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文檔簡介
1、2020疫情防控工作教師學(xué)習(xí)心得 2月17日本是北京中小學(xué)開學(xué)日,因?yàn)橐咔?,延期開學(xué)后,各區(qū)教委、各校教師已做好準(zhǔn)備,當(dāng)日起,指導(dǎo)中小學(xué)生線上學(xué)習(xí)。市教委表示,堅(jiān)決反對“線上滿堂灌”,那些不做篩選直接把線上資源甩給學(xué)生、機(jī)械照搬網(wǎng)課的行為,都是不負(fù)責(zé)任的做法為阻斷疫情向校園蔓延,確保師生生命安全和身體健康,近期全國多地、多校、多所教育機(jī)構(gòu)都“停課不停學(xué)”的開展了網(wǎng)絡(luò)教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、豐富學(xué)生寒假生活。然而,有些網(wǎng)上教學(xué)只是把課本內(nèi)容簡單地搬到電腦上,按在校一樣排出“課表”,而且不顧學(xué)生是否具備網(wǎng)上學(xué)習(xí)的條件實(shí)行簽到打卡,增加了學(xué)生的煩惱和家長的負(fù)擔(dān)。而今,北京市教委專門發(fā)出通知,明確禁止學(xué)校
2、直接把線上資源甩給學(xué)生、機(jī)械照搬網(wǎng)課的行為。應(yīng)該說這是在“停課不停學(xué)”中做好“減負(fù)”文章的樣板,對各級各類學(xué)校和老師都具有一定的借鑒意義。在“停課不停學(xué)”中做好“減負(fù)”文章,一是要根據(jù)不同年級學(xué)生的理解能力和接受能力,對眾多學(xué)習(xí)資源進(jìn)行必要篩選,合理設(shè)置網(wǎng)上課程,打破原有的“數(shù)學(xué)”“語文”“外語”“歷史”“生物”等課表式安排和滿堂灌的教學(xué)方法,可結(jié)合防控疫情的基礎(chǔ)知識和防疫一線的英雄事跡等,適當(dāng)增加健康課程、感恩課程、運(yùn)動課程等,以提高學(xué)生的防控知識和自我保護(hù)能力;二是要針對一些困難學(xué)生或農(nóng)村學(xué)生家庭條件不好、沒有電腦、即有手機(jī)也因沒有Wifi而用不起流量或網(wǎng)速慢等實(shí)際,科學(xué)選擇授課載體,可以
3、組織優(yōu)秀老師通過當(dāng)?shù)氐膹V播、電視等媒體制作課堂教學(xué)節(jié)目,采用首播、重播方式覆蓋城市農(nóng)村,保證城鄉(xiāng)孩子都能及時(shí)受到教育。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中的一些難點(diǎn),任課老師不妨通過班級微信群予以一對一的解答,以確保學(xué)習(xí)效果;三是要掌握在線學(xué)習(xí)與在校上課的不同特點(diǎn),注重發(fā)揮家校協(xié)同的作用,把學(xué)生“抓”在手里。老師要提高授課技巧以增強(qiáng)吸引力,并在家長配合下加強(qiáng)全過程監(jiān)督、評價(jià)、反饋,確保孩子按時(shí)上課并及時(shí)完成線上作業(yè),從而形成管理閉環(huán),使“停課不停學(xué)”既不增加學(xué)生負(fù)擔(dān),又收到最大化效果。2020疫情防控工作教師學(xué)習(xí)心得疫情為令速防控,學(xué)校師生“一盤棋”。為堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院決策部署,全力做好新型冠狀病毒的疫情
4、防控工作,我校根據(jù)上級黨委和主管部門對疫情防控工作的要求和安排,認(rèn)真組織開展科學(xué)防控疫情工作。一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子身先士卒。成立了以校長為組長的學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確人員職責(zé),校長親自部署,親自指揮。以班級為單位,認(rèn)真組織師生情況排查、統(tǒng)計(jì)和上報(bào),開展宣傳教育,落實(shí)“停課不停學(xué)”措施,確保全校師生的生命安全和學(xué)習(xí)知識有保障。二、啟用多個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺保障信息通暢。通過釘釘信息平臺進(jìn)一步提高政治站位,強(qiáng)化教師思想認(rèn)識,統(tǒng)一思想,便于指揮。通過QQ、微信平臺加強(qiáng)對師生的密切聯(lián)系,確保第一時(shí)間掌握師生及家庭動態(tài),利于傳達(dá)防控知識,宣傳黨中央的政策。運(yùn)用多種網(wǎng)絡(luò)工具向?qū)W生直播授課,做到“停課不停學(xué)”。同
5、時(shí)運(yùn)用移動通信電話直接聯(lián)系師生,保證24小時(shí)密切關(guān)注和聯(lián)系廣大師生。三、學(xué)校全員參與科學(xué)防控疫情。做到:一是在學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署,職責(zé)分工,協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確、及時(shí)完成各項(xiàng)工作,不麻痹松懈。二是不造謠,不傳謠,不信謠,不轉(zhuǎn)發(fā)微信非官方信息。三是堅(jiān)持每日各班學(xué)生情況上報(bào)制度,不漏報(bào),不瞞報(bào)。四是強(qiáng)化學(xué)校值班制度,帶班領(lǐng)導(dǎo)、教師,門衛(wèi)人員做好值班工作與記錄。五是定時(shí)對學(xué)校的教室、食堂、衛(wèi)生間、宿舍進(jìn)行消毒處理。六是嚴(yán)格執(zhí)行不出門,少出門,不竄門,不聚會,不聚眾賭博,不戴口罩不出門的疫情工作要求,對違反一級響應(yīng)的教師,一經(jīng)查實(shí),予以嚴(yán)懲。七是利用班級信息群,及時(shí)宣傳教育主管部門的相關(guān)信息,做到小手
6、拉大手,全校一盤棋。四、全體黨員教師到防控第一線。學(xué)校支委在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期,及時(shí)發(fā)出工作要求通知,要求黨員不忘初心、牢記使命,勇于擔(dān)當(dāng)、沖鋒在前,聽從指揮,服從安排。主動請戰(zhàn)值班,參加志愿服務(wù)隊(duì),開展學(xué)校社區(qū)文生管理,積極參與做群眾的思想慰問工作,為學(xué)生和家長創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的思想環(huán)境。2020疫情防控工作教師學(xué)習(xí)心得人民至上,生命無價(jià)。生命安全和身體健康是人民群眾最基本的需求和最普遍的愿望。面對來勢洶洶的新冠肺炎疫情,急人民之所急,解人民之所憂,是各級黨委和政府宗旨,是義不容辭的責(zé)任。當(dāng)前,“疫情防控工作到了最吃勁的關(guān)鍵階段”,更需我們發(fā)揮“愈是艱險(xiǎn)愈向前”的精神,把防控工作往“實(shí)”力走,在
7、“效”上抓。疫情爆發(fā)以來,黨中央高度重視,號召全國各族人民同舟共濟(jì)、合力擔(dān)當(dāng),堅(jiān)決打贏抗疫的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn),全力以赴保護(hù)人民的生命健康安全。全國各地統(tǒng)一行動、積極舉措,在全力支援武漢等疫情重災(zāi)區(qū)的同時(shí),廣泛動員干部群眾清醒認(rèn)識當(dāng)前的嚴(yán)峻形勢,寧可“十防九空,不可失防萬一”,“把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓”,盡銳出戰(zhàn),務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng),堅(jiān)決徹底地打贏這場我們必須要贏的戰(zhàn)役?!皥?jiān)定信心,同舟共濟(jì),科學(xué)防治,精準(zhǔn)施策”是國家對全面抗疫戰(zhàn)的統(tǒng)一部署要求,全面動員、全面部署、全面加強(qiáng)工作,把黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為疫情防控的強(qiáng)大效能,不斷推進(jìn)防控工作向深、向細(xì)、向?qū)?,?/p>
8、到人人守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé),不留死角漏洞,不給疫情進(jìn)一步擴(kuò)散傳播的機(jī)會,讓防控有質(zhì)高效,就是我們當(dāng)前抗疫工作的重中之重。人命關(guān)天,容不得我們有半點(diǎn)疏忽懈怠想當(dāng)然。基礎(chǔ)不牢,地動山搖。在這場與時(shí)間賽跑、與病魔較量的人民戰(zhàn)爭中,能否在聯(lián)防聯(lián)控中守住基層這道防線,是決定能否有效切斷疫情擴(kuò)散蔓延渠道的關(guān)鍵?;鶎右痪€的防控工作實(shí)不實(shí),有效沒有效,決定著我們的戰(zhàn)“疫”是否能持續(xù)鞏固成果、決勝是否能早一刻來臨。按照新冠肺炎病毒的傳播特點(diǎn),“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”是最有效的防控手段。特別是其“人傳人”的特性,要求我們在開展防控工作是必須注重科學(xué)舉措,而不能老調(diào)重彈搞“人海戰(zhàn)術(shù)”,更應(yīng)該實(shí)事求
9、是,依靠科學(xué),依靠我們謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng),在加強(qiáng)防控武裝的前提下,動員最廣泛的資源力量下沉一線,做好群防群控。我們崇尚英勇?lián)?dāng)?shù)摹澳嫘姓摺?,但我們不能認(rèn)同蠻干亂干的“零”防護(hù)者、扎堆者。擔(dān)當(dāng)?shù)那疤崾亲龊蔑L(fēng)險(xiǎn)防控,不要讓我們的干部好心辦了壞事,非但沒有干成工作,反而因?yàn)榉揽匮b備、措施不到位,自己成了感染者,甚至成為感染源。堅(jiān)決徹底地杜絕官僚、形式主義抗疫,杜絕不德、不法、不文明的粗暴防控?;鶎臃揽丶仁侵匦摹⒁彩请y點(diǎn)。防控的重?fù)?dān)最終都落實(shí)于基層一線干部的肩頭,各級領(lǐng)導(dǎo)干部要始終牢記使命,務(wù)實(shí)戒虛做基層干部最堅(jiān)實(shí)的后盾,多點(diǎn)靠前指揮、科學(xué)部署,不能“拍腦袋”作“遙控”,更應(yīng)把精力重心放在
10、如何有效舉措做好、做實(shí)防控上,改變工作思路,創(chuàng)新工作方法,讓一線干部從表格會議和頻繁的督查中解放出來,科學(xué)合理、有的放矢做好排查、監(jiān)控,集中資源、集中力量強(qiáng)化一線,不做秀場,不搞浮夸,切切實(shí)實(shí)干事。同時(shí),隔離病毒不能隔離愛,防控疫毒不能不講紀(jì)律規(guī)章,不講道德人性,不講文明風(fēng)尚,不能再人為制造“精神病毒”對社會形成二次傷害。只有和衷共濟(jì)、科學(xué)施策,以務(wù)實(shí)的作風(fēng)和奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)不斷激發(fā)全民的精神斗志,不斷堅(jiān)定群眾必勝的信念信心,不斷激發(fā)“人人盡責(zé)”的自覺意識和自發(fā)行為,才能更加高質(zhì)有效地取得抗疫的成果。與時(shí)間賽跑,和疫情斗爭是我們當(dāng)下的第一要務(wù)。生命大于天,面對疫情對人民生命健康的威脅,一切虛假都要為我們的中心工作讓步。上下同欲者成,值此抗疫“最吃勁”的時(shí)刻,我們更不能有絲毫懈怠疏忽,始終牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗
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