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文檔簡介

1、SYB 創(chuàng)業(yè)培訓介紹 一、自我介紹 教學目標二、教學目標:1 、 當前我國的就業(yè)形勢及特點2、如何創(chuàng)業(yè)3、什么是 SIYB 和 SYB4、SYB 助你夢想成真5、激勵手語操 - - 在路上6、破冰游戲 - - 找伙伴 教具:三、教具:多媒體、軟木板、白板、掛紙等四、教學方式:課堂教學、小組討論五、授課內容1、 當前我國的就業(yè)形勢及特點 每年城鎮(zhèn)新增勞動力 2005 年 為 970 萬, 2006 年達到 1184 萬, 2007 年達到 1200 萬;全 國普通高校畢業(yè)生人數(shù) 2006 年為 413 萬,2007 年達 495 萬。 農村剩余勞動力億 億人亟待安置 國有企業(yè)遞減,民營中小企業(yè)占

2、全部注冊企業(yè)總數(shù)的 99%以上,并提供了 75%的城鎮(zhèn)就 業(yè)機會.PS :供需矛盾突出,結構比例失衡,PS :供需矛盾突出,結構比例失衡,靈活和非正規(guī)就業(yè)突顯 如何創(chuàng)業(yè)2 、 如何創(chuàng)業(yè) 創(chuàng)業(yè)者通常遇到的問題是:我想創(chuàng)業(yè),但不知道 從何入手我有資金,但 不知道干個什么項目合適3 、 什么是 SIYB 和 SYB 中國創(chuàng)業(yè)培訓與 SIYB 項目介紹“SYB培訓課程全稱為 START YOUR BUSINESS即“創(chuàng)辦你的 企業(yè)”的意 思。SIYB(創(chuàng)辦和完善你的企業(yè))起源于瑞典,上世 紀 70 年代開始叫“看管 你的企業(yè)” ,由于開發(fā)的教材取得了 成功, 1977 年瑞典與 ILO (國際勞工組

3、織)合作改編為 IYB (改善你的企業(yè)) 。到 90 年代 ILO 在斐濟做培訓時開發(fā) 出 SIYB 的新成員 SYB (創(chuàng)辦你的企業(yè)) 1998 年在 SIYB 中又衍 生了 GYB 。 (產 生你的創(chuàng)業(yè)想法) 。 2003 年 ILO 又在斯里 蘭卡開發(fā)了 EYB (擴大你的企業(yè))你的企業(yè)) 你的企業(yè)。SYB 是 SIYB 品牌的組成之一, 是為創(chuàng)業(yè)的小老板量身打造的培 訓項目。SYB(創(chuàng)辦你的企業(yè))從師資培訓、教學方法到后續(xù)服務 有嚴格的技術要求, 世界勞工組織 ( ILO) 總部設有專門管理 SYB 培訓項目的機構, 負責控制 SYB 培訓質量和維持 SYB 的 聲譽。 培訓的目標人群

4、: SYB 培訓的目標人群: (1) 潛在的小 老板:有創(chuàng)辦企業(yè)的想法并確實打算開辦一個新企業(yè)的人 (而非 技能培訓出的打工者) 。(2)現(xiàn)實的小老板:已經(jīng)創(chuàng)辦了企業(yè)但又不精通企業(yè)基本知識 的人。創(chuàng)業(yè)培訓特點 特點: SYB 創(chuàng)業(yè)培訓特點:(1)基于需求:對有創(chuàng)業(yè)愿望和打算的人進行培訓;(2)簡單易懂: 用較為簡單的語言, 從辦企業(yè)的基本之處入手, 循序漸進介紹 創(chuàng)辦企業(yè)所需的各種知識,并以案例貫穿始終;(3)實用:注重培訓、實際操作和后續(xù)支持服務相結合,學員在 學習之后能夠 創(chuàng)辦企業(yè)。(4)參與性:采用高度創(chuàng)新的參與性培訓等方法 ?;咏虒W使 學員能夠獲得大 量參與機會和創(chuàng)業(yè)真實感受。(5)

5、以成果為導向:培訓結束時學員要能夠確定所創(chuàng)辦企業(yè)項 目,并寫出創(chuàng)業(yè) 計劃書。(6)SYB 創(chuàng)業(yè)培訓根據(jù)成人特點設計,實行小班教學( 25 人 / 班),并要求采用 “ U字型課堂,便于師生間、學生間交流;(7)SYB 培訓機構必須獲得國際勞工組織和中國勞動與社會保 障部的資格認定。課程內容第一步:創(chuàng)業(yè)素質自我評估(我能創(chuàng)業(yè)嗎) 第二步:建立一個好的構思。 (辦個什么企業(yè)呢) 第三步:評估你的市場。 (市場容納我辦辦的企業(yè)嗎) 第四步:企業(yè)的人員和組織。 第五步:選擇一種企業(yè)的法律形態(tài)。第六步:當老板的法律環(huán)境和你的責任。第七步:預測啟動資金需求。 (算算開業(yè)需要投入多少資金) 第 八步:制定價

6、格、制定銷售和成本計劃。 (企業(yè)能錢賺嗎) 第 九步: 做創(chuàng)業(yè)計劃書,判斷你的企業(yè)能否生存。第十步:開辦企業(yè)的管理工作。創(chuàng)業(yè)培訓后的收獲:參加 SYB 創(chuàng)業(yè)培訓后的收獲: 使參與者能創(chuàng)辦一個有生存能 力的企業(yè)、或經(jīng)營一個可以盈利的企業(yè)。具 體來說: (1) 為創(chuàng) 業(yè)者提供系統(tǒng)的創(chuàng)辦企業(yè)知識與技能, 培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)素質, 提高創(chuàng)辦 企業(yè) 的開辦率 開辦率。 開辦率 (2) 幫助創(chuàng)業(yè)者用所學知識解 決實際問題, 理性創(chuàng)業(yè),增加創(chuàng)業(yè)成活率。 成活率。 成活率 (3) 幫助創(chuàng)業(yè)者制定周密創(chuàng)業(yè)計劃。 制定周密創(chuàng)業(yè)計劃。 制定周密 創(chuàng)業(yè)計劃 (4) 理性使用創(chuàng)業(yè)資金,提高贏利與還款能力,增強 信用度,降低擔保風

7、險。 增強信用度,降低擔保風險。 增強信 用度 培訓后的支持服務 (1) 政府提供小額擔保貸款 (2) 開辦企業(yè) 診室 ,開展個人咨詢 (3) 組建改善企業(yè)小組、學員聯(lián)誼會、創(chuàng) 業(yè)協(xié)會。SYB 在中國活動情況與現(xiàn)狀 2002 年 6 月在上海建立了 SYB 培訓師資進修中心。 2004 年 5 月有 SYB 教 師 1000 多名; 全國近 80 個城市地區(qū)使用 SYB 培訓模式。 項目試點城市: 張 家口 包頭 吉林 創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的成立,開創(chuàng)了中國創(chuàng)業(yè)者自發(fā)建 立組織先河, 并正在積極探 索其為小企業(yè)創(chuàng)辦者服務的新功能。SYB 的主要活動(1) 多種形式的 SYB 培訓 以各地勞動社會保障部門

8、為主體, 開 辦 SYB 培訓班,錄制了“西部遠程 SYB 培訓課程”和“全國高 職院校 SYB 遠程培訓課程” 。(2) 運用新聞媒體廣泛進行宣傳 中央電視臺激情創(chuàng)業(yè) 創(chuàng)業(yè)路上 、 ,內蒙古電視臺以及 項目試點城市的 其他電視臺,制作了特別節(jié)目來介紹SYB。設立 SIYB 網(wǎng)站,大量宣傳報道 SYB。SYB 產生的影響(1) 社會的反應 SYB 培訓模式受到政府高度關注,投入大量資 金補貼創(chuàng)業(yè)培訓工作, 2004 年創(chuàng)業(yè)培訓列入再就業(yè)培訓目標全 國培訓 30 萬人, 在各地都受到熱烈歡迎。(2) 大量的需求接踵而來 2008 年,培訓人群將擴大到集體企 業(yè)下崗職工、復員退伍軍人、大學畢業(yè) 生

9、, 并在適當時機開辦 IYB (改善你的企業(yè)) 培訓, 以此全面促進城市就業(yè)。創(chuàng)業(yè)培訓課程對參訓學員的要求: 參加 SYB 創(chuàng)業(yè)培訓課程對 參訓學員的要求:(1) SYB 創(chuàng)業(yè)培訓課程的十個步驟,需要十五天的全天候學習, 方能完成。(2) 在 SYB 創(chuàng)業(yè)培訓過程中, 有相關的規(guī)定,例如每天簽到 (要求以簽名為準) 、 每日課程結束后要對當天的學習填寫 每日意見反饋表 課程全部結束后, 、 要進行整體評估打 分,并進行結業(yè)考試,完成創(chuàng)業(yè)計劃書 。3、考試要求是 閉卷考試。4、SYB 助你夢想成真 人類因為有夢想而偉大,因為實現(xiàn)夢想 而更偉大!創(chuàng)業(yè)是一條鮮花與荊棘 并生的道路。創(chuàng)業(yè)成功的收 益和成就感吸引著無數(shù)有志之士前赴后繼, 勇往直前 ! 激勵手語 操在路上5、激勵手語操在路上 勵志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運! 勵 志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運!6 、 破冰游戲 找伙伴 ( 破冰游戲 ) 找伙伴

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