有關(guān)于圖書室閱覽室的工作計劃.doc

1、有關(guān)于圖書室閱覽室的工作計劃圖書館服務(wù)工作是一項開發(fā)利用圖書館資源的工作。下面是為您的有關(guān)于圖書室閱覽室的工作計劃。有關(guān)于圖書室閱覽室的工作計劃1本學期，圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作，不斷提高圖書室的育人功能。以中小學圖書館(室)規(guī)程為依據(jù)，根據(jù)學校工作的要求，進一步認識新時期學校對圖書室工作的新要求，進一步提高對學校圖書室重要性的認識，充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和實施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化一、工作目標:進一步科學化、規(guī)范化管理圖書室工作。二、具體工作:(一)、加快建設(shè)，提高標準。1、加強圖書室工作人員的政治學

2、習和業(yè)務(wù)學習，進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認真學習中小學圖書室(室)規(guī)程和各類業(yè)務(wù)書籍，按時參加區(qū)組織的圖書管理員培訓，確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。2、進一步推進學校圖書室現(xiàn)代化的進程，進一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善，提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施，保證使用中萬無一失。(二)、規(guī)范管理，認真服務(wù)。采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學期調(diào)整學生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學生能看上書、看好書。圖書室的開放確xx時準時，規(guī)定每天中午為閱覽時間，下午第二節(jié)課后為全校師生借書時間。(三)、加強指導，開展活動。要建立固定的宣傳陣

3、地，組織形式多樣的讀書活動，對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育;對學生進行課外閱讀的指導，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書室的教育指導功能，加強教育指導。(四)、加強研究，科研管理。在加強學習的基礎(chǔ)上要加強研究，掌握科學管理的方法和策略，提高管理能力水平。有關(guān)于圖書室閱覽室的工作計劃2一、科學管理，為讀者服務(wù)學校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱。為一六年級的學生辦理圖書借閱證，對學生借閱圖書借還的方法，讓學生能看上書、看好書。對新書分類、編目和上架，裝訂、入帳。二、讀書活動讀書活動圖書室的天職，讀書活動，

4、吸引更多的讀者圖書室，圖書室，從而學生素質(zhì)，的校園文化，校園的建設(shè)本學期將“讀書寫作工程”，安排教師閱覽室學習閱讀書籍資料。向?qū)W生推薦多彩，適合閱讀的書籍。鼓勵低年級學生摘記好詞好句，ok3w.好的片段，日積月累，潛移默化，詞匯量，在讀讀寫寫中運用。中高年級的學生能對摘記歸類，對照，語言，能寫出的感受，寫好讀后感、讀書心得。從而激發(fā)愛讀課外書，感受閱讀的快樂。三、學生管理一支強的學生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障，期初在一六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書、組織能力強、責任心強的學生擔任學生圖書管理員，協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還，書庫整理、秩序，圖書館的安靜。四、素質(zhì)、精通管理圖書管理員學

5、習圖書室的規(guī)章制度，政治學習和學習努力自身的素質(zhì)，學習書籍，對照要求規(guī)范圖書室管理工作。培養(yǎng)優(yōu)秀的學生管理隊伍，對學校成立的學生管理員隊伍圖書管理培訓，的責任意識與服務(wù)精神工作安排：九月份1、制訂圖書室工作計劃2、整理暑期的報刊雜志，發(fā)放到師生手里3、推選學生圖書管理員，專題會議4、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座5、學生圖書借閱，開始流通6、圖書室環(huán)境的布置十月份1、征訂新書2、編制新書簡介期3、學生閱覽和借書工作4、參加縣圖書室工作人員的培訓十一月份：1、參加縣圖書室工作人員的培訓2、舉行期學生圖書管理員培訓3、圖書室專題會議4、讀書節(jié)活動5、編制新書簡介期6、師生刊雜志的征訂工作十二

6、月份：1、學生讀書筆記、讀后感展評2、圖書室專題會議3、編制新書簡介期一月份：1、評選優(yōu)秀學生圖書管理員2、圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作;3、xx年期刊裝訂、上架流通4、圖書室專題會議，總結(jié)本學期圖書館工作有關(guān)于圖書室閱覽室的工作計劃3一、指導思想：充分發(fā)揮圖書館的作用，主動、熱情為讀者服務(wù)，增加圖書的流通量，當好教育教學工作的好參謀，促進教學改革，科學地管理好圖書館各室的借、閱工作。二、工作目標：1，進一步加強校圖書館，閱覽室的建設(shè)力度，擴大圖書館容量，增添管理設(shè)備。2，加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。3，堅持做到讀書活動與少兒實踐相

7、結(jié)合，培養(yǎng)學生的理智感，使他們學會學以致用。4，進一步完善特色活動，認真舉辦，讀書筆記，文摘卡，百科知識競賽與展覽，以及征文比賽，朗誦比賽，小型讀書會和專題閱讀講座，等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。5，熟練運用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。6，加強自身進修學習，充實自我。三、具體措施：1、提高自身素質(zhì)，全心全意服務(wù)于讀者。(1)、繼續(xù)學習圖書館管理工作理論的有關(guān)文章，以理論指導實踐工作。樹立面向全體師生的服務(wù)意識，講奉獻，獻愛心，努力使讀者滿意。(2)、實行全方位、全開架、全天候的服務(wù)時間。(3)、繼續(xù)開展每周的新書介紹和閱讀輔導，對學生進行圖書館制度等情況的介紹，提高學生自覺遵守紀律，愛護

8、圖書的好習慣，主動為讀者查找所需要的資料，進行書刊預約服務(wù)。(4)、講究以書育人的實效，切實開展好每一學期的讀書報展、書評、征文、演講等系列活動，使學生的能力得以培養(yǎng)與增強。2、繼續(xù)加強圖書館管理人員的工作責職。(1)、做好圖書的收藏工作，確保防盜、防火、防蛀、防曬、防潮，及時修補破損書刊，延長書刊使用壽命。(2)、做好新書簡介和重要信息的發(fā)布工作，為師生讀好書，及時了解國內(nèi)、國際的教育教學動態(tài)，做好正確的輿論向?qū)Чぷ鳌?3)、做好圖書、報刊、光盤圖書的科學分類及管理工作。(4)、以圖書館為陣地，搞好教育教學研究，交流工作，使管理水平再上臺階。(5)、營造清潔、安靜，散發(fā)濃郁文化氣息的讀書氣氛

9、。四、閱時間安排外借時間：課間、下午兩節(jié)后為各班同學外借時間。教師借、閱時間定為每天空堂、下午兩節(jié)課后。閱覽時間：童書走廊全天對全體師生開放閱讀。有關(guān)于圖書室閱覽室的工作計劃4一、指導思想。圖書管理員應樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強圖書室管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進行科學的組織和管理。二、工作重心。1、對圖書進行科學管理，提高圖書利用率。2、開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。3、抓好藏書建設(shè)。藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達標的基礎(chǔ)上，努力提高藏書質(zhì)量，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前，書庫中的

10、部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點，理論已跟不上當前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，書庫中還將適當增加一些低幼拼音讀物，以滿足低年級學生需要。三、主要目標。1、積極配合學校各項活動，做好服務(wù)工作。2、開展豐富多彩的讀者活動，引導讀者充分利用圖書室資源。3、做好新書整理工作，并將圖書全部整理完畢。4、改革圖書借閱方式，調(diào)動學生讀書積極性，確保本學期內(nèi)人均借書2冊以上。5、認真做好書目，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。6、做好各項日常性工作。開放學生閱覽室，開展讀好書活動。四、具體安排.三月份：1、整理圖書制作書目，以便盡快方便師生借閱。2、對新入學的學生進行圖書借閱知識講座

11、，讓其對學校圖書室有初步認識。3、圖書室對教師全天開放，每天中午12：1013：00為學生借還圖書時間。四月份：1、每天中午12：1013：00為學生借還圖書時間。2、教師圖書室全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得外借，在閱覽室里借閱，當日歸還。3、每周認真作好教師進閱覽室閱覽的記載。五月份：1、圖書室對教師全天開放，星期一、五中午12：1013：00為學生借還圖書時間。2、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。3、圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為教師學生提供所需材料。六月份：1、圖書室對教師全天開放，星期一、五中午12：1013：00為圖書借還時間。2、以班級為單位

12、由班主任或輔導教師組織學生閱覽教育局捐贈新圖書。七月份：1、總結(jié)本學期工作。2、全校師生歸還所借圖書。3、收回出借的各類圖書雜志?？傊?，本學期我們將以良好的心態(tài)，積極的工作態(tài)度，主動服務(wù)的精神做好圖書室工作，努力使圖書室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應有的光芒。有關(guān)于圖書室閱覽室的工作計劃5一、指導思想以xx精神和“三個代表”重要思想為指導，積極實施目標管理、更新教育觀念，加大配備力度，強化圖書管理工作，充分發(fā)揮圖書的育人效益。嚴格 按照什邡市圖書代辦站xx年工作計劃開展工作，繼續(xù)努力工作，加強圖書管理工作創(chuàng)新、不斷改善內(nèi)部設(shè)施、為素質(zhì)教育和提高教育教學水平服務(wù)。二、工作目標與措施。1、保證資金投入

13、，搞好圖書室建設(shè)加強圖書室建設(shè)和內(nèi)部設(shè)施的管理。學校采取現(xiàn)場辦公、現(xiàn)場指導、現(xiàn)場解決問題的辦法對圖書室每月進行一次大檢查。繼續(xù)加大圖書配備力度，超額完成優(yōu)質(zhì)圖書生均增加一冊和征訂一套超過本校圖書室藏書量的電子圖書及報刊50種以上的計劃。積極征訂教育印刷品，完成生均11元的征訂任務(wù)，按時結(jié)清書款。學校要克服資金困難，確保征訂計劃的順利完成。2、強化管理措施，充分發(fā)揮圖書的育人功能管理員要認真學習什邡市圖書代辦站xx年工作計劃、參照市站考評細則，掌握標準、明確責任，增強圖書管理工作的創(chuàng)新意識。圖書室要管好七本帳，做到帳帳相符、帳物卡相符。圖書分類要準確，做到及時分類、上架、借閱。著錄卡、書袋卡、圖

14、書章齊全，書標成一條直線，圖書要及時回收、回位，破舊圖書要及時修補，及時做好新書介紹工作。圖書室要及時開放、工作到位。加強管理工作。報刊要及時回收、裝訂、登記。裝訂要規(guī)范，編號要正確，主動與有關(guān)人員聯(lián)系，索取、收集、積累有關(guān)教學參考資料，為教育教學服務(wù)。進一步提高圖書的利用率，充分發(fā)揮圖書的社會效益和育人效益。每學期要完成生均借書3次以上的任務(wù)。圖書室對師生全天開放，要上好閱覽課。繼續(xù)做好送書下班級工作，增加班級圖書櫥的圖書數(shù)量，教育鼓勵學生多讀書、讀好書，養(yǎng)成寫閱讀筆記的習慣。指導學生辦好閱讀專欄。開展豐富多彩的圖書活動。繼續(xù)搞好圖書征文比賽活動，每學期舉辦兩次閱讀筆記展覽評比活動、辦好一期讀書報，每學期舉辦一次讀書演講比賽，兩次讀書感想交流會，繼續(xù)搞好“自己的書大家看”活動。3、努力學習，提高自身素質(zhì)管理員要在管理上下功夫，創(chuàng)出自己的管理特色，要采取“請進來教、走出去學”的方法，虛心學習別人的管理經(jīng)驗，不