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1、編號：時間：2021年x月x日學海無邊，越努力越幸運頁碼：第3頁共3頁復習考試資料大全事業(yè)單位考試題庫：公共基礎知識試題及答案解析（2105）1、 當編輯菜單中的剪切和復制命令呈淺灰色而不能被選擇時，表示_。A: 選定的文檔內容太長，剪貼板放不下 B: 剪貼板里已經有信息了 C: 在文檔中沒有選定任何信息 D: 正在編輯的內容是頁眉或頁腳參考答案: C 本題解釋:【答案】C。解析：當編輯菜單中的剪切和復制命令呈淺灰色而不能被選擇時，表示在文檔中沒有選定任何信息。2、 文化事業(yè)單位的功能特征是多屬于公益性事業(yè)單位。_參考答案: 正確 本題解釋:【答案】Y。3、 古代社會教育的特點有_。A: 官學

2、和私學并行的教育體制 B: 鮮明的階級性和嚴格的等級性 C: 教育方法崇尚書本、呆讀死記 D: 教育與生產勞動的分離和對立參考答案: ABCD 本題解釋:古代社會教育的特點主要包括以下幾點:（1）專門的教育機構和執(zhí)教人員。奴隸社會初期，社會上出現了專事知識傳授活動的知識分子教師和專門對兒童進行教育的場所學校。（2）鮮明的階級性和嚴格的等級性。只有統(tǒng)治階級及其子弟享有受教育的權利和機會。封建社會，統(tǒng)治階級內部各個階層的人進入何種學校有嚴格的等級規(guī)定。（3）教育與生產實踐的分離和對立。鄙視體力勞動和體力勞動者，輕視生產知識的傳授。（4）教育內容更加豐富。文字的發(fā)展和典籍的出現豐富了教育內容，提高了

3、教育職能。（5）教育方法崇尚書本、呆讀死記、強迫體罰、棍棒紀律。（6）官學和私學并行的教育體制。由封建王朝舉辦和管理的學校系統(tǒng)稱為官學；與官學并行，流行于民間的教育稱為私學。（7）個別施教或集體個別施教妁教學形式。4、 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，是文天祥的名言。_參考答案: 錯誤 本題解釋:【答案】N。解析：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂出自宋朝范仲淹的岳陽樓記。故本題判斷錯誤。5、 就其對個人和民族的作用而言，文化素質主要是通過形成特定的文化氛圍，浸潤其心 靈、提升其境界；而人文精神則主要是通過具體的價值意識,指導其行為、推動其前進。換言之， 文化素質的作用是間接的、抽象的，人文精神的作用則比較直接、具體。因此，_。A: 文化素質比人文精神重要 B: 人文精神比文化素質重要 C: 文化素質和人文精神是一回事 D: 在大力提高民族文化素質的同時，應高度重視人文精神的建設參考答案: D 本題解釋:【答案】D。解析：文化素質和人文精神一個是間接、抽象的，一個是直接、具

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