2020年中考作文萬能素材準(zhǔn)備

1、2020年中考作文萬能素材準(zhǔn)備，準(zhǔn)備中考的同學(xué)一定要看！這個話題去年也講過，如何保證跟去年講得有差別，這個確實是挺難的一件事情。新聞的關(guān)注點雖然不一樣，但我們中考的素材活用其實沒有那么大的變化。我們今天會涉及到很多的東西：第一，為了講到全部的內(nèi)容，有些地方會只講方向，剩下的詳細(xì)的范文大家自己要去看。第二，到了現(xiàn)在這個時候了，我們今天先講的是什么：“中考的作文應(yīng)考是怎么一回事？”又要講到我提過多次的一篇考場好作文的標(biāo)準(zhǔn)，就是要讓閱卷老師：眼前一亮心中一動鼻子一酸嘴角一揚手中一松我們總是說中考是人生非常重要的一場廝殺，關(guān)系到個人的前途，家庭的幸福，社會的穩(wěn)定，國家的昌盛。所以任何人不會無準(zhǔn)備地去參

2、加一場考試，數(shù)學(xué)有定理，物理有公式，中考的考場作文也是一樣。有些同學(xué)說老師你們現(xiàn)在不是提倡自由寫作，考場成新文的能力嗎？那我就等到時候現(xiàn)寫一篇，我相信我的能力。老師也相信你的能力，如果你是具備這樣的能力的，那一點問題沒有。但是你絕不能說我什么都沒準(zhǔn)備就這樣去了。我們每一次都會跟大家說，每一個走上中考的孩子至少要準(zhǔn)備3個大類，至少5篇的文章，你可以自己梳理一下，你現(xiàn)在手里是不是已經(jīng)有了這5篇作文：說實話，中考的作文是個筐，什么都能往里裝。你有上面這幾篇作文的積累和轉(zhuǎn)化能力，基本就差不多了。 現(xiàn)在這個時候，我建議同學(xué)們一定要把手里這幾篇作文整理好，你要拿著你修改的成型的作文讓你的語文老師看，老師我

3、準(zhǔn)備這幾篇作文，你覺得我在中考的覆蓋面夠不夠了。以及要具有兩種能力： 1. 靈活轉(zhuǎn)化，巧妙遷移的能力2. 快速構(gòu)思，落筆成文的能力這兩條不是說，我到中考的考場上去，我一點不改，我就把這個瞎貼上去。怎么樣結(jié)合著我們的命題把它進(jìn)行修改，符合上去，所以在這兩種能力之外，你還需要了解在中考中寫作的三種技法：半命題作文的補題命題作文的題眼轉(zhuǎn)化話題作文的立意確定言歸正傳，我們有了這些的基礎(chǔ)之外，我今天所有的關(guān)鍵詞的講解都是建立在你已經(jīng)儲備了我前面所說的三個大類/至少5篇文章的基礎(chǔ)之上的，具備了我已經(jīng)有可以使用的文章，我還缺一點什么素材或者寫法，我到這兒來補充一點。一、第一個關(guān)鍵詞：成長 今年我想分享的第一

4、個關(guān)鍵詞是成長，這個關(guān)鍵詞說起來其實一點都不新鮮，對初中的同學(xué)來說，這應(yīng)該是一個最普通的話題，也是中考中萬年不變的核心詞。但是你要知道，成長這個詞實在是可大可小，我說的這個成長，它會化成另外的兩個詞叫“家國情懷”、“城市和我”。千萬別忘了今年是中華人民共和國的70年大慶，70年大慶的意義是什么，1949年對于所有的中國人來說，都意義非凡。熱點素材1949年，對于所有中國人都意義非凡。這一年，中華人民共和國成立，來自天安門城樓上的莊嚴(yán)宣告為中華民族百年屈辱歷史畫上句號，一個新時代就此啟幕。在此不久前，古都北京也換回了原來的名字。 2019年，對于所有中國人都意義非凡。這一年，中華人民共和國成立7

5、0周年，是全面建成小康社會關(guān)鍵之年。向著中華民族偉大復(fù)興目標(biāo)邁進(jìn)，是時與勢的呼喚，是今日中國的使命。 “這些成就是全國各族人民擼起袖子干出來的，是中國人民自力更生、艱苦奮斗，創(chuàng)造了舉世矚目的中國奇跡?！睂τ谶@樣的七十年，中考對于時事的關(guān)注度，并沒有那么大，原因是我們不用寫時評，不寫議論文，我們還是寫自己的事情。所以，當(dāng)我們講第一個關(guān)鍵詞的時候，李老師一定要跟大家強調(diào)，不管你所在的省份是哪里，不管你們省份中考考的是命題/半命題，還是話題作文，都不重要。中考作文的指向只有這兩條：我手寫我事我手寫我思重點在“我”。對于整個初中的作文教學(xué)來說，讓學(xué)生學(xué)會記敘事情，在事件中有淺顯的反思，就是中考著重考察

6、的內(nèi)容。所以在這里面對中考的作文，有三個要求你必須牢牢記?。哼x材源自生活內(nèi)容生動具體立意深遠(yuǎn)悠長接下來想跟大家分享的是3篇高考的滿分作文。首先，高考的作文題對中考?xì)v來是有導(dǎo)向作用的，也就是說，頭一年的高考作文題你練一練對這一年的中考是有很好的作用的。本身題目是一個非常大的命題，如果今年的中考涉及到我們的國家在成長，我們的民族在成長，我們自己也在成長，我如何反映成長？我所生活的城市有什么樣的特性？我在這里感悟到了什么？在我成長的這十幾年，它又發(fā)生了哪些日新月異的變化？比如去年考到的_的深圳和前年考到的廣州的氣質(zhì)，很多南方的城市比較喜歡這種考查方式，你現(xiàn)在就要想，如果給你所在的城市加上這樣一個標(biāo)題

7、，比如長沙的符號、呼和浩特的符號，你要怎么寫？這個高三的學(xué)生選取了三個時間段，五歲的我、十歲的我、十五歲的我，第一，他選擇的符號是一個具體的場景，四合院。然后寫的是自己在這樣一個場景和背景中的生活。北京的符號在我的世界中，四合院是最美麗的，它是北京的符號，永遠(yuǎn)的記憶五歲的我，耳邊是歌謠，回響在四合院中。 “編，編，編花籃，花籃里面有小孩，小孩的名字叫花籃”在院里的老槐樹下，我們幾個小女孩總愛玩著這樣的游戲，男孩子們則在旁邊跑著、鬧著，拿著玩具槍，嘴里發(fā)出射擊的聲音。男孩、女孩，大家都是那么樂此不疲。夜幕降臨，一家老小便都支起躺椅坐在了樹下，男孩女孩們便玩起了捉迷藏，記得那時我總愛躺在四合院那朱

8、紅的大門后面，兩只小眼睛向外窺視。玩累了，便坐在地上，聽爺爺奶奶們講那古老的故事，那時的我總是望著蒼穹，等待著牛郎織女的會面，等待樹梢那幾只喜鵲搭成鵲橋。望著望著便進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)，夢中的四合院變成了牛郎女織的家。十歲的我，耳邊是瑯瑯書聲，回響在四合院。從學(xué)?；氐郊抑校銓④囃赃呉环?，從來不鎖，幾個小孩子便湊到了院中的小石桌小石凳上寫作業(yè)，讀課文?！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！睅讉€小孩子便抬起頭透過密密的樹葉去眺望那蔚藍(lán)天空中那初升的小月牙，再低下頭“思故鄉(xiāng)”。是啊，我們的故鄉(xiāng)便是這個漂亮的四合院。偶有些金發(fā)碧眼的“老外”來到院里，他們都在感嘆四四方方的院落，高大入云的國愧，感嘆鄰里和睦，感嘆

9、井水的清涼，那眼神中流露出抑制不住的羨慕。姥姥說，這是北京以外找不到建筑，是北京的符號，我說：“不明白，為什么呀？”姥姥指著院中的小棗樹苗對我說：“什么時候它長得和你一樣高，你就懂了。也許姥姥說得對，四合院是北京的符號?！笔鍤q的我，耳邊響的是推土機的隆隆聲回響在四合院中。那白字寫的“拆”字，套著個大圓圈來到了四合院的墻上，推土機來的那一天，我哭了，我相信，我住了十幾年的最美麗、最安靜、最和善的四合院，就在這大家伙的魔爪下夷為平地，我流著淚問姥姥：“您不是說四合院是北京的符號嗎？小棗樹長得比我都高了，可是為什么四合院卻沒了啊!”姥姥的眼中也是亮晶晶的，她摟著我說：“孩子啊，你說得沒錯，四合院，

10、國槐都是北京的符號。它們永遠(yuǎn)不會消失，你看那邊，紅黃藍(lán)的健身樂園，西單的那只大蝴蝶，王府井的步行街，也是北京的符號，就好像姥姥和你，有老有小啊!”我點點頭，眼淚依然在流。如今，每當(dāng)我看到幸存的四合院，胸中總有抑制不住的親切和傷感，懷念起我的童年，我的四合字。但看到高大的新建筑，我又會為北京的新符號感到快樂和驕傲。四合院是茶，清新、靜謐；新建筑是咖啡，現(xiàn)代、清爽。我愛四合院，也愛新建筑，我愛北京，愛北京的符號。接下來第二篇作文，去年的高考作文共和國，我為你拍照，這一篇文章，一定要認(rèn)認(rèn)真真地看，看完了以后，非常具有可仿寫性。共和國，我為你拍照我走在去往天安門的路上。路旁彩旗隨風(fēng)飄揚，街角花壇絢麗奪

11、目。這一天，是一個極為特殊的日子。100年前的今天，一個新的名字響徹世界，那就是“中華人民共和國”。在歲月的拷問和時光的歷練中，今天我們偉大的祖國迎來了百年華誕。今天，我要用相片作為賀禮，表達(dá)對祖國母親最誠摯的敬意。走在街上，柏油馬路反射出燦爛的陽光，遠(yuǎn)處的斑馬線白得那樣清晰。清潔工阿姨坐在路邊的長椅上喝著礦泉水，微笑著對路過的人問好。抬頭是蔚藍(lán)的天空，時不時留下飛機劃過的痕跡，一片片留白任我在腦海里想象。低頭是整齊的樹木和草坪，遍布城市的綠色讓人心情舒暢。深呼吸一口，仿佛身處叢林之中。清新的空氣、宜居的環(huán)境、合理的規(guī)劃，讓我在心中為共和國點贊。按下快門，我拍下了我眼中的環(huán)境。相比鱗次櫛比的高

12、樓大廈，寧靜清幽的胡同更能吸引我的目光。穿梭在老北京的巷陌之間，轉(zhuǎn)角便是一座溫馨恬靜的四合院，帶著悠久的歷史積淀、古老的傳統(tǒng)特色、濃郁的文化氣息。幾位老爺爺在胡同口的石桌上擺下棋子，車來炮往地對弈。孩子們歡快地玩耍，抖空竹、編花籃、跳皮筋，好不熱鬧。胡同里的手藝人數(shù)不勝數(shù)，畫糖人兒的，串糖葫蘆的，紛紛拖著獨特的京腔長音叫賣著。輕快的自行車鈴聲和悠揚的二胡聲交織在一起，演繹出一支悅耳的樂曲。我輕輕地按下快門，拍下了我眼中的文化。天安門附近的地鐵站旁，共享單車整齊地排列著，每個人都自覺地掃描車上的二維碼，然后有序地將車騎走。進(jìn)入地鐵站只需用手機在安檢儀器上碰一下即可通過，后臺程序會自動把費用從銀行

13、賬戶中扣除?，F(xiàn)在大多數(shù)人都是“一部手機走天下”，帶錢包的都很少了。想想多年前，我們還曾經(jīng)使用過公交卡呢！路上已沒有汽油車、柴油車的影子，取而代之的是新能源汽車和電動車。有一個大學(xué)生吸引了我的注意力，他的行李乖乖地跟在他后面，就像牽著一條透明的繩一樣。仔細(xì)一看，原來是新型的國產(chǎn)行李機器人??！這種機器人只需要提前輸入程序，就可以一直跟著它的主人，這為人們省去了很多麻煩。我對準(zhǔn)這一畫面，拍下了我眼中的科技。不知不覺走到了天安門城樓下，聽著慷慨激昂的國歌，目視國旗緩緩升起，我心中充滿了激動、感恩和自豪。我拍下的這些照片，是傳統(tǒng)文化與時代精神的交織，是科技進(jìn)步與美好環(huán)境的共存，是祖國一步一步走向繁榮富強

14、的光輝印跡。站在這百年華誕的新起點，共和國，我再為你拍張照，這就是我眼中的中國。第一段直入主題，走在街上，看到了街景，按下了快門，注意，片段組合在中考作文中是一種既方便老師看懂、又方便你自己書寫的方式，所以是值得拿高分、經(jīng)常拿高分的一種結(jié)構(gòu)。用3個結(jié)構(gòu)相同的片段，什么叫結(jié)構(gòu)相同？第一句有總起，最后一句有總結(jié)，作為同樣的句式把它分開，比如這篇文章中的： “按下快門，我拍下了我眼中的環(huán)境”“我輕輕地按下快門，拍下了我眼中的文化”“我對準(zhǔn)這一畫面，拍下了我眼中的科技”最后一提升，“共和國，我再為你拍張照，這就是我眼中的中國”這篇高考作文之所以能夠得滿分，首先在于，它的立意是準(zhǔn)的，而且內(nèi)容翔實具體，再

15、加上3個片段輻射到了社會生活的各個層面，“共和國，我為你拍照”能不能叫成長，我的眼中看到的是城市的成長、社會的成長、祖國的成長，你能不能把這篇文章里的同樣一個架構(gòu)，去寫出自己的東西？你把它換成你要描述的內(nèi)容，完全可用。第3篇作文，非常非常推薦，也是去年的滿分高考作文一橫長城長，一點茉莉香。后來我才知道原來這是譚晶唱過的一首歌龍文，歌詞非常好，之前我跟同學(xué)們說，學(xué)有余力的同學(xué)要積累一些能在文章里當(dāng)作線索的詩經(jīng)來使用的?？戳诉@篇文章以后，我忽然覺得，簡單的結(jié)構(gòu)一樣可以成就一線串珠的這種極好的滿分作文的格式。龍文這個歌的歌詞還是值得去看一看的，你每天聽兩遍，把那個歌詞當(dāng)作寫文化、寫地域、寫祖國的線索

16、，實在是很適合。一橫長城長，一點茉莉香看慣了哥特建筑，你或許感興趣于壯闊的萬里長城；聽遍了普契尼的歌劇，又或許欣賞那紅臉張飛；吃膩了海鮮大餐，是否鐘情于廣式小吃?這里是中國。中國人說：“不到長城非好漢?！弊阋宰C明長城在中國人心中地位。昔日秦皇，動天下之力，北筑長城，以抵外來入侵。長城長，與海為鄰；長城陡，萬階臺階上天際；長城久，千年風(fēng)霜未倒塌。它不像吳哥窟，神秘綺麗；它不像巴黎圣母院，崇高而陰森；它不像加利福利亞漫長海岸線，柔美動人。它像一條巨龍，屹立于世界東方。它讓世代中國人奮勇抗敵，這才有抗日十四年的奇跡；它讓中國人充滿精氣神，這才有今日我中華復(fù)興壯麗征程;它讓中國人有永不服輸?shù)亩分荆@才

17、有那千年未曾斷絕的燦爛中華文明!這里是中國。中國電影之巔峰便是獲得戛納大獎的霸王別姬，它讓世人看到京劇之魅力，正所謂“不瘋魔不成活”，程蝶衣便是這樣的“瘋魔”。那眉心一點朱砂痣，是你放不下的眷戀;那拿起刀槍劍棍的英勇，是你為國殺敵的豪情;那一張張花白的小丑臉，是譏諷貪官污吏的內(nèi)心獨白。一張戲，一座臺，唱遍的是天下蒼生，言不盡的是千年藝術(shù)傳統(tǒng)。它不像流行音樂，繾綣輕靡;它不像西方歌劇，夸張十足;它不像古典音樂，莊重嚴(yán)肅。它像一個千面鏡，有血有肉，有故事還有酒。這便是中國有代表性文化符號，時至今日它仍然在創(chuàng)新，接受時代熏陶，放射既古老又現(xiàn)代的光芒。這里是中國。如果你曾到過中國，相信你不會忘記那些令

18、你難忘的美食。中國人愛吃，并且吃出了文化。我不會忘記讀汪曾祺先生之感受，玉林米線，黃燜雞，金華火腿，高郵鴨蛋以及最普通的黃油烙餅。中國人講究吃，每一道菜的背后都有著幾百甚至上千年的歷史。你吃油燜大蝦，可我能和三五知己邊吃小龍蝦邊暢談人生；你吃法式鵝肝，可我用最平常的食材做出一道你永生難忘的蛋炒飯；你吃昂貴的魚籽醬，可我能嘗到秘制多年的雷山魚醬。一部舌尖上的中國或許讓你更理解中國烹飪的核心，不是食材而是我放鹽時想起你最近生病而需少放一點的關(guān)心。讓你欲罷不能的不是廚藝技巧，而是生活中點滴感悟。中國人吃的是菜，吃到的則是人生感悟。這里是中國。有你想不到的驚喜，有你未曾見的奇觀，有你放不下的平常心。

19、一橫長城長，一豎字鏗鏘，一彈戲牡丹，一點茉莉香。這里是中國，我們歡迎你。文章通篇都是對比，中國建筑和哥特建筑的對比，長城和巴黎圣母院和加利福尼亞海岸線的對比有沒有回憶起來我們學(xué)過的一篇課文，老舍先生的濟南的冬天，你去看一看，他在這里所用的筆法，跟濟南的冬天基本是完全一致的。寫完對比之后，加了一句一線串珠的句子，“這里是中國”。那你能不能換成“這里是北京”、“這里是天津”、“這里是深圳”如果當(dāng)你要寫一座城市的氣質(zhì)、你和一座城市的故事的時候，用這樣的結(jié)構(gòu)是不是行？先寫某一個建筑，或者某些建筑，讓你感受到地標(biāo)式建筑的魅力。我們可能在這里學(xué)習(xí)不到他們這些寫作的語言，可能這些語言的思辨性是很濃的，但是內(nèi)

20、容和結(jié)構(gòu)你完全可以仿照。你完全可以在這一部分描述你們當(dāng)?shù)氐奈幕猿啥紴槔?，可以寫寬窄巷子、變臉、川菜，你看這樣就形成了一種系列性的結(jié)構(gòu)。你所在的城市，我想，孩子們，在今年中考之前，你真心可以去認(rèn)真的想一想，在這里你生活的城市，是有哪些可以拿出來說的。 3個片段結(jié)束以后，最后，你怎么能把片段收在一起，這恰恰是我們對于第一個關(guān)鍵詞的總結(jié)所在： 這里是中國。有你想不到的驚喜，有你未曾見的奇觀，有你放不下的平常心。一橫長城長，一豎字鏗鏘，一彈戲牡丹，一點茉莉香。這里是中國，我們歡迎你。 當(dāng)你用這樣一個結(jié)尾，寫你所在的一個城市，這其實是提前可以準(zhǔn)備的。當(dāng)我們在中考的考場上，沒有時間絞盡腦汁的時候，什么

21、叫備考？現(xiàn)在的備考要把這些東西準(zhǔn)備出來。 這是我要跟大家分享的第一個關(guān)鍵詞，成長。二、 第二個關(guān)鍵詞，英雄 第二個關(guān)鍵詞，我想說的是英雄。中考作文不會讓你就某一個事件發(fā)表自己的看法，但是它會有指向，你現(xiàn)在能不能自己去思考，與你而言，在你的生活里，你覺得什么是英雄。從18年到19年，是一個英雄輩出的時間。涉及到的新聞事件：熱點素材1.劉傳鍵完成“史詩級”備降的英雄機長感動中國頒獎詞儀表失靈，你越發(fā)清醒。乘客的心懸得越高，你肩上的責(zé)任越重。在萬里高空的險情中如此從容，別問怎么做到的，每一個傳奇背后，隱藏著堅守和執(zhí)著。去年，這個事情剛發(fā)生的時候，就有省市的中考卷更換了自己的語用素材題，就因為要以最快

22、的速度把這道題考進(jìn)去。我問大家一個問題，你覺得劉傳鍵作為英雄，他的表現(xiàn)是什么？難道就因為他完成了這樣一次備降嗎？不是。劉傳鍵能成為英雄，是因為他平常的匠心，因為他一直以來的堅守。只是我們因為出了一個這樣的事才知道他是一個英雄，但其實他每天都是英雄，誰說每天平安的飛就不該是英雄?。繜狳c素材2.四川涼山木里縣立爾村森林火災(zāi)我想說，他們受得起最大的尊重和敬仰。雖然我并不喜歡英雄這個詞。因為這個詞太過悲愴，它是苦難的產(chǎn)物，是不得不藏起恐懼的孤勇，是無數(shù)鮮血鑄就的詞匯，卻唯獨不是幸福的歸宿。有句話說：太平本是烈士定，從無烈士享太平。你以為現(xiàn)世安好，不過是因為，有人在背后替你負(fù)重前行。若此去不回？那便一去

23、不回！他們的英雄表現(xiàn)在哪？他們都是平凡人家的孩子，上有父母旁有妻下有兒，但是他們的選擇是因為他們的理想、初心、是因為他們選擇了這樣一個職業(yè)。還沒有完，從這我們想到的還有其他，19年被稱為中國科幻電影的元年，因為流浪地球的大火，你說流浪地球是不是一部講英雄的電影，那一定是的。但是他的英雄體現(xiàn)在哪呢？體現(xiàn)在不怕死嗎？體現(xiàn)在不能放棄我的爺爺嗎？體現(xiàn)在最后不離不棄使用各種方法一定要把地球挽救回來嗎？這是一個見仁見智的事情，小的地方有小的英雄，小的家庭也有小的英雄，大的社會、大的國家有大的英雄。同樣地，以此把它當(dāng)作一個同類的素材，我們的嫦娥四號任務(wù)圓滿成功，中國探月工程取得“五戰(zhàn)五捷”。背后的英雄是誰？

24、部 編教材課文中的太空一日，楊利偉有26秒一直沒有眨眼睛，被振動折磨地不行的時候，他眨了一下眼睛，大家看到他還活著，所有人都放聲痛哭。他們身上所背負(fù)的東西是什么？他們?yōu)榈氖鞘裁?？所有的這些，是不是只有大的才叫英雄，是嗎？日常生活中，我們小的英雄是什么？比如說，我們小區(qū)種了很多綠化的樹，有杏樹、桃樹等等，有一些大媽們每天就拿著長桿在打果子，有一個朋友，每回到小區(qū)就會制止，“阿姨，別打了，那個不好吃，那是用來綠化環(huán)境的”。我自問做不到他這樣。一個人的英雄精神，是在什么地方可以表現(xiàn)出來的呢？比如說拒絕了一次別人抄作業(yè)的要求；比如說第一次戰(zhàn)勝了自己的懦弱情緒，走上了舞臺；比如說原本不能做的事，終于戰(zhàn)勝

25、了忐忑做到了，這些都是英雄。而我們的作文，就是要把這樣非常生活化的事情，寫到自己的作文中來。我們一直跟大家說，中考的作文立意有3個：雙向立意：世界與我，互相而已（什么叫互相而已，不止可以我為誰，還可以誰為我。當(dāng)大家都想的事朝一個方向構(gòu)思的時候，你能不能反過來從另一個方向想問題）多角度立意：“我”是誰？（四物構(gòu)思法，即你可以是動物，可以是靜物，可以是植物，可以是人物，可以改換人稱，可以改變敘述的角度）深挖立意：深化和升華我們上一次曾經(jīng)跟大家分析過一篇范文，這是18年的中考原題，這樣的題目在19年很有可能還會以一個類似的話題出現(xiàn)：試題鏈接榮光，現(xiàn)代漢語詞典解釋為“榮耀”“光榮”。為國爭光，是榮光；

26、成就自我，是榮光；扶助他人，是榮光榮光不僅在成功的結(jié)果里，也在奮斗的過程中。每個人都有屬于自己的榮光，每個人都能創(chuàng)造自己的榮光。請以“榮光”為話題，寫一篇文章。有一位同學(xué)寫了名為勛章的作文：勛章最美的腳在今年年初的平昌冬奧會上，男子速滑選手武大靖，排除萬難，以優(yōu)異的成績拿下我國在平昌冬奧會上的第一塊金牌，國人均為之歡呼雀躍。因為長期的艱苦訓(xùn)練，他的腳已經(jīng)不是正常人腳的樣子了，因為長期踩在冰刀上，他的腳趾外翻，突出，腳上全是凸起的血管，干瘦，幾乎沒有一點肉。這樣一雙不太好看的腳，卻是武大靖的勛章，是他的榮光，正是這樣一雙腳，拿下了我國在平昌冬奧會上的第一塊金牌。最美的光頭大連藝術(shù)學(xué)院表演系 20

27、19 級的大四學(xué)生付一冉去到了大涼山支教，她與這片山、這群孩子無縫對接，融人了這片土地。山里的條件比不得大城市，沒有 24 小時熱水，缺少洗發(fā)水，手機信號也時常斷掉。付一冉每次都以最快的速度洗臉?biāo)⒀溃缓笕ソo孩子們上課，但她那一頭秀發(fā)實在太難打理，如果長期得不到清洗，很有可能滋生虱子等寄生蟲，于是她做了一個大膽的決定剃成光頭。付一冉說：“頭發(fā)可以再長出來，我剪掉它，既省事兒，也能全心進(jìn)行支教?！边@是最美的光頭，也是她的勛章，是她青春記憶里的一抹彩色，是她自己的榮耀。最暖的人微博上爆出過一張地鐵照：一位低頭玩手機的年輕人，一邊低頭看手機，一手很自然地扶住旁邊老人的輪椅，并用腳抵住車輪，以防地鐵開

28、門時滑走。雖然是一個很小的動作，但年輕人就這樣扶了一路，直到老人安全到站。事后他也未聲張，這是最暖的人，這是幫助他人的勛章。每個人用傷痛與困難換得的榮光，每個不經(jīng)意的善舉，都是他自己的勛章。三個小標(biāo)題寫的都不是自己的事，是他看到的或者聽到的，我們來看一下這個怎么改：這樣的敘述，就是一個材料，它不是你的作文，你一定要做到，不管是什么養(yǎng)的素材，你要能把自己加進(jìn)去。所以，改換成第一人稱敘述，但是第一人稱敘述并不是我去比賽，而是我作為一個旁觀者出現(xiàn)。更改范例平昌冬奧會。我看見你的腳是如此的丑陋，腳趾外翻，突出，腳上全是凸起的血管，干瘦，幾乎沒有一點肉。他們被包裹在冰刀里，卻能支撐起你所有的榮耀。我看見

29、就是這雙不漂亮的腳，排除了萬難，以優(yōu)異的成績拿下了我國在平昌冬奧會的第一塊金牌。我看見了腳的歡呼，腳的流淚，我看見了它是怎樣咬緊牙關(guān)，幫你、幫你的隊伍、幫我們的國家掙回到我們應(yīng)有的榮耀。我看見了，這是一雙不太好看的腳，但是，確是你的勛章，是你的榮光。我看見了，這是一雙最美的腳。內(nèi)容基本沒變，只是進(jìn)行了角度的變換，但是這種敘述的變化，卻讓它成為了一個很棒的第一視角。后面的兩個部分，“最美的光頭”和“最暖的人”，你也可以仿照這樣的形式來給他改寫一下。接下來的這一篇，是19年海淀區(qū)一模的作文。似簡而深古往今來，中國的歷史長河中孕育出過無數(shù)的英雄偉人，他們或一生淡泊名利，或為國奉獻(xiàn)了畢生心血，或隱退山

30、林，卻名留青史他們一些看似簡單的話語，卻成了后來他們?yōu)橹畩^斗終生的人生信條，看似簡單，卻飽含深意，有些選擇，似簡而深。我讀過的許多詩篇里，往往寫進(jìn)壯志難酬，可唯有一位詩人，詩句從來只見鳥語花香，東晉的詩人陶淵明向往著大自然般的自在生活，于是他在山清水秀中建造了屬于自己的桃花源。日出而作，日落而息。他不關(guān)心朝廷國事的紛紛擾擾，只在乎眼前的那一壺茶燒開了沒有。他寫過“采菊東籬下，悠然見南山”的詩句，采下一株他最愛的菊花，悠然間抬眼望見了南山。他也曾告誡過世人，那每好的生活難以尋覓，“南陽劉子驥，聞之，欣然規(guī)往。尋病終，后遂無問津”，那神秘的桃花源，只有心中潔凈，淡泊之人才能尋見。陶淵明那一種看似簡

31、單的生活方式。就是充滿人生智慧的選擇。菊，花之隱逸者也，似簡而深。不同于陶淵明的不理政事，周恩來從小便有著一生為國的報復(fù)，小學(xué)時學(xué)的第一篇課文便是我們?yōu)槭裁醋x書，我仍記得周恩來那句“為中華崛起而讀書“，始終回蕩在我的眼前，也銘記在年幼的周恩來心底。一句看似簡單的話語，卻成就了后來的新中國，總理周恩來把人民和國家擺在第一位，親自下基層視察工作，飛到國外，為流散的國土據(jù)理力爭，完成一次又一次出色的外交。當(dāng)初那一句簡單的話語，卻飽含深意，似簡而深。如今的中國快速發(fā)展，不僅有過去英雄偉人打下的根基，更有當(dāng)代新人才的不斷創(chuàng)新。南仁東時常憧憬著一臺屬于我國自己的超級計算機，他多次尋訪國外，卻每次都被高昂的

32、報價澆滅了，南仁東就想。我們?yōu)槭裁床荒苡幸粋€自主研發(fā)的工程呢?？删褪沁@樣一個簡單的想法，卻耗盡他和團隊幾十年的心血，但為了祖國南仁東一刻也沒想過放棄，夜以繼日的研發(fā)，終于在2018年成功實現(xiàn)我國擁有世界領(lǐng)先的FAST天眼?？此坪唵蔚南敕?，背后是不懈的努力。似簡而深。成功總是源于簡單，可卻需要更多的努力來支撐她向前，無論是陶淵明看似簡單的生活方式，還是周恩來看似簡單的一句話，還是南仁東看似簡單的想法，都其實并不簡單。似簡而深，也是人生的智慧。這是一篇比較常規(guī)的寫英雄的作文，寫到了陶淵明、周恩來，以及天眼探測研發(fā)師，你看這從古到今的一條線，是非常成功的縱向串聯(lián)可用的方法，這種構(gòu)架也都可以完美運用到

33、之前的主題“家國情懷”或者“我與城市”中。三、第三個關(guān)鍵詞：青春/成長/擔(dān)當(dāng) 接下來講的第三個關(guān)鍵詞，青春、成長、擔(dān)當(dāng)。這基本是每一年的中考一定會涉及的一個話題，不管新聞熱點怎么改變，這都是一個主線，它的拓展詞還包括奉獻(xiàn)、堅守、初心、執(zhí)著、夢想、追尋今天想給大家分享的是這樣一個新聞熱點，大家可以私下去看一下這個事情的視頻，強烈推薦大家一定要看：熱點素材航班延誤，這群男生的行為在機場引發(fā)圍觀在4月19日晚，由于受雷雨天氣影響，無錫飛往廣州的一趟航班將延誤三個小時之久，在機場等待的人簡直個個都焦慮都爆，相信大家都深有感觸。突然，候機大廳響起了悠揚又渾厚的男聲：“只是因為在人群中多看了你一眼”一轉(zhuǎn)頭

34、，竟然是一群身穿華附校服的學(xué)生在唱歌！隔著屏幕小微都聽得入曬迷，更何況現(xiàn)場的聽眾，上百名候機乘客紛紛站起來圍觀。他們的老師之前已經(jīng)跟機場工作人員做了報備，也就是這場快閃活動是征得機場同意的。從這張圖我們可以看出來，他們跟現(xiàn)在唱歌的小哥哥們都不太一樣，長得并沒有那么帥，尤其是這個有點胖胖的男孩，光看外表你可能不會把他跟唱歌聯(lián)系起來，但是這個響指舞真的太有魅力了。很多人后來評價，他們的這兩首歌，給已經(jīng)延誤3個多小時、十分疲憊、情緒欠佳的候機乘客帶來了極好的安慰。值得一提的是，華師附中并沒有藝術(shù)特長生。他們能夠組建一支男聲合唱團，并參加全國展演，完全是用自己的課余時間，憑著他們對唱歌的一腔熱愛，同時

35、這些同學(xué)中也不乏各種奧數(shù)奧賽、英語比賽的一等獎，實在讓人不得不感嘆學(xué)霸們的多長多藝。說到這里，又想起前段時間鬧得沸沸揚揚的“王源抽煙”事件，一方面，社會媒體對他太苛刻了，應(yīng)該給他一個更大的成長空間；另一方面，王源自己也應(yīng)該知道，當(dāng)你的身上背負(fù)了很多光環(huán)以后，你就注定不再是一個平凡人。我們在準(zhǔn)備這樣的素材的時候，有一個出發(fā)點是什么？青春，就是讓自己活成一個有趣的靈魂！ 關(guān)于青春的寫作角度，我們可以延伸到：1. 真實的青春該有的樣子：新鮮、奮斗、挫折、2. 青春不是年齡而是心境3. 青春的自然態(tài)（詠物抒情散文）4. 跨越時空解讀青春（蘇軾的青春、劉禹錫的青春）另一種寫作角度：1. 做個旁觀者，見證

36、“誰”的青春（朋友、別人）2. 講一個關(guān)于“青春”的故事3. 因為“青春”，所以名垂青史（林覺民的“與妻書”）真實的青春該有的樣子不期而遇的溫暖平淡中也有詩這才是青春我不后悔大聲說“不”會玩，才好做了一回最好的我慢下來，會精彩兩篇范文，建議大家認(rèn)真閱讀，寫別人的故事（爺爺）和第三人稱的敘述（跳舞）： 會玩，才好與爺爺在莊稼地里邊收麥子邊玩的日子，蠻回憶的。他從我記事開始，就用童真貫穿或集中了我整個童年美好的記憶。 他最愛在田里玩。在他悉心照顧的這片土地上，放肆地追逐天空，呼吸空氣，仰望大雁，照料牛羊，他在很認(rèn)真的與他這一輩子的好朋友土地玩耍，用他的呵護(hù)，用他的鋤頭，用他的大汗淋漓，用他的光彩人

37、生。他用鋤頭鋤出的一個個種子洞，載著滿滿的希望，他對這片土地的厚望，他與眾不同的童真，對整個世界寄予的真切都在田里。汗水滴著，步子走著，目光戀著，玩著玩著，田地玩出了綠色，秋天玩出了豐收。他用他鋒利的鐮刀刮走了一畝又一畝的稻香，背著好幾籮筐的豐收回家。他的背影也像個孩子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，戀戀地在太陽余暉中，炊煙裊裊升起時，爺爺朝著山那邊走去，奔向誰的懷抱？已與我們分別的爺爺，那里的世界還有一片土地讓你如此厚愛如此玩味嗎？你還能揣著如此篤定的心態(tài)一直快樂嗎？爺爺，爺爺。你在那玩就好，能玩，就好。漸至佳境她愛拉丁，從小就愛。最開始吸引她的是那美麗的舞裙和精致的高跟舞鞋，當(dāng)然她后來發(fā)現(xiàn)自己也是有天賦的。于是

38、這成為了她獲獎的途徑，一條并不好走的道路。無論春夏秋冬，嚴(yán)寒酷暑，她都堅持每周去上課。我看不到她練習(xí)時到底有多辛苦，但我能看到的是她在腿和腰酸痛時皺起的眉。她總是笑著說等練好了一定跳給我看?？傻人暮昧藚s忙碌了起來，她四處參加比賽，每次給她打電話不是在練習(xí)就是在路上。那時大人們口中總有她，每個人都在夸贊她的舞。只有我知道，她并不喜歡這樣。她說自己愛的是拉丁而不是比賽，她喜歡隨著音樂去到一個屬于自己的世界而不是被人指目。她開始嘆氣，拉丁不再能帶給她快樂了。終于，上了初中后她的媽媽不再帶著她到處比賽，甚至不再允許她練習(xí)。我以為她會失落，但她沒有。那一天的陽光很好，我始終記得當(dāng)光束透過玻璃窗照在地

39、上的光斑。我盤腿坐在沙發(fā)上，而她正在調(diào)試著錄音機，烏黑的長發(fā)披灑在肩上，整個空間都靜得讓人心慌。她說終于有機會跳舞給我看，一臉的喜悅仿佛又變回了初次見到拉丁舞裙的那個小姑娘。音樂突然響起，打亂了陽光的柔和。她沒有看我，目光不知望著什么地方，那么熾熱。她旋轉(zhuǎn)，舞動，長發(fā)在陽光下飄動著，泛著些許棕色的柔光。高跟舞鞋隨著音樂在地上敲擊出明快的節(jié)奏，火紅的舞裙隨動作翻飛，那么明艷。似火，似血，似玫瑰。一曲終了，她轉(zhuǎn)過頭沖我笑著，眼中的喜悅似要溢出來。我終于知道那些夸贊并不假，誰看過都會為之動容，至少此刻我的心還無法真正靜下來?！昂馨??！蔽倚χ渌?。“以前不是這樣的，”她在我身邊坐下，“那時我總以為已經(jīng)

40、跳得很好了，可直到剛才我才知道，那時的自己真是太自以為是了，有目的地舞蹈又有什么看頭呢？我現(xiàn)在才覺得自由，快樂。這才是拉丁的魅力吧。我竟然才發(fā)現(xiàn)?！蔽铱粗膫?cè)臉，分享著她的快樂?；蛟S現(xiàn)在意識到還不晚，畢竟她還有那么多時間。現(xiàn)在她只剩我一個觀眾，看著她一步一步漸至佳境。第二人稱的敘事：學(xué)會用更親切的口吻講故事初心所以你忽然有些迷茫。熱是熟悉的，粘膩的風(fēng)更不必說。這里好像一直保持著最初的質(zhì)樸，滯留了搖曳的樹葉，晃也不晃的深綠草叢。你有些欣慰，這里沒變啊。你還記得第一次來這片熟悉的熱帶草原，熱氣像火辣的川妹子，鞭子一樣。你幾乎是朝圣一樣追尋眼前這棵猴面包樹來到這里，只照幾張照片，見識一下自然的火爆

41、脾氣。那時你自在的像一陣風(fēng)，刮開一切阻在你身前的事物。你還記得你的豪氣干云，記得你的決絕離開。那時你為拋棄穩(wěn)定工作當(dāng)自由攝影師的選擇自豪極了，你的驕傲與愉悅，你記得清楚。但現(xiàn)在你再次站在這棵樹前卻久久的沉默了。是啊，很多事你記得，但是卻確實的忘記了自己原本的目的是什么。你的初心是什么。你的初心是什么？你佇立在樹前感受到嗓子里著起了一場燎原的火，風(fēng)很慢很慢的吹過，捫心自問自己到底想要什么。是自然的風(fēng)光，特別的景致，獨自旅行的豪邁亦或是浪跡天涯的放浪？你都得到了，可你仍舊不快樂。為什么？難不成你最初追尋的，不過是不泯然與眾生的獨獨而傲，不過是與眾不同？想到這你沮喪極了。你只不過是任性嗎？你嘆了口氣

42、。剖心觀腹的感覺不僅不好受，而且還什么都沒得到。于是你有些迷茫，走到樹下，在樹干上劃了個口子接水喝。當(dāng)清泉似的液體滑入喉嚨，你終于想起來了。你想要的，是艱苦后的收獲，就像這樣跋涉后的收獲，是這種自由，沉甸甸卻充滿希望的，或許最終你的擔(dān)子會很重，或許這樣的挑戰(zhàn)別人視作不負(fù)責(zé)任的兒戲。你想看見真實。初心，你的本心，不過是永遠(yuǎn)能讓你感受到像個享盡新鮮的小賊，竊取這個世界的奧秘，背著這樣的行囊走向不知明暗的遠(yuǎn)方罷了。永不忘初心，再也不會后悔。四、第四個關(guān)鍵詞：文化 寫作角度： 1. 國家的、民族的、世界的2. 地域的、鄉(xiāng)土的3. 傳統(tǒng)的傳承4. 傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合和發(fā)展跟大家說兩個詞，一個是路，一個是橋

43、。要認(rèn)認(rèn)真真想一想，路是什么路，一帶一路，橋是什么橋，港珠澳大橋。說到路和橋，你能不能從雙關(guān)的角度進(jìn)行解讀：第一是它的本義，路是腳下的路、石頭的路、高速公路，橋是鄉(xiāng)間的小橋、城里的立交橋、港珠澳大橋。第二是它的引申義，路是青春的路，人生的路，未來的路，成長的路，橋是溝通的橋，走向未來的橋。寫作立意和內(nèi)容：1. 內(nèi)容：大題小做以文化為背景的自己的生活和故事2. 立意：小題大做給生活的場景尋一個文化的根似簡而深泱泱華夏五千年歷史，多少文人墨客曾望著一輪明月或引吭高歌，或黯然神傷。雖然這只似玉盤的月只有簡潔的素白，僅有普通的微光，雖然這月看似平常，其中卻承載著百轉(zhuǎn)千回的款款深情。望月思鄉(xiāng)又是一個中秋

44、，又是一輪再平常不過的滿月。在這個中秋之夜，卻如此不同。這片月光何必當(dāng)初在王建的庭院里，東得滿院白練，一地凄清。樹上暗影中是昏睡的烏鴉，庭中冷露里是帶著寒意的桂花。王建爺頭望月，多么圓滿的一輪明月啊，落到心中去被思念太深太濃，一顆游子心中羨中獨自掙扎，無人傾訴，只好把滿腔思念情深傾注于月，化作一句“不知秋思落誰家”反復(fù)詠嘆。如今品味，仍讓人如望到那晚簡單的明月，感受到那悠悠的思鄉(xiāng)深情。懷月憂國這一次的月更加普通，它甚至不再圓滿，只是簡單的半片。它是稼軒心中的月，是他“金甌缺，月未圓，山河碎，心不安”之永遠(yuǎn)的心痛。稼軒生于宋金亂世之時，雖在金人統(tǒng)治區(qū)，他心中卻總念著南宋，念著中原。年少時他意氣風(fēng)

45、發(fā)，單槍匹馬沖入敵營，取了叛徒首級。他的愿望是血灑疆場，是馬革裹尸，是“氣吞萬里如虎”，可現(xiàn)實呢？朝廷收了他的利刃，只留下一根細(xì)軟的毛筆，憑他后半生再壯志難酬，也只得淚灑宣紙，把萬字平戎策，換了東家種樹書。于是他只得寄情于心中半月，總是念著北伐，念著定疆，直到身死而已。如今品這半月，每一縷月華都泣血，再簡單的一片，也承載了辛公至死不渝的愛國之心。探月為天下歷史車輪飛轉(zhuǎn)，如今，戰(zhàn)爭的硝煙消散，在這太平盛世，人類對月的探索日益增多，對月的認(rèn)識也更加清晰，顯得這白玉盤更普通而簡單了。但仔細(xì)品赤，卻能品出來自中華民族的精神與深情。從建國以來第一顆人造衛(wèi)星“東方紅”一號升空開始，中華民便對宇宙寄予了無限

46、希冀。探月為誰？不僅是中國的發(fā)展，更是為人類對宇宙的認(rèn)識作出貢獻(xiàn)?！版隙鸺犹枴碧剿髟虑虮趁?，這是史無前例的壯舉，是人類文明進(jìn)步的一大步。只是一個看似簡單的星體，中國科學(xué)家卻為其問你也了多少的心血，寄托了多厚的深情！古今多少事，一輪明月從古時耀至今朝?？此圃俸唵尾贿^的月，卻寄托了家情、國情、天下情，似簡而深！明月月華傾瀉時，我愛它簡單的白，愛它承載的情，更期盼未來對它的探索。期盼情至深，月更圓。你能不能在你目前準(zhǔn)備的文章中，用中國二十四節(jié)氣中選出一些詞作為結(jié)構(gòu)，比如“立春”、“芒種”、“夏至”，以此來表示自己文章的遞進(jìn)。與詩邂逅從小時吟誦“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”邂逅了詩，世界于是變得不一樣。如

47、同宛在水中央的曼妙女子，詩歌帶領(lǐng)我重新欣賞這個世界。耳畔“關(guān)關(guān)”的鳥鳴聲還未逝去，便靜靜坐在小舟上“行到水窮處，坐看云起時”，一轉(zhuǎn)眼，又是“岱宗夫如何，齊魯青未了”和“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的壯闊景象。自從邂逅了詩，落日是圓的，大漠的煙是直的，月是與潮水共生的，或是浸在江里的，蜻蜓或者款款點水，或者立在尖尖荷上，桃花在春風(fēng)里笑，梅花帶有墨痕這一切的一切，便都存在我的世界里了。如同低頭深思的哲人，詩歌帶領(lǐng)我重新理解這個世界。張若虛一句“江月何年初照人”把我一驚，麻木的心馬上又開始重新帶著好奇眼光打量這個世界了?！爸扉T酒肉臭，路有凍死骨”讓我發(fā)現(xiàn)世界的貧富階級如此不均；“朔氣傳金柝，寒光

48、照鐵衣”“古來征戰(zhàn)幾人回”無情地告訴我戰(zhàn)爭的艱苦。于是我的世界里便不只有花紅柳綠、鶯歌燕舞了。帶著一抹陳古的昏黃，詩歌帶我重新認(rèn)識歷史?！袄象K伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”，我才知道曹操不是個只會耍奸計的小人；“伏清白以死直兮，固前圣之所厚”，我才明白屈原投江有著那么強烈的個人操守。詩歌帶著我看到各個朝代的繁華，還有繁華底下的悲傷和蒼涼。于是我的世界便不只是一個時代的截面了。世界孕育了詩歌，詩歌吟唱著世界；歷史是詩歌的材料，詩歌是歷史的升華。不可想象，沒有詩的世界是多么的灰暗，沒有詩的歷史是多么的蒼白！更不可想象，沒有邂逅詩，一個沒有“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的愛國情懷、“人生自

49、古誰無死”的凜然大義、“君不見黃河之水天上來”的宏壯氣魄浸染過的心靈，該是多么的單薄和衰弱！因為邂逅了詩，我走近了這個世界，我感受到這個世界，確切的在我身旁。因為邂逅了詩，我看見了這世界的山重水復(fù)。因為邂逅了詩，我單純地憧憬著柳暗花明。五、第5個關(guān)鍵詞：閱讀 第5個關(guān)鍵詞，閱讀。寫作角度：1. 我和書的故事2. 閱讀的價值、意義、收獲3. 細(xì)化內(nèi)容：書里的那些人和故事4. 敘述視角的轉(zhuǎn)換：書的講述5. 書的化用和改寫這里有屬于我的世界后來科技日益發(fā)達(dá)，隨著鋼筋水泥拔地而起，人心也日益浮躁了起來。地鐵上的人，十有八九是在聽著音樂或是與那一方屏幕糾纏，紙質(zhì)書越發(fā)少了。然而暑假的一個午后，我與一位來

50、自福建的姑娘相對而坐，只是讀書，不再有其他。她小我一歲，跟我說喜歡翻書的感覺的時候，滿眼都是欣喜。那時我覺得愧疚，變忽埋首于書頁之間。然后便想起我似乎已經(jīng)有段日子沒像這樣正經(jīng)地看過書了。偶爾抬起眼偷望，看見她在微笑，背對著三四點的陽光。那天我們讀的是同一本書，是個皆大歡喜的結(jié)局。日光融融給書頁鍍了層金邊，白紙黑字暖了心間。好一幅歲月靜好、現(xiàn)世安穩(wěn)的畫卷。門其實開著我終于明白林黛玉和簡愛之間的不同就是：簡愛在門內(nèi)，而黛玉卻被關(guān)在門外。 題記我，十六歲，一個夢想繽紛的年齡，卻有揮之不去的淡淡憂傷。見孤雁南飛，便有“無可奈何花落去”的惆悵；見楓葉變紅，便有“剪不斷，理還亂”的憂思。生活中那扇快樂之門

51、總將我關(guān)在門外，獨自徘徊，顧影自憐。每次讀紅樓夢，總為一首林姑娘的葬花詞哭飛了淚，哭病了心，“今日葬花人笑癡，他日葬儂知是誰”，多么悲慘的調(diào)子，讓我黯然神傷。黛玉啊黛玉，你也如此孤獨嗎？你也沒打開生活中那扇快樂之門嗎？我總是這樣想。直到有一天，我遇到簡愛，一切都變了。簡愛，她平凡，卑微，矮小，丑陋，但她活得快快樂樂，多姿多彩，她從小惱怒人生的不平，她有理想，有追求，她對美有渴望，她對愛忠貞不渝，永不放棄我想，她一定是打開了那扇快樂之門，她才會有如此多的信念，這么執(zhí)著的追求。于是，我又想起了黛玉，與簡愛相比，她美麗，有才，卻總是艾艾怨怨。她沒有勇氣去打開那扇快樂之門，若她有勇氣去打開，她一定會活

52、得很精彩。我以詩詞為知己邀一輪明月，攜一縷清風(fēng)，品一盞香茗，手捧一卷詩書，任思緒暢游其中。千年的兼葭散發(fā)著晚香，細(xì)品純樸的民風(fēng)；楊柳岸曉風(fēng)殘月的美景，銘刻著分手的惆悵；梧桐低落細(xì)雨，敲擊著凄涼悲楚的內(nèi)心。一路走來，我以詩詞為知己，于是豐滿了青澀的青春，充盈了年少的靈魂。兼葭蒼蒼，曲不哀秋更深了，寒露更濃了，河邊一叢叢蘆葦迎風(fēng)招展，白色的花絮上有晶瑩的露珠在閃爍，好似少年盛開的心事，紛亂而又單純遠(yuǎn)處俏麗的身影飄然而過，少年沿河追溯，可是河水洶涌阻隔，只能朦朦朧朧地看到她的裙裾飄在風(fēng)中，轉(zhuǎn)眼間她隱約在河的中央。河水無語，岸邊佇立著一個期盼的身影，任憑冬去春來，日復(fù)一日，年復(fù)一年，甘愿化為河底柔柔的

53、青荇，守候在她腳下的柔波中，伴隨著日出日落，潮漲潮汐，始終守望著心中的那份美麗。以你為知己，我看到了堅守的那份執(zhí)著。六、第六個關(guān)鍵詞：愛和熱愛 第六個關(guān)鍵詞，愛和熱愛。愛 寫作角度：1. 親情、友情、師生情2. 集體、社會、故鄉(xiāng)、祖國3. 同一時期對不同層級愛的解讀4. 不同時期對同一層級愛的解讀熱愛 寫作角度：1. 熱愛生活（技能特長、興趣愛好）2. 熱愛自然（寫景散文）3. 熱愛文學(xué)（跨越時空的對話）中考作文的命題破解方法1、創(chuàng)設(shè)情境2、巧用比喻義3、化大為小，準(zhǔn)確對接4、淡化自我，旁觀者清父親的頭發(fā)父親有兩、三個旅游時送的帽子，并不是他喜歡收集，而是因為他的頭發(fā)。小時候，父親的頭發(fā)還是很

54、多，很密的。畫畫的時候覺得描個線，頭就出來了，很簡單。長大了，父親開始脫發(fā)了。一開始還沒什么記憶，知道他頭發(fā)少了還是在畫他時，抱怨他的頭發(fā)一塊有一塊沒的，很難畫。那時他的頭發(fā)是一邊有一縷很長，蓋住了額頭，也擋住了別人看他腦袋光溜地帶的視線。而在我抱怨完后，他便用帽子扣在了頭上。 “這樣畫起來方便多了?！?在一次畫速寫作業(yè)時我表揚他，那時候他笑了。從那天起，他在出門時也帶上了帽子。后來，夏天到了，他的頭發(fā)也長了?！澳阍撊ゼ舭l(fā)了?！蹦赣H對剛洗完澡，一邊頭發(fā)擋住眼睛的父親說。于是，父親的頭發(fā)就此就真的一根不剩了。他給剪禿了，說是夏天戴帽子熱，一塊給剪了?？墒俏覅s覺得畫上那個一看就很多肉與皺紋的腦袋很滑稽，也很丑。于是，我就讓他把帽子戴上，說禿了的頭也不好畫。他似乎也知道我為什么