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文檔簡介
1、奶奶最喜歡的鈴兒教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1認(rèn)識本課生字,會寫7個一類生字。2能正確、流利、有感情地朗讀課文。3理解課文,體會奶奶與冬冬之間彼此關(guān)愛的深情。教學(xué)難點:理解體會奶奶與冬冬之間彼此關(guān)愛的深情專項訓(xùn)練:仿寫句子教學(xué)準(zhǔn)備:課件第一課時課時目標(biāo):1運用多種識字方法,認(rèn)識本課生字,會寫7個一類生字。2有感情地朗讀課文。3理解、體會奶奶與冬冬之間彼此關(guān)愛的深情。教學(xué)流程:一、導(dǎo)入新課1談話導(dǎo)入:同學(xué)們,你們平常和奶奶住在一起嗎?你知道奶奶最喜歡的東西是什么嗎?說給大家聽聽。(指幾名同學(xué)說)2你想知道冬冬的奶奶最喜歡什么嗎?(想)那好,這節(jié)課我們陪冬冬一起去看望她的奶奶,看看冬冬的奶奶最喜歡什么?3師
2、板書課題,生邊讀邊書空?!驹O(shè)計意圖】從學(xué)生的實際出發(fā),更容易引起學(xué)生的共鳴。二、識字學(xué)詞(一)識字1選擇自己喜歡的方式按要求讀課文,讀準(zhǔn)字音。2劃出生字、新詞,并在課文中注上拼音。3獨立識字,掌握字形。4齊讀生字。相機(jī)出示多音字:看,難。形近字:摟-樓捎-稍陪-倍【設(shè)計意圖】自讀前提出要求,目標(biāo)明確。通過自讀更容易發(fā)現(xiàn)問題。(二)學(xué)詞1出示詞語:鈴兒捎去砂糖肉桂看望愛戴上了漆摟著開火車讀。齊讀。小組合作互相讀生字新詞,理解新詞。2字詞點撥:“戴”字筆畫較多,寫時要合理地安排筆畫(師田字格中示范)?!皳А弊肿寣W(xué)生自己做一個“摟”的動作,用到手,因此是“提手”旁。愛戴:關(guān)愛、尊敬。肉桂:常綠喬木,
3、用于食品、飲料及藥品?!驹O(shè)計意圖】通過小組合作認(rèn)識、理解大部分字詞,然后老師點撥個別難詞,爭取全部理解。(三)寫字1自主寫字。田字格里每個字寫兩個,教師巡視。2指導(dǎo)、糾正寫字。3評價?!驹O(shè)計意圖】課堂上通過寫字訓(xùn)練,把生字校正準(zhǔn)確,同時還可以練好字。三、熟讀感知(一)再讀課文,從整體上感知課文大意1同桌合作讀課文,讀準(zhǔn)字音,把句子讀流利。2同桌討論:說說課文主要寫了什么?用這樣的句子說:()在()去看望(),陪伴(),知道了奶奶最喜歡的是()。3指幾名同學(xué)說,相機(jī)評價。【設(shè)計意圖】通過同桌合作討論,可以更好地理解課文大意。(二)再讀感悟1奶奶為什么最喜歡門鈴?(門鈴是冬冬按響的,門鈴響了,冬冬
4、就來了奶奶最喜歡冬冬了,連冬冬按的門鈴都喜歡。)2冬冬喜歡奶奶嗎?她孝順奶奶嗎?(喜歡,孝順)3小結(jié):讀了課文你知道了奶奶()冬冬,冬冬()、()奶奶。她們彼此關(guān)愛?!驹O(shè)計意圖】通過細(xì)讀感悟突破難點。板書設(shè)計:奶奶最喜歡的鈴兒門鈴(冬冬)彼此關(guān)愛奶奶第二課時課時目標(biāo):專項訓(xùn)練仿寫句子。教學(xué)流程:一、復(fù)習(xí)回顧1復(fù)習(xí)字詞:出示字詞,開火車讀。鈴兒捎去砂糖肉桂看望愛戴上了漆摟著陪遍2指名說說課文的主要內(nèi)容:()在()去看望(),陪伴(),知道奶奶最喜歡(),表現(xiàn)了奶奶()冬冬,冬冬()奶奶,她們彼此()。二、專項訓(xùn)練仿寫句子(一)找出仿寫的句子提問:你知道奶奶最喜歡的鈴兒是什么?從哪兒可以看出來?劃
5、出文中的原句。1指名回答。2齊讀這句話。(二)分析這句話1看看這句話前半句寫奶奶的什么?后半句寫奶奶的什么?(前半句寫奶奶的動作;后半句寫奶奶的語言)2劃出這句話中描寫動作的詞語。(攬,摟)3再說出一些描寫動作的詞語。(指幾名學(xué)生說,教師相機(jī)板書)笑、哭、走、跑、跳、抱著、拿著、提著?!驹O(shè)計意圖】分析句子,找好材料,為后面的仿寫做好準(zhǔn)備。(三)仿寫句子1仿照書上這個句子說一說有動作又有語言的句子。(同桌合作說一說)2指幾名同學(xué)說。按這樣的句式說:媽媽-,-說:“-。”爸爸-,-說:“-?!毙〖t-,-說:“-?!蔽?,-說:“-?!? -,-說:“-?!?學(xué)生仿寫。【設(shè)計意圖】有了標(biāo)準(zhǔn)的句式,學(xué)生會說的更規(guī)范一些。先說后寫,學(xué)生會感到難度不大。(四)展示檢測1同桌互相展示。2指幾名同學(xué)在班上展示。【設(shè)計意圖】讓每個學(xué)生都有展示的機(jī)會,同時可以培養(yǎng)學(xué)生在眾人面前大膽表現(xiàn)的能力。3同學(xué)評價。4教師評價,指導(dǎo)?!驹O(shè)計意圖】學(xué)生評價可以互相學(xué)習(xí),共同提高。三、展示檢
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