2015成考專升本教育理論真題答案

1、2015年成人高等學(xué)校專升本招生全國(guó)統(tǒng)一考試教育理論試題及參考答案遠(yuǎn)題一詼肓學(xué)一小Ig.毎小駆2分共24分。在旬小瞿翁出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng) 是符舍趙目要求的。1.對(duì)教W于研立對(duì)倉(cāng)的科學(xué)衣述見(jiàn)硏究救a爭(zhēng)件與敦片繪怒悚索救a理念.研究教仔方針耳教仃政龜.制足教介法規(guī)C.研現(xiàn)線勺載口問(wèn)範(fàn)桶示敬介現(xiàn)徐I）.研究杯案例勺教學(xué)案何總仙教仔經(jīng)檢2近代教育史上亦度評(píng)價(jià)教育對(duì)社公（1人發(fā)展的作用，并把教彈特為人陽(yáng)底下 尢輝職業(yè)“的戟件家是A今關(guān)細(xì)斯B洛克C.詩(shī)爾巴抽1）. ttJft3. 視何占代教育家Mt出的”因材施枚浙&漸進(jìn)等枚電報(bào)則對(duì)戸當(dāng)今教肓仍然適 用它幷本隨右社會(huì)生廣力式的變化if改變。這說(shuō)刖教與只

2、右A歷史性B.社會(huì)性c.個(gè)依左H性 I）.相對(duì)獨(dú)立性4. 當(dāng)兩我國(guó)教育方針中圖確規(guī)定的教育13的品A. 焰養(yǎng)右社金上義丸iff的仆文化的勞動(dòng)者B. 垮養(yǎng)又紅又的社會(huì)主義連設(shè)者c培養(yǎng)右啤想冇通徳冇文化、冇紀(jì)律的四冇-新人0.培養(yǎng)卷訐體夬全（發(fā)展的社公主義您設(shè)咅和接班人5. 我國(guó)1922倉(cāng)頒布、以JUH學(xué)制為盤本一M衍川至斯中倉(cāng)以立初期的學(xué)時(shí)足A. 壬寅學(xué)制B.癸卯學(xué)制C.壬戌學(xué)住1）.壬子癸丑學(xué)制6. 敦師勞動(dòng)的對(duì)很是千雄萬(wàn)別活生生的個(gè)體對(duì)他們的教冇沒(méi)臺(tái)同定不變的根式. 這體理了耿卿勞動(dòng)的唱-特點(diǎn)？a. k削性勺按性b.處雜性eiaitc.主休性9示范性I).連餞性T廣K性7編弓教科書(shū)的宜按依I

3、K址A.課桂H標(biāo)B.課桎汁劃C.課稈標(biāo)吊I).課稈類笊&我鳳厲一輪貳礎(chǔ)教育課丹改革中嗟岀&T二締”課稈I標(biāo)是A. 知識(shí)巧技能過(guò)程,j力曲島於態(tài)度勺價(jià)值說(shuō)B. 則識(shí)與找能J1念與夂戲、理如仿念與價(jià)值迎C. 知識(shí)與技能&新與實(shí)踐Jft感杰度與科學(xué)!D. 知識(shí)亍技能、用解與運(yùn)用人生硯與價(jià)備觀9. 貌g帥在課堂教孚中娶求學(xué)生運(yùn)用事只通過(guò)按動(dòng)仲血上的時(shí)刖、分日wnn *認(rèn) 識(shí)時(shí)n譏継總4的敦學(xué)侔現(xiàn)r哪教學(xué)蟬則？A.啟發(fā)性B.任觀性C.鞏固件I).懈序漸進(jìn)10. 通過(guò)中考為專以及硏憲生考試成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)寧生的方我屈于A診斯性評(píng)價(jià)B.彫咸性評(píng)價(jià)C.終站性計(jì)價(jià)D.發(fā)展性評(píng)價(jià)it.生息也內(nèi)部才出斗彳的過(guò)用施中的主翌

4、才圳楚A.學(xué)生道檢認(rèn)幟深與淺的才馬 B學(xué)噥逋勰認(rèn)譏多氣少的才炳C. 認(rèn)識(shí)正確口錯(cuò)沃的護(hù)壓1).如會(huì)詛徳嚶求與學(xué)生身/徳從礎(chǔ)的斤W12.學(xué)校艷合的阜本途檜是A.恩想品徳課與共他學(xué)科教7B.諜外勺檢外活動(dòng)C.共評(píng)團(tuán)與少先隊(duì)活動(dòng)I).生產(chǎn)勞動(dòng)孑班他社公實(shí)減二. 常析越：13-14小題，毎小丸&分，共12分。百先判吞正確或鉗i 於后說(shuō)明儀由。IX我國(guó)明確規(guī)定與麗九年制義務(wù)教育須實(shí)彳廣六三”分段.14. 學(xué)生柱教學(xué)過(guò)程中只要索振了血識(shí)其能力自然就會(huì)得到發(fā)展三、ffffH：lS-17小臥誓小題分，共24分15. 教件的文化功能上璽僉規(guī)在哪整方曲?16. 希述馬克思艾卜人的全*1發(fā)碾學(xué)說(shuō)的弘A內(nèi)容17. 我

5、國(guó)中小學(xué)徳育應(yīng)I婆琨則?四論述題：1小晅“分。18 閱讀下列材料川何答問(wèn)超r1材料鳥(niǎo)老悴在煥燒與天火一課的各課中反思以紅學(xué)生在學(xué)習(xí)該內(nèi)e時(shí)存左的何 翅深海認(rèn)識(shí)刊熱燒與天火”弟蟲(chóng)聶也活中當(dāng)JL的現(xiàn)象但僅化通過(guò)詆/右?guī)讉€(gè)實(shí)臉不利 于學(xué)生及棒豐宙完整的體舷杞認(rèn)識(shí)陽(yáng)以込成預(yù)定的報(bào)學(xué)冃樣，于;1總艸也攵深的It學(xué) 中，儉講斛如關(guān)的矩識(shí)外還過(guò)過(guò)”煤圖片、劫憶說(shuō)鍥材料&晁學(xué)資滋便學(xué)生對(duì)-燃坯的 條件廣滅火妁原理“J蟻繪桝與非.廣火災(zāi)花訪租安仝栽護(hù)-二消防安仝獰姦廣滅火 器廣火場(chǎng)継土-辛如識(shí)冇一個(gè)仝的感ii的認(rèn)漢 就后組級(jí)字土吋農(nóng)譯主題進(jìn)行討論使 學(xué)生rt-f WT 的知識(shí)和厘論又開(kāi)罰了瞑界堆點(diǎn)丫冬金恿識(shí)芟瑕

6、丁樸學(xué)索養(yǎng)LMSi 請(qǐng)依握16學(xué)域段的某些規(guī)律或牧學(xué)駅期對(duì)馬老歸的教學(xué)進(jìn)仃評(píng)析試JB心理學(xué)部分五、選擇ah 1970小昱毎小;8 2分共24分在毎小31給出的四個(gè)選項(xiàng)中只右一 項(xiàng)是符合姓目要求的。19. 認(rèn)為心理學(xué)位當(dāng)妍丸無(wú)盤識(shí)現(xiàn)綠的流派是A.機(jī)能主義心理學(xué)B.待沖分析心用學(xué)C.格式塔心理儒D.人本主義心用720. - Am心用與行為產(chǎn)生的厭因分析心理與行為之何的因果爻糸”所體現(xiàn)的心用學(xué) 研究日蒔是A陳述乩解祁C.預(yù)測(cè)1).忡制21 下列逸項(xiàng)中不屬于內(nèi)部感覺(jué)的是 A.運(yùn)動(dòng)覺(jué)B.機(jī)體覚C(jī).覺(jué)1).視覺(jué)22“思維看的知指的是A. B.C. K理1).衣線23. 能夠同時(shí)把心理怙動(dòng)楕向?qū)N或河艸以上

7、的對(duì)象或恬為的注點(diǎn)的質(zhì)稱為A.注慰的復(fù)定性B.注意的廣度C.注慰的分配D.注意的轉(zhuǎn)移24. 貝冇舛朗的直觀性并以喪欽的形式蹄存的記憶是A.形象記憶l. ift義記憶C.動(dòng)作記憶I).情緒記憶25讀了紅樓步中討I咽鳳-G丹鳳三軸眼兩廳柳”吊tflJT的描述頭處中浮現(xiàn) 出地的形象。這種心用過(guò)建屬于A.總竟B.記憶C.豐彖D.思維26. 個(gè)人因扭心束種“目果或懊御件威付的出現(xiàn)耐產(chǎn)1 0不偷快俏慵足A.抑郁B.怏怒C.狂躁D.佐慮27. 缺乏主見(jiàn)咼殳他人彫響冷或筲刖地自主決定一意孤行的人所缺乏的窓志品 rdifiA.詭性B. liltt性C堅(jiān)椅性1)門制性2&通過(guò)愣樣*錢化411應(yīng)的學(xué)習(xí)打?yàn)榛驇詾樽鱿?/p>

8、的方法是人H接強(qiáng)化R自我強(qiáng)化C.特代蠱化D.間隔強(qiáng)化29. 不依秫文化和血識(shí)廳気主譽(yù)用T學(xué)習(xí)新司譏和旳決if問(wèn)題的龜力足人嗆體劉力兒淹體曾力C.竝驗(yàn)何力I). tAiftW力30. 某人認(rèn)為自W什么樣的言行與需也別人也一是們卜么樣的肯行與需？k這種 現(xiàn)象所體現(xiàn)的是A.列板卬彖B. r?w應(yīng)C.涇輪玫應(yīng)I).投射儆刈六、卿析迪：3172小Jfi每小趣6分，共12分?？锵蓉姿幷齼x蟲(chóng)錯(cuò)浜林后說(shuō)明理由。31心用蝕床與下體心理活動(dòng)達(dá)到的功能狀念無(wú)關(guān)。32任何技能都是通過(guò)揀習(xí)而形成的七. 簡(jiǎn)答86:33-35小理，每小題分共24分。33.簡(jiǎn)述引妃和維持瑚盤注送的WU2LM.簡(jiǎn)述対時(shí)記憶的特點(diǎn)35. 前述四

9、種典即的噴類旳從其將點(diǎn)， 八、論 89:36 /hHJ5 分。36. 試述影響阿題弊決的心用岡水多哮第案一執(zhí)育學(xué)部分3D4. D5. C6. D10. CIL I)12. A1. C21. C二.辨析題13.答案耍點(diǎn): 借漢戒不介血我倒規(guī)定當(dāng)前九年制義務(wù)教rr町以實(shí)f j多種分段既包抿處三-分段二五四分及還 竹九年一貫制等mw.乎生節(jié)原/知識(shí)只崖力耒必陡夠側(cè)到發(fā)展。貝為從節(jié):程如識(shí)到發(fā)誕能力是個(gè)s雜 的過(guò)稈它不儀與知識(shí)的數(shù)蜀冇關(guān)還與篆折如識(shí)的力法.F段帑有關(guān)三.15. 答案要點(diǎn)：(1) 傳址與保存丈化;(2) 選擇文化；(3) 交Pj融介文化)(4) 沽化文化：(5) 更新與創(chuàng)造文化16. 答

10、系要點(diǎn)$(1) 人的全血發(fā)展的仟義.MW4的兄俯人的勞動(dòng)能力山卅力紜體力的全血的、允分 的自由的發(fā)駅(2) 造城人片面發(fā)展的匣因是in式分丄；(3) 機(jī))8大T.業(yè)生產(chǎn)為人的全面發(fā)廉提供了可能；(4) 抜巾與生產(chǎn)勞旳結(jié)介足昭冷全El發(fā)展人的唯方it17 答案翌點(diǎn)：(I )現(xiàn)實(shí)件與方向性相結(jié)合的原期:或社會(huì)主文方向性原則)(2) 從學(xué)生實(shí)際出發(fā)的原則：(或因材施教原則或冇的放矢原則)(3) 知行統(tǒng)一的甌UJ;(或理論皿杲實(shí)禰原則)(4) 集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合的泉?jiǎng)tH或從卑體中教育的M(5) 正面教冇啟發(fā)誘導(dǎo)的原則；(或詭導(dǎo)販則)(6) 依幕積極I林克服MWt的處則；(戒K再枚火HtMl)(7

11、) flL$fri任與r格変求學(xué)生和結(jié)合的原w：(H)教件影響的一僉竹和連貫性原則。E9.論述越18.點(diǎn)：芥系一八從依*5的枚學(xué)過(guò)程規(guī)州岀發(fā))邛老師的丹學(xué)主(|)教y過(guò)程中了生認(rèn)識(shí)的柑殊性w.學(xué)生JtMUtiiwift性經(jīng)臉求認(rèn)識(shí)客觀曲界 的ji軀本步驟是感血、理解、鞏國(guó)運(yùn)用t屮理解是中心環(huán)r；a課老卸通過(guò)各種戌規(guī)手 段便學(xué)生對(duì)阪9滅火”的教學(xué)內(nèi)容有較好的醱性認(rèn)識(shí)在此慕砂I：逬行理論HXKJ1I 深了對(duì)內(nèi)窯的珅解。(2) 教學(xué)過(guò)f屮教帥主#作用與學(xué)生主休地位相統(tǒng)一的規(guī)律 馬老帥既有講授乂有演 ，允分發(fā)揮r主甘作用同吋費(fèi)求學(xué)生恨銘內(nèi)容sj“r展充分討論.顯r學(xué)竺的主休 炮位。祚案二山從依弼的枚學(xué)

12、頂則出發(fā))q老仰主耍煲徹了：(|)江觀性原則.教坤不僅進(jìn)仃講解而且通過(guò)網(wǎng)絡(luò)圖片動(dòng)倘視頂材料丫孑忡直觀 手段使學(xué)生對(duì)燃燒與滅火f比較完皺的認(rèn)諛與理解,(2) 理論聯(lián)系實(shí)際的原虬ttWft講IT燃燒與滅火飛理的同時(shí)右機(jī)結(jié)合生活實(shí) “;以山觀的幣式呈規(guī)岀桌：(3) 教學(xué)的牧仃性必虬 敦師還對(duì)學(xué)*.進(jìn)行r火災(zāi)他場(chǎng)和女全救護(hù)的教療 體現(xiàn)右思 世M徳我白的內(nèi)容矣考各案住理學(xué)部分五.遲擇題19. B25C20. B26. 130. 1六. 梆析邊31. 答案要點(diǎn):心理愷g応個(gè)體心理恬動(dòng)件門環(huán)及環(huán)境條件許町的范屈4所達(dá)到的tl M或M佳功能狀 念 貝體*住心雁健礙包葛的層3文：.；A. lA d的心慫.駅應(yīng)牛

13、活環(huán)境并有效地窩有建役性地發(fā)庚與主眸個(gè)人生皓。32. 祥眾蔓點(diǎn)：il：,技能是個(gè)*運(yùn)用Li右的知譏經(jīng)驗(yàn)通過(guò)練習(xí)而形喊的臺(tái)丫怯則的恬動(dòng)力式、練習(xí)是技 能形成所不吋缺少的關(guān)笹環(huán)節(jié)通過(guò)不同形式的練習(xí)町以使個(gè)休罕捍菜種技鏈 所以說(shuō)任 何技施祁足適過(guò)練習(xí)而彤成的.七、筒答題33答案要點(diǎn):(1) 對(duì)活動(dòng)II的和任務(wù)的理解.(2) 對(duì)興趣的依存性.(3) 對(duì)犧動(dòng)的合JS組織。個(gè)性特點(diǎn)34. 答案(1) 信息保持時(shí)間短暫，甑長(zhǎng)不垃過(guò)I分鐘。(2) 知時(shí)記憶容;5限 短旳記憶的容債為72個(gè)細(xì)塊(3) 短吋記憶的伯息容坊爻干擾。35. 答案要點(diǎn)：(1) 膽汁質(zhì)：格力HFlftJzft迅速儕緒體臉怪風(fēng)坍沖動(dòng).開(kāi)朗熱怙外向抉乏n制力 和耐心罰敢果慚(2) 多血質(zhì):