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文檔簡介

1、幼兒教師演講稿:與孩子相處的日子與孩子相處的日子總是那么幸福,那么甜美。它寫在了我們的臉上,串在我們的記憶里, 蕩在了我們的心底。大自然是一幅美妙的畫,任我們?nèi)バ蕾p;生活是一首精彩的詩,等我 們?nèi)ヒ鞒?。我們要領(lǐng)孩子一同去暢游、去體味。與孩子相處的日子,我們走進(jìn)大自然。周末我們?nèi)ス涔珗@、爬小山、玩溪水,使孩子們則 增加了關(guān)于動(dòng)植物的知識(shí);培養(yǎng)了孩子們良好的公民意識(shí),如守秩序、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)動(dòng) 物,讓孩子學(xué)會(huì)了如何與人友好相處;培養(yǎng)了孩子歡快、活潑、友善的良好品質(zhì);讓孩子 體驗(yàn)了如何應(yīng)對(duì)生活中的選擇。如每次外出只能玩一種項(xiàng)目,只提供一次消費(fèi),這就要求 孩子獨(dú)立思考、權(quán)衡利弊并作出明智選擇,使她懂得

2、了要珍惜機(jī)會(huì),珍惜生活。與孩子相處的日子,我們要嚴(yán)寬有度,持之以恒。首先要求孩子在遵守社會(huì)秩序的前提下 ,遵守家庭規(guī)則。如對(duì)人有禮貌,要學(xué)會(huì)謙讓、寬容、體貼他人;大人說話不能隨意插嘴 ;不能無理取鬧等。其次要培養(yǎng)孩子時(shí)間觀念。如限定看電視、電腦、游玩的時(shí)間;限定 吃飯、睡覺、起床的時(shí)間,限定孩子一定時(shí)間內(nèi)一定的任務(wù),如彈琴、講故事、認(rèn)字、看 書等,培養(yǎng)孩子的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。與孩子相處的日子,我們要理解孩子,了解孩子的心理,對(duì)孩子的言行及時(shí)作出反應(yīng)。孩 子遇到困難時(shí)及時(shí)指導(dǎo),孩子氣餒時(shí)要多加鼓勵(lì),孩子受到表揚(yáng)時(shí)祝賀之余別忘了提醒。 曾經(jīng)一度我以為我孩子缺乏上進(jìn)心,不愿與人比、不愿表現(xiàn),通過觀察與

3、交流,我發(fā)現(xiàn)她 缺乏的是一種抗挫折的能力,所以我就不斷地鼓勵(lì)并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),樹立她的信心,同 時(shí)也跟她講道理,讓她明白誰都有輸?shù)臅r(shí)候,要用平和的心態(tài)去對(duì)待任何成功與失敗,有 時(shí)我采用移情法,讓她忘了一時(shí)的挫折,迅速使她快樂起來。在我們這個(gè)充滿競爭的社會(huì) 里,我覺得良好的心理素質(zhì)和健康的身心是非常重要的。與孩子相處的日子,我們學(xué)會(huì)了珍惜;與孩子相處的日子,我們選擇了快樂;與孩子相處 的日子,我們體味了幸福;與孩子相處的日子,我們更明白了肩負(fù)的責(zé)任。幼兒教師演講稿:世界有我更美麗世界有我更美麗美麗的幼教之路女人這個(gè)詞好象天生是弱者,不過女人天生是被人疼,被人愛。做為女人尤其是漂亮的女人,自豪不言

4、而喻,心理的滿足與高興寫在臉上,其實(shí)作為一個(gè)女 人,外表固然很重要,但是自己的內(nèi)心世界一定要明亮而美麗。三月八日的星空 點(diǎn)綴的是萬千偉大婦女,在那星空中的每一顆星星都是耀眼的,用來承載對(duì)她們愛的列車 3月8日出發(fā),將愛送到她們心里作為一名從事幼教的女性我為之驕傲,從事幼教工作已整整六年了,從一個(gè)對(duì)幼教了解皮毛的高中生,到今天有一定經(jīng)驗(yàn)的幼兒老師 ,經(jīng)歷了種種的辛苦,努 力,以至收獲,一路上是那么的甜蜜,幸福,偉大我真為自己有這樣的今天,感到自 豪,我可以向每個(gè)人承認(rèn):做一名幼兒教師,我不后悔在這六年有苦,有甜,有酸的日子里,我不 斷的成長,不斷的積累,造就了今天的我,我感謝我的學(xué)校給我的機(jī)會(huì),

5、感謝我的工作給我的責(zé)任,感謝我的孩子們給我 的幸福一年里我成功過,失敗過,但我沒有氣餒,是孩子給我力量,讓我有足夠的 信心,去開拓更好,更新的教學(xué).俗話說:吃一塹,長一智”我就是在很多老師的建議和教導(dǎo)中成長的 ,經(jīng)常有人問我,你當(dāng)幼兒 老師累不累呀?天天那么多小孩吵吵鬧鬧的,你不煩嗎?對(duì)于這樣的問題,我都有同樣的答案, 我一點(diǎn)也不覺得累,反而我覺得和孩子在一起是件很快樂,很幸福的事情他們的天真,純潔,調(diào)皮是一種很強(qiáng)大的魔力,可以讓你在煩 心的時(shí)候化煩惱為快樂;可以在你想教學(xué)思路的時(shí)候 ,創(chuàng)造很多新奇的想法;這種 強(qiáng)大的魔力不是任何人都可以散發(fā)的,只有這些天真可愛的孩子才可以散發(fā)出來的.有時(shí)在家

6、沒事的時(shí)候,我嘴里唱的不再是流行歌曲,而是我在幼兒園教孩子的 兒歌 河里小魚游游游,搖搖尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭 ”老師,天為什么會(huì)黑?樹葉為什么會(huì)落?毛毛 蟲為什么要變成蝴蝶?所有我們不去關(guān)注的問題在孩子們的世界里都是神奇而充滿幻想的,他們相信踩死的螞蟻會(huì)復(fù)活,相信自己會(huì)像奧特曼勇士 一樣發(fā)揮能量,張開雙臂就可以飛翔。孩子們的心靈是純潔的一方沃土,當(dāng)我們 走進(jìn)這方沃土才會(huì)欣然體會(huì)他們的歡樂、幸福、悲傷、難過。幼教事業(yè)是一項(xiàng)偉大的事業(yè),它關(guān)系到千家萬戶的利益,關(guān)系到民族的未來和國家的興衰,面向新的世紀(jì),全面實(shí)施幼兒園素質(zhì)教育是每一個(gè)幼教工作者不可推卸的責(zé)任,而這些需要我們每一位從事幼兒教育的工作者,不斷學(xué)習(xí)

7、、不斷反思,才能真正做到走進(jìn)兒童、了解兒童、做兒童的知心朋友。讓我們攜起手來,與兒童一起歡喜、悲傷、想象、創(chuàng)造。讓孩子們的童年充滿美好、歡樂,為他們一生的成長打下良好的基礎(chǔ)。風(fēng)雨春秋,站在今天和明天之間,我將無怨無悔。有人說,和孩子們?cè)谝黄穑銜?huì)永遠(yuǎn)年輕。是的,多少年來,我和孩子們?cè)谥R(shí)的海洋里尋尋覓覓;多少個(gè)歲月,我們沐浴在明媚的陽光里歡歌笑語。多少個(gè)不眠之夜,我躺在床上,任微風(fēng)掀起思緒,任風(fēng)鈴聲飄過耳畔-我在我的另一片天空中,盡情地呼吸,忘我倘徉。再來一次,你會(huì)成功的,老師相信你 ”,簡單的幾個(gè)字,尤如春風(fēng)化雨,使多少次挫折和失敗都變成了前進(jìn)的動(dòng)力;“你做的太棒了,希望你繼續(xù)努力”,這些話

8、,我不知重復(fù)了多少次,每一次重復(fù)都會(huì)給我?guī)硪淮蜗矏偤图?dòng)。那是沙漠中的綠洲,是寂寞心靈的幽幽傾訴。它給了我新鮮的空氣、豐富的營養(yǎng),它能讓我關(guān)照人生,鑒賞宇宙。光陰似箭,孩子們們走了一批又一批,我仍然站在活動(dòng)室里里,用心靈去傾 聽孩子們的歌聲。仰望星空,我感到了時(shí)光的飛逝,過去的歲月使我留戀,但我更憧憬明天,相信明天一定會(huì)更美!美麗的幼教之路女人這個(gè)詞好象天生是弱者,不過女人天生是被人疼,被人愛。 做為女人尤 其是漂亮的女人,自豪不言而喻,心理的滿足與高興寫在臉上,其實(shí)作為一個(gè)女 人,外表固然很重要,但是自己的內(nèi)心世界一定要明亮而美麗。三月八日的星空 點(diǎn)綴的是萬千偉大婦女,在那星空中的每一顆星

9、星都是耀眼的 ,用來承載對(duì)她們愛的列車 3月8日出發(fā), 將愛送到她們心里 .作為一名從事幼教的女性我為之驕傲,從事幼教工作已整整六年了,從一個(gè)對(duì)幼教了解皮毛的高中生 ,到今天有一定經(jīng)驗(yàn)的幼兒老師 ,經(jīng)歷了種種的辛苦 ,努 力,以至收獲 ,一路上是那么的甜蜜 ,幸福,偉大.我真為自己有這樣的今天 ,感到自 豪,我可以向每個(gè)人承認(rèn) :做一名幼兒教師 ,我不后悔 .在這六年有苦 ,有甜,有酸的日子里 ,我不 斷的成長 ,不斷的積累 ,造就了今天的 我,我感謝我的學(xué)校給我的機(jī)會(huì) ,感謝我的工作給我的責(zé)任 ,感謝我的孩子們給我 的幸福 .一年里我成功過 ,失敗過 ,但我沒有氣餒 ,是孩子給我力量 ,讓我

10、有足夠的 信心,去開拓更好 ,更新的教學(xué) .俗話說 :”吃一塹 ,長一智”我.就是在很多老師的建議和教導(dǎo)中成長的,經(jīng)常有人問我 ,你當(dāng)幼兒老師累不累呀 ?天天那么多小孩吵吵鬧鬧的 ,你不煩嗎 ?對(duì)于這樣的問題 ,我都有同樣的答案 , 我一點(diǎn)也不覺得累 ,反而我覺得和孩子在一起是件很快樂,很幸福的事情 .他們的天真 ,純潔,調(diào)皮是一種很強(qiáng)大的魔力 ,可以讓你在煩 心的時(shí)候化煩惱為快樂 ;可以在你想教學(xué)思路的時(shí)候 ,創(chuàng)造很多新奇的想法 ;這種 強(qiáng)大的魔力不是任何人都可以散發(fā)的 ,只有這些天真可愛的孩子才可以散發(fā)出來 的.有時(shí)在家沒事的時(shí)候 ,我嘴里唱的不再是流行歌曲 ,而是我在幼兒園教孩子的 兒歌

11、 河里小魚游游游,搖搖尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭 ”老師,天為什么會(huì)黑?樹葉為什么會(huì)落?毛毛 蟲為什么要變成蝴蝶?所有我們不去關(guān)注的問題在孩子們的世界里 都是神奇而充滿幻想的,他們相信踩死的螞蟻會(huì)復(fù)活,相信自己會(huì)像奧特曼勇士 一樣發(fā)揮能量,張開雙臂就可以飛翔。孩子們的心靈是純潔的一方沃土,當(dāng)我們 走進(jìn)這方沃土才會(huì)欣然體會(huì)他們的歡樂、幸福、悲傷、難過。幼教事業(yè)是一項(xiàng)偉大的事業(yè),它關(guān)系到千家萬戶的利益,關(guān)系到民族的未來 和國家的興衰,面向新的世紀(jì),全面實(shí)施幼兒園素質(zhì)教育是每一個(gè)幼教工作者不 可推卸的責(zé)任,而這些需要我們每一位從事幼兒教育的工作者,不斷學(xué)習(xí)、不斷 反思,才能真正做到走進(jìn)兒童、了解兒童、做兒童的知心朋友。讓我們攜起手來,與兒童一起歡喜、悲傷、想象、創(chuàng)造。讓孩子們的童年充滿美好、歡樂,為他 們一生的成長打下良好的基礎(chǔ)。風(fēng)雨春秋,站在今天和明天之間,我將無怨無悔。有人說,和孩子們?cè)谝黄?,你?huì)永遠(yuǎn)年輕。是的,多少年來,我和孩子們?cè)?知識(shí)的海洋里尋尋覓覓;多少個(gè)歲月,我們沐浴在明媚的陽光里歡歌笑語。多少 個(gè)不眠之夜,我躺在床上,任微風(fēng)掀起思緒,任風(fēng)鈴聲飄過耳畔-我在我的另一片天空中,盡情地呼吸,忘我倘徉。再來一次,你會(huì)成功的,老師相信你 ”,簡單的幾個(gè)字,尤如春風(fēng)化雨,使多少次挫折和失敗都變成了前進(jìn)的動(dòng)力;“你做的太棒了,希望你

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