《Unit2Listenandhear》教學(xué)設(shè)計新部編版1

1、精品教學(xué)教案設(shè)計| Excellent teaching plan教師學(xué)科教案2020學(xué)年度第_學(xué)期任教學(xué)科： _任教年級： _任教老師： _xx 市實驗學(xué)校育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精品教學(xué)教案設(shè)計| Excellent teaching plan題 Unit 2 Listen and hear教學(xué)設(shè)計知識與掌握 Let s learn &Lets play的內(nèi)容能力過程與游戲法、扮演法、活動法、小組合作競爭法方法情感態(tài)度引學(xué)生親近大自然，走進(jìn)大自然與價值觀學(xué)重sheephendogcat點學(xué)難I hear點具準(zhǔn)單詞卡片、多媒體備育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精品教學(xué)教案設(shè)計|

2、Excellent teaching plan法運游戲法、活動法、小組合作競爭法用法指練習(xí)法、視聽法導(dǎo)本環(huán)教師授課過程（教師活動）學(xué)生學(xué)習(xí)過程（學(xué)生活動）節(jié)入課播放上節(jié)課所學(xué)動物的聲音，接著再播放sheep 的聲音，學(xué)生認(rèn)真聽聲音，異口同聲查預(yù)讓他們猜猜這是什么動物的聲音。地講出單詞來。）初1、用動物的叫聲引出新單詞和核心句型。For example:學(xué)T ； Woof.Woof What is it?新S： It s a dog.學(xué)生很快地辨認(rèn)出動物聲課T ： I hear a dog. Do you hear it?音，在學(xué)單詞時， 都很認(rèn)真。步探S: ）2、播放 Let s learn的

3、錄音，讓學(xué)生跟讀。教學(xué)意圖引入新課， 寫課題 Unit2Listen andhear單詞： sheephendogcat句型：I hear 育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精品教學(xué)教案設(shè)計| Excellent teaching plan找迷失的單詞：將所有的圖片貼到黑板上，讓學(xué)生跟著教師讀單詞。然后引拿走一張圖片，讓他們說出哪張圖片不見了。導(dǎo)T:( 將綿羊、母雞、狗、貓的圖片貼到黑板上，然后拿走貓釋的圖片 )Whats missing?疑Ss: Cat.作學(xué)T:( 展示貓的圖片 )Yes, it s a cat. Meow）Ss: It s a cat. Meow環(huán)節(jié)教師授課過程（教師活動

4、）拓展學(xué)做課本第 7 頁聽力活動 Let s play習(xí) 播放 Let s play的錄音，讓學(xué)生做聽力活動。入探）單詞： sheep在玩游戲過程中，學(xué)生都很hendog高興，在玩的過程中很快地cat掌握了新單詞。句型：I hear 學(xué)生學(xué)習(xí)過程（學(xué)生活動）教學(xué)意圖單詞： sheep學(xué)生認(rèn)真做聽力活動，大部hendog分同學(xué)都能做對。cat育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精品教學(xué)教案設(shè)計| Excellent teaching plan當(dāng)堂單詞： sheep檢分組比賽讀單詞及句型，比較哪組讀得最好，最好的一組學(xué)生都很積極地讀單詞。hen dog測可以得到紅花獎勵。cat習(xí)診）課堂單詞： sheep小sheep 綿羊hen 母雞dog 狗cat 貓相對來說， 本節(jié)課知識不算hen dog結(jié)I hear 我聽到。太多，學(xué)生掌握得良好。cat理歸句型：I hear ）作業(yè)布置（檢查反饋）板書設(shè)計（突出重點）Unit2 Listen and hear抄寫單詞，每個寫兩行，一行4 個；sheep綿羊hen 母雞dog 狗cat 貓聽讀課本第 6 頁。I hear我聽