選煤廠班組安全管理

1、主要內(nèi)容主要內(nèi)容 辨識(shí)控制危險(xiǎn)源，消除習(xí)慣性違章辨識(shí)控制危險(xiǎn)源，消除習(xí)慣性違章 班組基礎(chǔ)和現(xiàn)場(chǎng)安全管理班組基礎(chǔ)和現(xiàn)場(chǎng)安全管理 班組長(zhǎng)安全角色認(rèn)知班組長(zhǎng)安全角色認(rèn)知 班組長(zhǎng)安全角色認(rèn)知班組長(zhǎng)安全角色認(rèn)知 班組長(zhǎng)的班組長(zhǎng)的 地位和作用地位和作用 班組長(zhǎng)安全班組長(zhǎng)安全 角色定位角色定位 班組長(zhǎng)應(yīng)具備班組長(zhǎng)應(yīng)具備 安全管理素質(zhì)安全管理素質(zhì) 如何做好如何做好 安全管理安全管理 班組長(zhǎng)安全班組長(zhǎng)安全 管理職責(zé)管理職責(zé) 班組長(zhǎng)人際班組長(zhǎng)人際 關(guān)系相處關(guān)系相處 班組長(zhǎng)安全角色認(rèn)知班組長(zhǎng)安全角色認(rèn)知 l班組長(zhǎng)是生產(chǎn)一線的指揮者班組長(zhǎng)是生產(chǎn)一線的指揮者 l班組長(zhǎng)是班組建設(shè)的組織者班組長(zhǎng)是班組建設(shè)的組織者 “上面千

2、條線，下面一根針，針頭是關(guān)鍵上面千條線，下面一根針，針頭是關(guān)鍵” 最基層的管理者、組織者、教育者、領(lǐng)導(dǎo)者、指揮者最基層的管理者、組織者、教育者、領(lǐng)導(dǎo)者、指揮者 1.1班組長(zhǎng)的地位和作用班組長(zhǎng)的地位和作用 班組長(zhǎng)安全角色認(rèn)知班組長(zhǎng)安全角色認(rèn)知 1.2 班班組長(zhǎng)組長(zhǎng)的安全角色定位的安全角色定位 了解上了解上級(jí)級(jí)期望期望 了解班了解班組組成成員員 對(duì)對(duì)自己的期望自己的期望 班組長(zhǎng)安全角色認(rèn)知班組長(zhǎng)安全角色認(rèn)知 安全第一、預(yù)防為主、以人為本 設(shè)備知識(shí)、操作知識(shí)、應(yīng)急知識(shí) 安全管理方法、安全管理技巧 思想素質(zhì)質(zhì) 技術(shù)術(shù)素質(zhì)質(zhì) 管理素質(zhì)質(zhì) 3 2 1 1.5班組長(zhǎng)應(yīng)具備的安全管理素質(zhì)班組長(zhǎng)應(yīng)具備的安全管理

3、素質(zhì) 班組長(zhǎng)安全角色認(rèn)知班組長(zhǎng)安全角色認(rèn)知 1.6如何做好安全管理如何做好安全管理 樹(shù)樹(shù)立正確科立正確科學(xué)學(xué)安全管理安全管理觀觀 建立建立“ “全全員員、全、全過(guò)過(guò)程、全方位程、全方位” ”安全管理安全管理網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò) 抓抓好班好班組組基基礎(chǔ)礎(chǔ)和和現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理安全管理 辨辨識(shí)識(shí)控制?？刂莆ｋU(xiǎn)險(xiǎn)源，消除源，消除習(xí)慣習(xí)慣性性違違章章 做好班組安全管理做好班組安全管理 班組基礎(chǔ)和現(xiàn)場(chǎng)安全管理班組基礎(chǔ)和現(xiàn)場(chǎng)安全管理 班組基礎(chǔ)安全管理班組基礎(chǔ)安全管理 班組基礎(chǔ)和現(xiàn)場(chǎng)安全管理班組基礎(chǔ)和現(xiàn)場(chǎng)安全管理 班前班后會(huì)安全檢查 班組現(xiàn)場(chǎng)安全管理班組現(xiàn)場(chǎng)安全管理 標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)5S管理安全培訓(xùn) 班組基礎(chǔ)和現(xiàn)場(chǎng)安全管理班組

4、基礎(chǔ)和現(xiàn)場(chǎng)安全管理 班前班后會(huì)班前班后會(huì) 內(nèi)容內(nèi)容 問(wèn)題問(wèn)題 作用作用技巧技巧 班組基礎(chǔ)和現(xiàn)場(chǎng)安全管理班組基礎(chǔ)和現(xiàn)場(chǎng)安全管理 2.1.2 班前會(huì)、班后會(huì)的內(nèi)容班前會(huì)、班后會(huì)的內(nèi)容 布置任務(wù)和人員工作安排布置任務(wù)和人員工作安排 上級(jí)有關(guān)指示上級(jí)有關(guān)指示 提出特殊或重要崗位要求注意事項(xiàng)提出特殊或重要崗位要求注意事項(xiàng) 結(jié)合具體任務(wù)、設(shè)備、作業(yè)環(huán)境情況布置安全工作結(jié)合具體任務(wù)、設(shè)備、作業(yè)環(huán)境情況布置安全工作 解決班組成員的問(wèn)題解決班組成員的問(wèn)題 班前會(huì)班前會(huì) 班組基礎(chǔ)和現(xiàn)場(chǎng)安全管理班組基礎(chǔ)和現(xiàn)場(chǎng)安全管理 l總結(jié)、講評(píng)當(dāng)班工作的執(zhí)行完總結(jié)、講評(píng)當(dāng)班工作的執(zhí)行完 成情況成情況 l表?yè)P(yáng)好人好事表?yè)P(yáng)好人好事

5、l批評(píng)、糾正工作中問(wèn)題，及時(shí)批評(píng)、糾正工作中問(wèn)題，及時(shí) 制定整改措施制定整改措施 2.1.2 班前會(huì)、班后會(huì)的內(nèi)容班前會(huì)、班后會(huì)的內(nèi)容 班后會(huì)班后會(huì) 班組基礎(chǔ)和現(xiàn)場(chǎng)安全管理班組基礎(chǔ)和現(xiàn)場(chǎng)安全管理 丟三落四 流于形式 敷衍了事 走過(guò)場(chǎng)、時(shí)間短 無(wú)內(nèi)容、無(wú)重點(diǎn) 東扯西拉、沒(méi)有任務(wù)、 沒(méi)有安全注意事項(xiàng) 班前班后會(huì) 存在的問(wèn)題 班前班后會(huì) 存在的問(wèn)題 班組基礎(chǔ)和現(xiàn)場(chǎng)安全管理班組基礎(chǔ)和現(xiàn)場(chǎng)安全管理 2.1.2 班前會(huì)、班后會(huì)的技巧班前會(huì)、班后會(huì)的技巧 安全工作安全工作內(nèi)內(nèi)容主容主題題明確、明確、針對(duì)針對(duì)性強(qiáng)性強(qiáng) 以人以人為為本，注意本，注意溝溝通技巧，通技巧，調(diào)動(dòng)調(diào)動(dòng)工作工作積極積極性性 察言察言觀觀色

6、，注意色，注意職職工情工情緒緒、思想、思想狀況變狀況變化化 班組基礎(chǔ)和現(xiàn)場(chǎng)安全管理班組基礎(chǔ)和現(xiàn)場(chǎng)安全管理 安全檢查 內(nèi)容 安全檢查 類(lèi)型 三檢制 安全 檢查表 安全巡檢 安全檢查安全檢查 班組基礎(chǔ)和現(xiàn)場(chǎng)安全管理班組基礎(chǔ)和現(xiàn)場(chǎng)安全管理 2.2.2安全檢查的內(nèi)容安全檢查的內(nèi)容 l查思想、查意識(shí)查思想、查意識(shí) l查制度、查管理查制度、查管理 l查事故、查處理查事故、查處理 l查隱患、查整改查隱患、查整改 軟的方面軟的方面 班組基礎(chǔ)和現(xiàn)場(chǎng)安全管理班組基礎(chǔ)和現(xiàn)場(chǎng)安全管理 l查生產(chǎn)設(shè)備查生產(chǎn)設(shè)備 l查輔助設(shè)施查輔助設(shè)施 l查安全設(shè)施查安全設(shè)施 l查作業(yè)環(huán)境查作業(yè)環(huán)境 硬的方面硬的方面 2.2.2安全檢查的

7、內(nèi)容安全檢查的內(nèi)容 班組基礎(chǔ)和現(xiàn)場(chǎng)安全管理班組基礎(chǔ)和現(xiàn)場(chǎng)安全管理 2.2.2安全檢查的內(nèi)容安全檢查的內(nèi)容 l易造成重大損失的易燃易爆危險(xiǎn)物品、劇毒品易造成重大損失的易燃易爆危險(xiǎn)物品、劇毒品 l易造成重大損失的鍋爐、壓力容器、起重設(shè)備、易造成重大損失的鍋爐、壓力容器、起重設(shè)備、 運(yùn)輸設(shè)備、冶煉設(shè)備、沖壓設(shè)備、高空作業(yè)和本運(yùn)輸設(shè)備、冶煉設(shè)備、沖壓設(shè)備、高空作業(yè)和本 企業(yè)易發(fā)生工傷、火災(zāi)爆炸事故的設(shè)備、工種、企業(yè)易發(fā)生工傷、火災(zāi)爆炸事故的設(shè)備、工種、 場(chǎng)所及作業(yè)人員場(chǎng)所及作業(yè)人員 l造成職業(yè)中毒、職業(yè)病的中毒點(diǎn)及其作業(yè)人員造成職業(yè)中毒、職業(yè)病的中毒點(diǎn)及其作業(yè)人員 l直接管理重要作業(yè)點(diǎn)和有害點(diǎn)的部門(mén)及

8、其負(fù)責(zé)人直接管理重要作業(yè)點(diǎn)和有害點(diǎn)的部門(mén)及其負(fù)責(zé)人 重點(diǎn)檢查重點(diǎn)檢查 班組基礎(chǔ)和現(xiàn)場(chǎng)安全管理班組基礎(chǔ)和現(xiàn)場(chǎng)安全管理 2.2.4三檢制三檢制 定整改措施定整改措施 定整改責(zé)任人定整改責(zé)任人 工段能整改不推到車(chē)間工段能整改不推到車(chē)間 車(chē)間能整改不推到廠里車(chē)間能整改不推到廠里 廠里能整改不推到公司廠里能整改不推到公司 三定三定 四不推四不推 三定三定 四不推四不推 班組能整改不推到工段班組能整改不推到工段 定完成時(shí)間定完成時(shí)間 班組基礎(chǔ)和現(xiàn)場(chǎng)安全管理班組基礎(chǔ)和現(xiàn)場(chǎng)安全管理 班前檢查班前檢查 精神、身體、 服裝、勞動(dòng)保護(hù) 作業(yè)危險(xiǎn)點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn) 應(yīng)急措施 整體狀況 與其他人的協(xié)作 人員 經(jīng)過(guò)安全檢查 漏電

9、保護(hù) 與場(chǎng)所適合 工具 設(shè)備隱患點(diǎn) 安全防護(hù)措施 消防設(shè)施 是否需要經(jīng)過(guò)批準(zhǔn) 設(shè)備 照明 通風(fēng) 灰塵 地面 環(huán)境 班前檢查班前檢查 2.2.4三檢制三檢制 班組基礎(chǔ)和現(xiàn)場(chǎng)安全管理班組基礎(chǔ)和現(xiàn)場(chǎng)安全管理 班中檢查班中檢查 精神、身體、 分散注意力 違章違紀(jì) 操作步驟 勞動(dòng)保護(hù)用品使用 與他人協(xié)作與溝通 人員 設(shè)備運(yùn)行狀況 安全防護(hù)措施 設(shè)備 有害物質(zhì)產(chǎn)生 是否亂倒廢物 現(xiàn)場(chǎng)秩序 環(huán)境 班中檢查班中檢查 2.2.4三檢制三檢制 班組基礎(chǔ)和現(xiàn)場(chǎng)安全管理班組基礎(chǔ)和現(xiàn)場(chǎng)安全管理 人員：下班后清點(diǎn)人數(shù)人員：下班后清點(diǎn)人數(shù) 設(shè)備設(shè)備 l設(shè)備是否擺放整齊設(shè)備是否擺放整齊 l材料材料( (機(jī)器零件機(jī)器零件) )

10、是否擺放整齊是否擺放整齊 環(huán)境環(huán)境 l工作場(chǎng)地是否清掃干凈工作場(chǎng)地是否清掃干凈 l動(dòng)火動(dòng)土等特殊作業(yè)是否留下安全隱患動(dòng)火動(dòng)土等特殊作業(yè)是否留下安全隱患 班后檢查班后檢查 2.2.4三檢制三檢制 班組基礎(chǔ)和現(xiàn)場(chǎng)安全管理班組基礎(chǔ)和現(xiàn)場(chǎng)安全管理 2.2.5安全巡檢安全巡檢 安全巡檢的安全巡檢的“四三二一四三二一” l查安全意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)查安全意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng) l查安全制度、安全操作規(guī)程執(zhí)行好不好查安全制度、安全操作規(guī)程執(zhí)行好不好 l查設(shè)備、設(shè)施運(yùn)行狀況好不好，安全措施、安全防護(hù)是查設(shè)備、設(shè)施運(yùn)行狀況好不好，安全措施、安全防護(hù)是 否到位，查物料使用是否有隱患否到位，查物料使用是否有隱患 l查作業(yè)環(huán)境、作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)是

11、否符合要求查作業(yè)環(huán)境、作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)是否符合要求 四查四查 班組基礎(chǔ)和現(xiàn)場(chǎng)安全管理班組基礎(chǔ)和現(xiàn)場(chǎng)安全管理 2.2.5安全巡檢安全巡檢 掌握本班組個(gè)人家庭情況掌握本班組個(gè)人家庭情況 掌握本班組人員近期精神狀況和思想傾向掌握本班組人員近期精神狀況和思想傾向 掌握本班組人員個(gè)性特點(diǎn)掌握本班組人員個(gè)性特點(diǎn) 三掌握三掌握 二抓二抓 一嚴(yán)一嚴(yán) l抓安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)與否抓安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)與否 l抓隱患整改是否落實(shí)抓隱患整改是否落實(shí) l嚴(yán)格安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲考核嚴(yán)格安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲考核 班組基礎(chǔ)和現(xiàn)場(chǎng)安全管理班組基礎(chǔ)和現(xiàn)場(chǎng)安全管理 l望：要害部位、巡檢點(diǎn)，望人 員狀態(tài)、員工行為 l聞：是否有特殊氣味 l聽(tīng)：是否有特殊或者

12、不正常的 聲音 l問(wèn)：工作情況、時(shí)間、地點(diǎn) 2.2.5安全巡檢安全巡檢 安全安全 巡檢巡檢 中的中的 “望、聞、望、聞、 聽(tīng)、問(wèn)聽(tīng)、問(wèn)” 班組基礎(chǔ)和現(xiàn)場(chǎng)安全管理班組基礎(chǔ)和現(xiàn)場(chǎng)安全管理 安全教育特點(diǎn)安全教育特點(diǎn) 安全教育內(nèi)容安全教育內(nèi)容 安全教育方法安全教育方法 安全教育安全教育 班組基礎(chǔ)和現(xiàn)場(chǎng)安全管理班組基礎(chǔ)和現(xiàn)場(chǎng)安全管理 2.3.3安全教育方法安全教育方法 理性法理性法 情景模擬法情景模擬法 感染法感染法 情感法情感法 言傳身教法言傳身教法 激勵(lì)法激勵(lì)法 活動(dòng)法活動(dòng)法 心理調(diào)適法心理調(diào)適法 自我教育法自我教育法 班組基礎(chǔ)和現(xiàn)場(chǎng)安全管理班組基礎(chǔ)和現(xiàn)場(chǎng)安全管理 定定義義 推行作推行作業(yè)標(biāo)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化

13、的意準(zhǔn)化的意義義 執(zhí)執(zhí)行作行作業(yè)標(biāo)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的重要性準(zhǔn)的重要性 制定作制定作業(yè)標(biāo)業(yè)標(biāo)柱的注意事柱的注意事項(xiàng)項(xiàng) 標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè) 一一個(gè)個(gè)好的作好的作業(yè)標(biāo)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn) 班組基礎(chǔ)和現(xiàn)場(chǎng)安全管理班組基礎(chǔ)和現(xiàn)場(chǎng)安全管理 2.4.5一個(gè)好的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)一個(gè)好的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn) l目標(biāo)明確； l顯示過(guò)程和結(jié)果； l準(zhǔn)確、具體，避免抽象； l具有可操作性； l適時(shí)修訂 好的好的 作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 至少滿足至少滿足 班組基礎(chǔ)和現(xiàn)場(chǎng)安全管理班組基礎(chǔ)和現(xiàn)場(chǎng)安全管理 2.4.5一個(gè)好的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)一個(gè)好的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 身體運(yùn)動(dòng)時(shí)，避免出現(xiàn)不自然的姿勢(shì)； 盡量避免人體重心經(jīng)常上下移動(dòng)； 動(dòng)作要有連貫性，符合自然節(jié)奏，運(yùn)動(dòng) 方向不要急劇變化

14、動(dòng)作不受限制； 能不用手和眼的，就盡量不用； 兩手的動(dòng)作盡量小 盡量借助其他工具、設(shè)備的力量 操作人員操作人員 的身體的身體 運(yùn)動(dòng)時(shí)運(yùn)動(dòng)時(shí) 班組基礎(chǔ)和現(xiàn)場(chǎng)安全管理班組基礎(chǔ)和現(xiàn)場(chǎng)安全管理 行進(jìn)道路、照明、通風(fēng)要合理分配； 機(jī)械、物料、工具的位置固定，作業(yè)方便； 使用人力移動(dòng)物體時(shí)，盡量保持水平移動(dòng)； 機(jī)械的操作部分，應(yīng)安排在正常操作范圍之內(nèi)， 以免怎家操作人員的精神和體力的負(fù)擔(dān)； 移動(dòng)物體時(shí)，可考慮利用重力 操作臺(tái)、座椅的高度與操作人員相適宜； 作業(yè)場(chǎng)地作業(yè)場(chǎng)地 布置布置 2.4.5一個(gè)好的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)一個(gè)好的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 班組基礎(chǔ)和現(xiàn)場(chǎng)安全管理班組基礎(chǔ)和現(xiàn)場(chǎng)安全管理 盡量使用工具、夾具代替徒手操作；

15、將操作桿或手把等設(shè)置在操作者的身體 不移動(dòng)就可以進(jìn)行操作的地方； 操作人員經(jīng)常用手握持的工具與手的接 觸面積盡可能大一些。 使用工具使用工具 與設(shè)備與設(shè)備 2.4.5一個(gè)好的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)一個(gè)好的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 辨識(shí)控制危險(xiǎn)源，消除習(xí)慣性違章辨識(shí)控制危險(xiǎn)源，消除習(xí)慣性違章 辨識(shí)控制危險(xiǎn)源辨識(shí)控制危險(xiǎn)源 辨識(shí)控制危險(xiǎn)源消除習(xí)慣性違章辨識(shí)控制危險(xiǎn)源消除習(xí)慣性違章 危險(xiǎn)源 概述 危險(xiǎn)源辨 識(shí)與評(píng)價(jià) 反習(xí)慣性違章反習(xí)慣性違章 反習(xí)慣 性違章 習(xí)慣性違 章引發(fā) 事故 危險(xiǎn)源 控制 事故預(yù)防原理事故預(yù)防原理 安全概念安全原理 辨識(shí)控制危險(xiǎn)源，消除習(xí)慣性違章辨識(shí)控制危險(xiǎn)源，消除習(xí)慣性違章 軌軌跡交叉跡交叉論論 安全原理

16、安全原理 海因里希事故海因里希事故連鎖連鎖理理論論 墨菲定律墨菲定律 預(yù)預(yù)防防為為主主 辨識(shí)控制危險(xiǎn)源，消除習(xí)慣性違章辨識(shí)控制危險(xiǎn)源，消除習(xí)慣性違章 3.2.1 海因里希因果連鎖理論海因里希因果連鎖理論 l海因里希首先提出了事故因果連鎖論，用 以闡明導(dǎo)致傷亡事故的各種原因及與事故 間的關(guān)系。該理論認(rèn)為，傷亡事故的發(fā)生 不是一個(gè)孤立的事件，盡管傷害可能在某 瞬間突然發(fā)生，卻是一系列事件相繼發(fā)生 的結(jié)果。 。 定義定義 辨識(shí)控制危險(xiǎn)源，消除習(xí)慣性違章辨識(shí)控制危險(xiǎn)源，消除習(xí)慣性違章 3.2.1 海因里希因果連鎖理論海因里希因果連鎖理論 辨識(shí)控制危險(xiǎn)源，消除習(xí)慣性違章辨識(shí)控制危險(xiǎn)源，消除習(xí)慣性違章 3

17、.2.1 海因里希因果連鎖理論海因里希因果連鎖理論 辨識(shí)控制危險(xiǎn)源，消除習(xí)慣性違章辨識(shí)控制危險(xiǎn)源，消除習(xí)慣性違章 3.2.4 軌跡交叉論軌跡交叉論 軌跡交叉論認(rèn)為，在一個(gè)系統(tǒng)中，人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)的軌跡交叉論認(rèn)為，在一個(gè)系統(tǒng)中，人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)的 形成過(guò)程中，一旦發(fā)生時(shí)間和空間的運(yùn)動(dòng)軌跡交叉，就會(huì)造成事故形成過(guò)程中，一旦發(fā)生時(shí)間和空間的運(yùn)動(dòng)軌跡交叉，就會(huì)造成事故 辨識(shí)控制危險(xiǎn)源，消除習(xí)慣性違章辨識(shí)控制危險(xiǎn)源，消除習(xí)慣性違章 3.2.4 軌跡交叉論軌跡交叉論 控制人的不安全行為 防止和避免人和物的運(yùn)動(dòng)軌跡的交叉是避免 事故發(fā)生的根本出路 控制物的不安全狀態(tài) 預(yù)防事故預(yù)防

18、事故 的三個(gè)的三個(gè) 方面方面 辨識(shí)控制危險(xiǎn)源，消除習(xí)慣性違章辨識(shí)控制危險(xiǎn)源，消除習(xí)慣性違章 3.3.2 危險(xiǎn)源特征危險(xiǎn)源特征 是具有潛在危險(xiǎn)的源點(diǎn)或部位，是爆發(fā)事故是具有潛在危險(xiǎn)的源點(diǎn)或部位，是爆發(fā)事故 的源頭，是能量、危險(xiǎn)物質(zhì)集中的核心，是的源頭，是能量、危險(xiǎn)物質(zhì)集中的核心，是 能量從那里傳出來(lái)或爆發(fā)的地方。能量從那里傳出來(lái)或爆發(fā)的地方。 危險(xiǎn)源危險(xiǎn)源 的實(shí)質(zhì)的實(shí)質(zhì) 辨識(shí)控制危險(xiǎn)源，消除習(xí)慣性違章辨識(shí)控制危險(xiǎn)源，消除習(xí)慣性違章 存在條件是存在條件是指危險(xiǎn)源所處的物理、化學(xué)狀態(tài) 和約束條件狀態(tài)。 潛在危險(xiǎn)性潛在危險(xiǎn)性是指一旦觸發(fā)事故，可能帶來(lái)的 危害程度或損失大小，或者說(shuō)危險(xiǎn)源可能釋 放的能量

19、強(qiáng)度或危險(xiǎn)物質(zhì)量的大小。 觸發(fā)因素觸發(fā)因素雖然不屬于危險(xiǎn)源的固有屬性，但 它是危險(xiǎn)源轉(zhuǎn)化為事故的外因，而且每一類(lèi) 型的危險(xiǎn)源都有相應(yīng)的敏感觸發(fā)因素 預(yù)防事故預(yù)防事故 的三個(gè)的三個(gè) 方面方面 3.3.2 危險(xiǎn)源特征危險(xiǎn)源特征 辨識(shí)控制危險(xiǎn)源，消除習(xí)慣性違章辨識(shí)控制危險(xiǎn)源，消除習(xí)慣性違章 3.4.1 劃分作業(yè)活動(dòng)劃分作業(yè)活動(dòng) 在特定工作系統(tǒng)中，為了完成特定在特定工作系統(tǒng)中，為了完成特定 任務(wù)或特定功能而進(jìn)行的活動(dòng)。作任務(wù)或特定功能而進(jìn)行的活動(dòng)。作 業(yè)活動(dòng)中一般包括人、物、作業(yè)環(huán)業(yè)活動(dòng)中一般包括人、物、作業(yè)環(huán) 境、管理等幾個(gè)方面的要素境、管理等幾個(gè)方面的要素 定義定義 辨識(shí)控制危險(xiǎn)源，消除習(xí)慣性違章

20、辨識(shí)控制危險(xiǎn)源，消除習(xí)慣性違章 3.4.1 劃分作業(yè)活動(dòng)劃分作業(yè)活動(dòng) 環(huán)境管理 作業(yè)活動(dòng)作業(yè)活動(dòng) 物 人 辨識(shí)控制危險(xiǎn)源，消除習(xí)慣性違章辨識(shí)控制危險(xiǎn)源，消除習(xí)慣性違章 劃分原則劃分原則 劃分作業(yè)活動(dòng)應(yīng)以合理性為原則劃分作業(yè)活動(dòng)應(yīng)以合理性為原則 應(yīng)符合員工作業(yè)習(xí)慣和客觀實(shí)際情況應(yīng)符合員工作業(yè)習(xí)慣和客觀實(shí)際情況 3.4.1 劃分作業(yè)活動(dòng)劃分作業(yè)活動(dòng) 辨識(shí)控制危險(xiǎn)源，消除習(xí)慣性違章辨識(shí)控制危險(xiǎn)源，消除習(xí)慣性違章 按按生生產(chǎn)產(chǎn)流程階段名稱劃分流程階段名稱劃分 按作業(yè)任務(wù)名稱劃分按作業(yè)任務(wù)名稱劃分 按工藝裝置控制名稱劃分按工藝裝置控制名稱劃分 按照作業(yè)區(qū)域名稱劃分按照作業(yè)區(qū)域名稱劃分 劃分作業(yè)劃分作業(yè)

21、活動(dòng)的活動(dòng)的 方法方法 3.4.1 劃分作業(yè)活動(dòng)劃分作業(yè)活動(dòng) 辨識(shí)控制危險(xiǎn)源，消除習(xí)慣性違章辨識(shí)控制危險(xiǎn)源，消除習(xí)慣性違章 危險(xiǎn)源控制危險(xiǎn)源控制 安全對(duì)策措施安全對(duì)策措施 基本要求基本要求 危險(xiǎn)源控制 Description of the contents 安全技術(shù)措施安全技術(shù)措施 等級(jí)順序等級(jí)順序 安全技術(shù)措施安全技術(shù)措施 具體原則具體原則 安全對(duì)策措施安全對(duì)策措施 概要內(nèi)容概要內(nèi)容 1. Title2. Title3. Title4. Title 辨識(shí)控制危險(xiǎn)源，消除習(xí)慣性違章辨識(shí)控制危險(xiǎn)源，消除習(xí)慣性違章 能消除或減弱生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生能消除或減弱生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生 的危險(xiǎn)、危害的危險(xiǎn)、危害 處

22、置危險(xiǎn)和有害物，并降低到處置危險(xiǎn)和有害物，并降低到 國(guó)家規(guī)定的限值內(nèi)國(guó)家規(guī)定的限值內(nèi) 能有效地預(yù)防重大事故和職業(yè)能有效地預(yù)防重大事故和職業(yè) 危害的發(fā)生危害的發(fā)生 預(yù)防生產(chǎn)裝置失靈和操作失誤預(yù)防生產(chǎn)裝置失靈和操作失誤 產(chǎn)生的危險(xiǎn)、危害產(chǎn)生的危險(xiǎn)、危害 發(fā)生意外事故時(shí)，能為遇險(xiǎn)人發(fā)生意外事故時(shí)，能為遇險(xiǎn)人 員提供自救和互救條件員提供自救和互救條件 3.5.1安全對(duì)策措施基本要求安全對(duì)策措施基本要求 辨識(shí)控制危險(xiǎn)源，消除習(xí)慣性違章辨識(shí)控制危險(xiǎn)源，消除習(xí)慣性違章 指示性安全指示性安全 技技術(shù)術(shù)措施措施 管理安全管理安全 措施措施 直接安全直接安全 技技術(shù)術(shù)措施措施 間間接安全接安全 技技術(shù)術(shù)措施措施

23、檢測(cè)報(bào)警裝置檢測(cè)報(bào)警裝置 警示標(biāo)志等措施警示標(biāo)志等措施 安全操作規(guī)程安全操作規(guī)程 安全教育培訓(xùn)安全教育培訓(xùn) 個(gè)體防護(hù)用品個(gè)體防護(hù)用品 本質(zhì)安全本質(zhì)安全安全防護(hù)裝置安全防護(hù)裝置 3.5.2安全技術(shù)措施等級(jí)順序安全技術(shù)措施等級(jí)順序 辨識(shí)控制危險(xiǎn)源，消除習(xí)慣性違章辨識(shí)控制危險(xiǎn)源，消除習(xí)慣性違章 3.5.3安全技術(shù)措施應(yīng)遵循的具體原則安全技術(shù)措施應(yīng)遵循的具體原則 安全色安全色 安全安全標(biāo)標(biāo)志志 局部通局部通風(fēng)風(fēng)排毒排毒 低毒代替高毒低毒代替高毒 降降溫溫措施措施 避雷裝置避雷裝置 消除消除靜電靜電裝置裝置 減減振裝置振裝置 預(yù)預(yù)防 減減弱 隔離 連鎖連鎖 警告 遙遙控作控作業(yè)業(yè) 安全安全罩罩 防防護(hù)屏

24、護(hù)屏 隔離操作室隔離操作室 安全距離安全距離 防毒面具防毒面具 連鎖連鎖裝置裝置安全安全閥閥 安全安全屏護(hù)屏護(hù) 漏漏電電保保護(hù)護(hù)裝置裝置 安全安全電壓電壓 熔熔斷斷器器 防爆膜防爆膜 無(wú)害化工無(wú)害化工藝藝技技術(shù)術(shù) 無(wú)害代替有害無(wú)害代替有害 自自動(dòng)動(dòng)化作化作業(yè)業(yè) 遙遙控技控技術(shù)術(shù) 消除 辨識(shí)控制危險(xiǎn)源，消除習(xí)慣性違章辨識(shí)控制危險(xiǎn)源，消除習(xí)慣性違章 l廠址及廠區(qū)平面布置的對(duì)策措施； l防火、防爆對(duì)策措施； l電氣安全對(duì)策措施； l機(jī)械傷害對(duì)策措施； l其他安全對(duì)策措施（包括：高處墜落、 物體打擊、安全色、安全標(biāo)志等方面）。 l有害因素控制對(duì)策措施（包括：塵、毒、 窒息、噪聲和振動(dòng)等有害因素的控制對(duì)

25、 策措施） l安全管理方面的對(duì)策措施 3.5.4安全對(duì)策措施概要的內(nèi)容安全對(duì)策措施概要的內(nèi)容 對(duì)策措施概要對(duì)策措施概要 辨識(shí)控制危險(xiǎn)源，消除習(xí)慣性違章辨識(shí)控制危險(xiǎn)源，消除習(xí)慣性違章 3.6.1違章含義違章含義 違章違章 出現(xiàn)違反國(guó)家或者行業(yè)制訂的安全法規(guī)、規(guī)程、辦法，出現(xiàn)違反國(guó)家或者行業(yè)制訂的安全法規(guī)、規(guī)程、辦法， 以及本單位指定的現(xiàn)場(chǎng)規(guī)程、管理制度、規(guī)定而進(jìn)行以及本單位指定的現(xiàn)場(chǎng)規(guī)程、管理制度、規(guī)定而進(jìn)行 工作作業(yè)的行為，或者出現(xiàn)所管設(shè)備與上述制度、規(guī)工作作業(yè)的行為，或者出現(xiàn)所管設(shè)備與上述制度、規(guī) 定不吻合甚至抵觸的情況。定不吻合甚至抵觸的情況。 行為性違章行為性違章 裝置性違章裝置性違章 辨識(shí)控制危險(xiǎn)源，消除習(xí)慣性違章辨識(shí)控制危險(xiǎn)源，消除習(xí)慣性違章 l那些固守舊有的不良作業(yè)傳統(tǒng)和工 作習(xí)慣，違反安全工作規(guī)程的行為。 l是長(zhǎng)期沿襲下來(lái)的作業(yè)行為，實(shí)質(zhì) 上是違反安全生產(chǎn)工作客觀規(guī)律， 盲目的自覺(jué)不自覺(jué)的隨心所欲，但 都習(xí)以為常，習(xí)慣