中學(xué)朗誦活動(dòng)工作總結(jié)

1、中學(xué)朗誦活動(dòng)工作總結(jié)中學(xué)朗誦活動(dòng)工作總結(jié)一我校廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)推普精神，全面貫徹實(shí)施中華人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法，積極推動(dòng)我校書(shū)香校園、綠色課堂建設(shè)，增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入，努力營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境。我校結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展了豐富多彩的推普活動(dòng)?，F(xiàn)對(duì)推普周活動(dòng)情況總結(jié)如下：1、為了使全國(guó)“第十五屆屆推普活動(dòng)”深入開(kāi)展，我校制定了學(xué)校推普周活動(dòng)實(shí)施方案，學(xué)校“推普周”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄，使“推普”活動(dòng)得到了有利開(kāi)展。2、校長(zhǎng)室、教務(wù)處、政教處、教研室協(xié)同利用短信平臺(tái)和宣傳畫(huà)向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹

2、推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排，掀起“推普活動(dòng)周”的序幕。3、向廣大師生發(fā)放中華人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法和學(xué)習(xí)普通話的方法、最容易讀錯(cuò)的500個(gè)字音等材料，讓廣大師生學(xué)習(xí)國(guó)家語(yǔ)言文字政策，營(yíng)造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語(yǔ)言生活，向同學(xué)進(jìn)行推廣普通話宣傳，督促、帶動(dòng)本班同學(xué)“說(shuō)準(zhǔn)普通話，寫(xiě)好規(guī)范字”。4、號(hào)召各班召開(kāi)了以“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的推普主題班會(huì)，通過(guò)板報(bào)評(píng)比活動(dòng)進(jìn)一步向?qū)W生推廣語(yǔ)言文字規(guī)范化在日常學(xué)習(xí)生活中的落實(shí)。5、在全校范圍內(nèi)舉辦以經(jīng)典作品為內(nèi)容的硬筆書(shū)法作品征集活動(dòng)，提高同學(xué)們規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)

3、水平。學(xué)生們?cè)谶@些活動(dòng)中既忙碌又充實(shí)，增長(zhǎng)了用好祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí)。短短一周的推普活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了校園文化氛圍，構(gòu)建了和諧的語(yǔ)言環(huán)境，弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀的文化！但我們知道，推廣普通話是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程，今后，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，以課堂為陣地，以校園為戰(zhàn)場(chǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)普通話的推廣力度，爭(zhēng)取使我校的推普活動(dòng)再上一個(gè)新臺(tái)階。中學(xué)朗誦活動(dòng)工作總結(jié)二亮是一個(gè)大一的學(xué)生，亮長(zhǎng)得很帥，他是學(xué)校的驕傲也是班級(jí)里的偶像。有一天班級(jí)里轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)女孩，女孩叫菲菲菲菲長(zhǎng)得很漂亮很可愛(ài)，轉(zhuǎn)來(lái)不久后由于學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)異，再一次考試中獲得第一名菲菲是一個(gè)活潑的女孩，喜歡小做做亮開(kāi)始喜歡上了這個(gè)活潑愛(ài)鬧的女孩亮暗戀她直到

4、大二的時(shí)候，有一次校慶中亮大膽的對(duì)菲菲說(shuō)菲菲你你有男朋友么，平時(shí)愛(ài)鬧愛(ài)小做做的她現(xiàn)在顯得異常的不自然因?yàn)樗呀?jīng)知道亮喜歡她，想和她交往她也知道她已經(jīng)愛(ài)上了這個(gè)男孩她說(shuō)我我沒(méi)有，亮聽(tīng)說(shuō)他沒(méi)有男朋友，高興得不得了，亮再次對(duì)菲菲說(shuō)菲菲那我們交往吧，我喜歡你，面對(duì)亮對(duì)自己的直接表白菲菲的心怦怦直跳吞吞吐吐的說(shuō)好亮萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到菲菲竟然答應(yīng)了他他抱起菲菲轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，牽著非非的手，高興的向天空大喊，菲菲和我交往了。她是我的女朋友，我愛(ài)你非非菲菲此時(shí)的心里非常矛盾因?yàn)樗衲瓴攀艢q，三年前被醫(yī)生認(rèn)定為先天性心臟病，她只能活到二十五歲，她沒(méi)和他說(shuō)交往的第一年里，他們上大三了，兩人有了共同愛(ài)好，有了共同心愿和目標(biāo)交

5、往的第二年里，他們畢業(yè)了，在同一家企業(yè)上班，工作很努力，不久后他們用自己攢的積蓄買(mǎi)了房子和汽車，日子過(guò)得很好兩個(gè)人每天都很高興的奮斗著菲菲知道兩人感情再好在互相喜歡也有厭倦的時(shí)候她知道她沒(méi)有多少時(shí)間可以陪亮了她想和亮說(shuō)，但又不能和他說(shuō)因?yàn)樗懒梁芟矚g她很愛(ài)她如果一旦知道她生病了，他會(huì)很難過(guò)她不想看到他傷心難過(guò)的樣子交往的第三年里，亮對(duì)菲菲一心一意，更加愛(ài)她更加離不開(kāi)她了，她也離不開(kāi)他但她知道這都是不可能的亮每天心如開(kāi)花似地面對(duì)著菲菲，寶貝寶貝的叫著，菲菲也寶貝寶貝的應(yīng)著交往的第四年里發(fā)生了好多事，女孩懷孕了，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)了三個(gè)月的假，就在這三個(gè)月里亮變了他的心變了，他愛(ài)女孩的心變了，亮愛(ài)上別的女

6、孩了，從此之后，對(duì)菲菲越來(lái)越冷淡，就連自己的心情不好時(shí)回到家還會(huì)給菲菲臉色看但是菲菲都不怪他而且很慶幸男孩離開(kāi)了她一天夜里女孩哭了，哭的聲音很大，顯然用哭來(lái)發(fā)泄自己內(nèi)心的傷感，她收拾理行李，她走了，那晚外面下著大雨，下得很大，菲菲拿著行李，慢慢地走在雨夜里，走在前面的拐彎處她透過(guò)飯店的玻璃清晰的看到，亮和另一個(gè)女孩吃著燭光晚餐，還有說(shuō)有笑的，她想起剛剛亮給她發(fā)的那條信息，今晚我加班，有可能晚點(diǎn)回去，你自己在家吃吧，女孩傷心的再次哭了淚水都哭干了，女孩買(mǎi)了票回到了他媽媽那里去，轉(zhuǎn)眼間一年又過(guò)去了，菲菲二十五歲了她生下了一個(gè)女兒，女兒長(zhǎng)得和她一樣，一樣可愛(ài)，漂亮，她叫美美在女孩生前的最后一天，她用

7、了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間打了這樣的幾句話亮。其實(shí)我很愛(ài)你，對(duì)不起，我有先天性心臟病，一直都沒(méi)告訴你，因?yàn)槲也幌肟吹侥銈碾y過(guò)的樣子，我走了，不要想我答應(yīng)我要幸福的活下去，我會(huì)在那邊祝福你的，亮我愛(ài)你，我沒(méi)有什么能留給你的，能留給你的只有美美了，她是你的女兒中學(xué)朗誦活動(dòng)工作總結(jié)三愛(ài),只能在正確的時(shí)間與季節(jié)開(kāi)始。一旦時(shí)間錯(cuò)了,就都錯(cuò)了。男孩女孩,高三高一。愛(ài)情沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)的是時(shí)間。高三畢業(yè)后,男孩考到了鄭州的一所軍校,不是他們理想中要同去的那所大學(xué)。男孩是家中老幺,任性不羈,乍然面對(duì)軍人鐵板釘釘?shù)囊唤z不茍,生活里,一半是生離的情痛,另一半便是不適應(yīng)軍規(guī)軍紀(jì)的煎熬。他的每一封信里都寫(xiě)滿了想念和痛楚,她每讀一封

8、就流一次淚。終于忍不住相思的劇痛,男孩在信里求她:來(lái)看看我,好嗎?給我一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。女孩心軟了,周五最后一節(jié)課下了之后跑去了火車站因?yàn)閷W(xué)校離家還有那么遠(yuǎn),她有的是不回家的借口。鄭州在女孩記憶中的一切,便是火車單調(diào)而結(jié)實(shí)的“哐哐”聲,車站喧囂擁擠的人群,小旅館陰濕灰暗的半地下室,窗子一半在地下,一半便對(duì)著灰嗆嗆的大街。她守在窗邊,從她的角度,只能看見(jiàn)各種各樣的腳和鞋,來(lái)去匆匆地掠過(guò)她的窗口,仿佛大片會(huì)移動(dòng)的森林哪一棵樹(shù)會(huì)是她的呢?女孩從來(lái)不知道男孩什么時(shí)候會(huì)來(lái),又是怎樣從軍校一格格分割嚴(yán)明、斬截如刀的時(shí)間表里溜出來(lái),她只是等。從白天等到日落,再等到新月初升,忘了時(shí)間,也忘了吃飯。很多次女孩以為聽(tīng)到

9、了男孩的腳步聲,沖過(guò)去開(kāi)門(mén),門(mén)邊卻空無(wú)人跡,也有時(shí)她已經(jīng)完全失望,只是頹然呆坐,但這次敲門(mén)聲!真的是!在片刻的相聚后,男孩又急急地趕回學(xué)校。女孩孤零零地坐在回家鄉(xiāng)的火車上,驀然間,昨天誤了的功課,明天要交的作業(yè),同寢室女生不知有沒(méi)有幫她打了熱水,諸般不能不考慮的現(xiàn)實(shí),兜頭涌上,她軟軟地伏在小幾上,忽然覺(jué)得自己從來(lái)沒(méi)有這樣地疲憊和饑餓過(guò)。舍友勸她:不現(xiàn)實(shí),真的不現(xiàn)實(shí)。她卻總是記得門(mén)開(kāi)處,男孩因?yàn)轶@喜而格外閃亮的眼神。就這樣,女孩在高一的一年內(nèi)去了四次鄭州。最后那一次,她記得,細(xì)雨綿密如小小的花朵,他請(qǐng)了假出來(lái),陪她慢慢徜徉在鄭州的街頭,兩個(gè)人緊緊地牽著手,都忘了雨,忘了身外的一切。那是她第一次看到鄭州的街景,也是第一次,他吻了她。傍晚時(shí)