三堂街鎮(zhèn)完小教師績效考核與實施方案

1、三堂街鎮(zhèn)完小教師績效考核與實施方案為貫徹落實桃江縣義務(wù)教育學(xué)?？冃ЧべY實施辦法, 切實做好我校教職工的績效考核，結(jié)合我校實際情況，特制 如下考核與實施方案：、學(xué)校成立相應(yīng)的考評領(lǐng)導(dǎo)4、組：組長：胡品明；副組長：胡桂保、龔擁中；成員：胡嵐、 胡仁和、周恩君、鐘衛(wèi)玲、李衛(wèi)輝、湯巧明、龍建清、彭志 強；領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)辦公室，由龔擁中同志兼辦公室主任。二、基本原則：堅持多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，重點向一線教師，骨干教師 和為學(xué)校做岀突出成績的其它工作人員傾斜。三、考核內(nèi)容：主要考核教職工履行教育法、義務(wù)教育法、教師 法等法律法規(guī)的教師法定職責(zé),以及完成學(xué)校規(guī)定的崗位 職責(zé)和工作任務(wù)的實績，包括德、能、勤、績等方

2、面?？冃?考核的結(jié)論作為教師評優(yōu)評先、人事流動的重要依據(jù)。四、量化標(biāo)準(zhǔn):()總分設(shè)置以100分設(shè)置考核基礎(chǔ)總分，在基礎(chǔ)總分上實行加減分 考核內(nèi)容分五大部分：一是師德師風(fēng)(12分)；二是業(yè)務(wù)能 力（8分）；三是勞動紀(jì)律與教學(xué)常規(guī)（15分）；四是工作總 量（50分）；五是工作業(yè)績（15分L（二）分項指標(biāo)及分值：1、師德師風(fēng)（12分） （1）測評分（8分）a學(xué)生測評：以班為單位，對教師所任教科目進(jìn)行評價;（2分）b教師互評：每位教師對全校除自己以外的老師打分;（2分）c家長測評：教師所教班級的15%以上學(xué)生家長給教師評分；（2分）d校領(lǐng)導(dǎo)測評：由學(xué)校行政測評。（2分）一、二、三年級不設(shè)學(xué)生測評項目，

3、分值均分給其它三項。（2）行為分（4分）按桃教發(fā)教師行為“十不準(zhǔn)”核算，每項計0.4分，違反其中一項扣0.4分。學(xué)校所有教職工必須服從大局，服從分 配，如有不服從分配者，每次扣2分，未按時、保質(zhì)完成者 每次扣1分，累計計算。2、業(yè)務(wù)能力（8分）（1 ）持證上崗已、有相應(yīng)教師資格證（1分）：有相應(yīng)教師資格證記1分，否則記0分。b、有普通話證（1分）；二乙及以上記1分，三甲記0.6分，無證記0.2分。c、有信息技術(shù)等級證（1分）：高級記1分，初級記0.6分，無證記0.2分。d、有繼續(xù)教育培訓(xùn)證。近五年內(nèi)每有一項記0.2分,累計不得超過1分，此項為増加記分項目。均以原始證書為準(zhǔn)。（2 ）知識水平a、

4、合格學(xué)歷（中師）（1分）b、大專及大專以上學(xué)歷増加0.5分。此項為増加記分 項目。c、專業(yè)知識水平測試分1分（縣知識測試80分以上 記1分；70-79分記0.8分；60-69分記0.6分；59分以下 記0.4分，中心校提供。）（3）業(yè)務(wù)能力a. 按時按要求完成教學(xué)任務(wù)，由學(xué)校考評領(lǐng)導(dǎo)小組評議（2分）b、每期一次校內(nèi)公開課，以教務(wù)處記載為準(zhǔn)，否則不 記分（1分）3、勞動紀(jì)律與教學(xué)常規(guī)a、勞動紀(jì)律、態(tài)度（7分）全期1天病假，每月1次遲到或早退者記滿分，多一次 遲到早退或缺一次會議扣0.2分，累計計算。兩天病假以上 （含兩天）每天扣0.3分，請事假一天扣0.5分，曠日一天 扣1分，代人簽到或弄虛作假

5、行為每次扣0.5分。全期無請假、無遲到早退，嘉獎200元，無一天請假嘉獎100元，請 事假一天扣50元，病假第二天開始每天扣30元（法定假除 外，辦理手續(xù)的病假只扣錢不扣分），上課遲到早退、中途 退堂，每次扣50元，缺一次會議、代人簽到每次扣20元， 除公事以外，遲到、早退、會議遲到早退、請假、未作會議 記錄扣10元。此款的金額不受分?jǐn)?shù)限制，在個人總額中加 減。b、教學(xué)常規(guī)（備、講、批、輔、考）（8分）按教務(wù)處檢查情況對備，講，批，輔，考分為三等，一 等記8分，二等記7分，三等6分（未交考試質(zhì)量分析的扣 0.5 分）4、工作總量（50分）按崗位設(shè)置工作量，以課時為單位計算。教學(xué)崗位：按部頒計劃

6、開設(shè)課程。A、課時系數(shù)：語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)與自然、品德與社會為系數(shù)，個人所 得質(zhì)量分/100 ,以1為單位，特等獎増加0.4、一等獎増加 0.2、二等獎增加0.1、三等獎按1、四等獎減02質(zhì)量分60分以下減0.4。中心?？荚囈幻?00元、二名獎120元、 三名獎80元、四名獎50元。常識科増減系數(shù)、嘉獎?wù)郯胗?算，在原有基礎(chǔ)上名次提髙一名獎50元，縣抽考獎勵提高 一個檔次。其它為1.1 ；晨讀、課業(yè)整理為0.4（每周按四個晨讀、四個課業(yè)整二年級星期二至星期四B、班額系數(shù)：以40人為標(biāo)準(zhǔn)班額。標(biāo)準(zhǔn)班額內(nèi)班額系數(shù)二班級人數(shù) 標(biāo)準(zhǔn)班額超標(biāo)額,融部分折半計薜數(shù)。C、工作總量的計算公式是:工作總量二科目

7、課日擻X科目系數(shù)x班額系數(shù)+其它崗位課日擻。D、參考科目工作量在原來工作量的基礎(chǔ)上再乘以質(zhì)量分系數(shù)。E、工作總量得分二個人T作總量廠八 學(xué)校人均總量乂5勺其它崗位工作量由領(lǐng)導(dǎo)小組評議設(shè)定，不高于教學(xué)人員的平均工作量。崗位工作量標(biāo)準(zhǔn)與計算方法：a、校長崗位：按學(xué)校教職工人均工作量的1倍計算；b、黨支部書記崗位：按校長崗位工作量折半計算；c、行政崗位：按校長崗位的0.7倍計算。（行政工作雖 按中心?？己私Y(jié)果：一等按行政崗位的1倍計算;二等按行政崗位的0.9倍計算；三等按行政崗位的0.8倍計算）。d、班主任崗位：班主任單獨評議，一、二、三等獎（比例2:3:5）一等按標(biāo)準(zhǔn)班額以20分計算，二等17分、

8、三等15分。 （按班主任職責(zé)評議定等Le、少先隊輔導(dǎo)員崗位：一等記考核分20分計算；二等記考核分16分計算;三 等記考核分12分計算（根據(jù)實際工作評為一、二、三等獎bf、教硏組長崗位：根據(jù)工作完成情況，一等按班主任崗位的平均工作量的 0.2倍計算；二等按CM倍計算。g、其它崗位：儀器保管每周三課時，圖書管理每周三課時，財產(chǎn)保管每 周二課時，報刊收發(fā)每周一課時，實驗員每周一課時,小賣部 結(jié)帳每周壹課時。5、工作成績（1 ）質(zhì)量分:10分按中心學(xué)校統(tǒng)考成績，特等10分，一等記8分，二等記7分，三等記6分，等記5分，質(zhì)量分60分以下者記3分，其他未參考科目，按參考科目的平均值進(jìn)行計算。（2）獲獎分：A學(xué)校與中心校獲獎?wù)咭坏泉?分，二等獎1.5分，三 等獎1分，共計不超過5分；B縣局以上獎勵：按一、二、三等獎，按3、2、1.5分 計算，