiàn)的母愛令人感 動。兩牧豎利用狼的母愛天性而殺害狼未免過于殘酷。動。兩牧豎利用狼的母愛天性而殺害狼未免過于殘酷。 不管是人類還是動物,母愛永遠(yuǎn)是偉大的。不管是人類還是動物,母愛永遠(yuǎn)是偉大的。 注釋:注釋: 少頃:不一會兒工夫。少頃:不一會兒工夫。 致:使。致:使。 舍此趨彼:離開這只小狼奔向那只小狼。舍此趨彼:離開這只小狼奔向那只小狼。 前樹又鳴:指前樹上的小狼又叫。前樹又鳴:指前樹上的小狼又叫。 導(dǎo)讀導(dǎo)讀 狼 蒲松齡 湖南省優(yōu)質(zhì)課大 賽一等獎 1 1、下列每組句子中,劃線字的意思完全相同的一項(xiàng)是、下列每組句子中,劃線字的意思完全相同的一項(xiàng)是 ( B B ) A A:兩狼之并驅(qū)如故:兩狼之并驅(qū)如故 B: B:目似暝,意暇甚目似暝,意暇甚 故令故令 意甚倉皇意甚倉皇 C C:狼不敢前:狼不敢前 D D:相去數(shù)十步:相去數(shù)十步 跑號如前狀跑號如前狀 一狼徑去一狼徑去 2 2、說說自己讀完狼與牧豎的感受。、說說自己

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