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1、錢學(xué)森第二教時網(wǎng)絡(luò)課特征碼標(biāo)簽:特征碼錢學(xué)森第二教時網(wǎng)絡(luò)課.教案作者:薛麗芬 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、有感情地朗讀課文。2、通過反復(fù)朗讀課文,感悟人物語言所包含的情感,使學(xué)生受到熱愛祖國的美好情感的熏陶。一、導(dǎo)入:同學(xué)們,上節(jié)課我們初讀了課文,你覺得錢學(xué)森是怎樣一個人?從課文中哪里看出來?二、學(xué)習(xí)課文:1、每人自由讀課文,從課文中找一找,并用筆劃出來。2、小組討論。3、交流:圍繞錢學(xué)森是一個“愛國”的人展開交流。出示:第一節(jié):(1)“眺望著水天一色的遠方,他屈指一算,已經(jīng)在海上航行15天了。想到前方就是自己魂牽夢繞的祖國,他多么希望腳下不是輪船的甲板,而是火箭的艙壁啊!”交流你的學(xué)習(xí)體會?!皭蹏?、“歸

2、心似箭”、“無比激動”、“希望腳下的不是甲板,而是火箭的艙壁,不僅僅是體現(xiàn)他回國心切,想快些回國,更是說明錢學(xué)森想早日研制我國的火箭和導(dǎo)彈?!背鍪荆旱诙?jié):(2)“我是中國人。我現(xiàn)在所做的一切,都是在做準(zhǔn)備,為的是回到祖國后能為人民多做點事?!睆腻X學(xué)森的話你感受到了什么?指導(dǎo)朗讀,說說朗讀時的心情。出示:第三節(jié):(3)“這一年的中秋之夜,錢學(xué)森和十幾位中國留學(xué)生一起歡度中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。俗話說:每逢佳節(jié)倍思親。他們感到格外興奮?!弊x讀感悟,再讀讀。出示:第四節(jié):(4)“我們?nèi)找古瓮?,就是祖國能夠從黑暗走向光明我們?yīng)當(dāng)回去的。”品讀感悟。出示:第五節(jié):(5)自由讀課文第五節(jié),看超級鏈接,五個

3、師是多少個士兵?五個師=4860個士兵出示:第六節(jié):(6)自由讀課文第六節(jié),看超級鏈接故事錢學(xué)森寧死也要回國:被稱為“中國現(xiàn)代火箭之父”的錢學(xué)森,是著名的航天工程和空氣動力學(xué)專家。新中國成立之初,錢學(xué)森為了報效新生而落后的祖國,從年起在美國向其當(dāng)局正式提出回國申請但是,美國當(dāng)局卻百般阻撓和迫害,沒收了錢學(xué)森的各種資料和書籍,并誣蔑陷害他為“間諜”,對他進行審訊和監(jiān)禁,將他關(guān)押在一個孤島上,進行慘無人道的折磨和迫害,僅半個月,就使他的體重減輕了30磅(約合13.6公斤)當(dāng)時美國當(dāng)局聲稱,只要錢學(xué)森放棄回國念頭,就照常給他提供實驗室和儀器設(shè)備可是,錢學(xué)森寧死也要回國。后來,他雖被科學(xué)界知名人士保釋

4、,但他的辦公室、住宅、電話、信件等都要受到嚴密檢查。錢學(xué)森被美國當(dāng)局整整迫害達五年之久,但他始終沒有屈服,終于在祖國的幫助下,于1955年獲準(zhǔn)回國,當(dāng)他接到可以離開美國的通知時,他激動得熱淚盈眶,并高興地跳了起來回國后,錢學(xué)森為新中國的航天事業(yè)躍入世界前列立下了不朽的功勛。讀了這資料,談?wù)勀銓﹀X學(xué)森回國的體會,聯(lián)系課文第一節(jié),對他回國的激動心情有了更深的體會。三、學(xué)生質(zhì)疑問難:學(xué)習(xí)了課文,你還有什么問題不理解或不明白的?師:如何解決提出的問題呢?一、繼續(xù)好好讀讀課文,有些答案在課文中找。二、從資料庫的資料中尋找答案。學(xué)生自主看資料,尋找答案。1、錢學(xué)森簡介2、錢學(xué)森人能第五個師3、錢學(xué)森歸國4

5、、錢學(xué)森生平年表5、在錢學(xué)森塑像揭幕儀式上的講話6、連接的網(wǎng)站:中國導(dǎo)彈、中國運載火箭四、討論區(qū):進入討論區(qū),請同學(xué)自主選題,進行回復(fù)。1、你認為錢學(xué)森放棄美國優(yōu)厚的待遇,富裕的生活和優(yōu)越的工作條件,值得嗎?2、談?wù)勀銓γ绹\姷囊晃桓呒墝㈩I(lǐng)評價錢學(xué)森抵得上五個師的看法.3、談?wù)勀阊壑械腻X學(xué)森是怎樣的人?五、作品區(qū):請你將搜集到的有關(guān)錢學(xué)森的文字資料和圖片發(fā)到這里.六、作業(yè):1、錢學(xué)森爺爺在美國時,一刻也沒有忘記祖國,放棄了美國優(yōu)厚的待遇,毅然回到當(dāng)時還很貧窮落后的祖國,為祖國的運載火箭和導(dǎo)彈的研制及發(fā)射作出了卓越的貢獻。此時,你想對錢學(xué)森爺爺說什么?寫下來。2、在課后練習(xí)4空白處填上適當(dāng)?shù)脑~語,想一想還可以填什么詞語?3、文中的

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