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1、八年級(jí)體育第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃周至七中張 穩(wěn)八年級(jí)體育教學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“以人為本、健康第一、終身體育”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)與健康行為。以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,重視學(xué)生主體地位,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)興趣和能力。充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生都在和諧、愉快的練習(xí)中增強(qiáng)身體素質(zhì),掌握基本技能。培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)。二、學(xué)情分析本學(xué)期所教的八年級(jí)分七個(gè)班,每個(gè)班人數(shù)將近60人,絕多數(shù)學(xué)生身體健康,無(wú)運(yùn)動(dòng)技能障礙。通過(guò)七年級(jí)一年的學(xué)習(xí),學(xué)生都喜歡運(yùn)動(dòng),但身體協(xié)調(diào)性差,力量和耐力差,肥胖

2、等,學(xué)習(xí)動(dòng)作不協(xié)調(diào)。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo),如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足。個(gè)體發(fā)育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,在此類(lèi)教材教學(xué)是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。三、教材分析結(jié)合本校實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識(shí),在傳授中滲透思想道德和安全教育。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。教材內(nèi)容有:體育與健康基礎(chǔ)知識(shí);田徑:跑、跳、投;體操:基本體操和技巧;球類(lèi):籃球、足球;武術(shù):健身拳

3、;身體素質(zhì)練習(xí)。教材的重點(diǎn):跑中的耐久跑;跳躍中的蹲踞式跳遠(yuǎn);體操中的技巧動(dòng)作;球類(lèi)中的控球技術(shù);教材的難點(diǎn):耐久跑的方法;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類(lèi)中的人球結(jié)合。四、教學(xué)目標(biāo)和要求1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操、廣播操。2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、球類(lèi)等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。3、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),快樂(lè)體育是我們的追求,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評(píng),感受體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,體會(huì)體育運(yùn)動(dòng)的益處,體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難

4、、獲得進(jìn)步的成功喜悅。五、教學(xué)措施1、適時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。2、營(yíng)造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競(jìng)賽的能動(dòng)作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。4、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習(xí)方式,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。5、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。六、德育滲透體育活動(dòng)對(duì)于發(fā)展學(xué)生的適應(yīng)能力具有獨(dú)特的作用,在體育教學(xué)中應(yīng)特別注意營(yíng)造友好、和諧的課堂氣氛,有意識(shí)的融入德育教育,不僅鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和集體主義精

5、神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織,遵守紀(jì)律,誠(chéng)實(shí)、機(jī)智、積極進(jìn)取的心理品質(zhì)。本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中:1、課堂常規(guī):使學(xué)生按規(guī)辦事、做到有規(guī)可循。2、組織教學(xué):培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的集體觀(guān),培養(yǎng)其具有熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公物的良好品質(zhì)。3、結(jié)合教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容。(1)、基礎(chǔ)知識(shí)里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉自覺(jué)性的內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自豪感和社會(huì)責(zé)任感。(2)、游戲里安排教育學(xué)生遵守紀(jì)律,公正誠(chéng)實(shí),積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的內(nèi)容。(3)、田徑教材安排培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不拔等意志品質(zhì)的內(nèi)容。(4)、球類(lèi)教材中安排培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作等集體主義精神和自我保護(hù)意識(shí)的內(nèi)容。(5)、在體操教材中安排培養(yǎng)互相幫

6、助的合作意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)的內(nèi)容七、教學(xué)進(jìn)度表周次課時(shí)教學(xué)內(nèi)容一1(1)常規(guī)教育 (2)測(cè)定運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的方法2(1)隊(duì)列隊(duì)性練習(xí)(2)復(fù)習(xí)廣播操二3復(fù)習(xí)廣播操4體育與身體形態(tài)三5(1)復(fù)習(xí)前滾翻6(1)學(xué)習(xí)交叉轉(zhuǎn)體180度四7(1)學(xué)習(xí)后滾翻8(1)復(fù)習(xí)后滾翻五9(1)學(xué)習(xí)肩肘倒立 10(1)復(fù)習(xí)肩肘倒立(2)學(xué)習(xí)健身拳13動(dòng)作六11(1)學(xué)習(xí)挺身跳(2)學(xué)習(xí)健身拳46動(dòng)作12(1)復(fù)習(xí)前滾翻交叉轉(zhuǎn)體180度后滾翻肩肘倒立收腿挺身跳(2)學(xué)習(xí)健身拳7-9七13考核技巧全套動(dòng)作14籃球的基礎(chǔ)知識(shí)及簡(jiǎn)單的競(jìng)賽規(guī)則八15(1)足球的自顛球練習(xí)及比賽(2)學(xué)習(xí)健身拳1012動(dòng)作16如何發(fā)展你的體能九17

7、(1)傳接球練習(xí)及游戲(2)復(fù)習(xí)健身拳112動(dòng)作18(1)學(xué)習(xí)腳背正面踢球 (2)復(fù)習(xí)健身拳全套動(dòng)作十19(1)復(fù)習(xí)腳背正面踢球 (2)游戲:投球打靶20(1)腳背正面踢球射門(mén)(2)游戲:打龍尾十一21(1)傳接球-腳背正面踢球射門(mén) (2)游戲:實(shí)心球投遠(yuǎn)22營(yíng)養(yǎng)、體育鍛煉與控制體重的關(guān)系十二23(1)學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢球 (2)游戲:不同距離的射門(mén)比賽24(1)復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢球 (2)學(xué)習(xí)雙手正面前拋實(shí)心球十三25心理健康與身體健康的關(guān)系26(1)復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢球(2)復(fù)習(xí)雙手正面前拋實(shí)心球十四27(1)利用所學(xué)方法進(jìn)行射門(mén)練習(xí) (2)游戲:打目標(biāo)28(1)學(xué)習(xí)基本戰(zhàn)術(shù)配合“二過(guò)一” (2)游戲:推小車(chē)十五29考核:腳內(nèi)側(cè)踢球射門(mén)30(1)籃球:復(fù)習(xí)直線(xiàn)運(yùn)球(2)學(xué)習(xí)蹲踞式跳遠(yuǎn)的助跑與起跳動(dòng)作十六31(1)復(fù)習(xí)雙手胸前傳接球(2)學(xué)習(xí)蹲踞式跳遠(yuǎn)的騰空步動(dòng)作32(1)復(fù)習(xí)雙手胸前投籃(2)學(xué)習(xí)蹲踞式跳遠(yuǎn)的騰空和落地動(dòng)作十七33(1)學(xué)習(xí)行進(jìn)間變向運(yùn)球(2)素質(zhì)練習(xí):跳繩接力34(1)復(fù)習(xí)行進(jìn)間變向運(yùn)球(2)復(fù)習(xí)蹲踞式跳遠(yuǎn)

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