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文檔簡介

1、愛護(hù)校園環(huán)境廣播稿 200我們要為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園,一個綠色文明的校 園,一個意蘊多姿的校園,一個人文氣息濃厚的校園,一個 人與自然和諧共處的校園,一個與時俱進(jìn)的校園而努力。下 面是XX整理的愛護(hù)校園環(huán)境廣播稿,歡迎大家閱讀!希望對大家有所幫助 !篇一 甲:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們 !合:大家上午好 !甲:我是八 (2) 班的 xx乙:我是八 (2) 班的 xx 合:讓我們一起走進(jìn)我們今天的愛護(hù)學(xué)校環(huán)境特別節(jié)目 乙:同學(xué)們,你想在一個綠樹蔥蔥、鳥語花香的地方生 活嗎 ?你想在一個桂樹成蔭、香氣四溢的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才嗎 ?甲:誰不想在一個優(yōu)美干凈的環(huán)境

2、中工作、學(xué)習(xí)和生活 呢?當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神 怡; 當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔幽雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,一定會倍感心情舒暢!優(yōu)美的環(huán)境, 讓我們懂得珍惜, 學(xué)會愛護(hù) ; 讓我們知書達(dá)理, 更加文明 ;讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚 ; 讓我們學(xué)會謙讓,學(xué) 會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識乙:校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工 作、學(xué)習(xí)和生活??扇缃?,在我們的校園里,特別是在校門 口,還時常散落著同學(xué)們隨意亂扔的果皮、 紙屑、飲料瓶等。 每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群摸魔亂舞,所 有的這一切

3、,都與我們的文明校園很不相稱。校園是我家, 愛護(hù)靠大家。我們相信,沒有哪一個老師、同學(xué)希望在一個 垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。甲:作為學(xué)習(xí)的一員,我們有責(zé)任和義務(wù)愛護(hù)校園,努 力做文明校園的開拓者、實踐者、建設(shè)者。只有這樣,我們 的校園才會更加美麗、更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,多 一些責(zé)任感,從我做起。從身邊做起, “勿以惡小而為之, 勿以善小而不為” 。用心呵護(hù)我們的校園,相信收獲的一定 是滿園芬芳,同學(xué)們,還等什么 ?趕快行動起來吧 !乙:在這里,我們向全校老師和同學(xué)發(fā)出以下六點倡議:1. 以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。 甲:2. 從我做起,從現(xiàn)在做起養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,

4、做 到把垃圾送到屬于它自己的家,也就是丟到垃圾桶里去。乙:3. 提倡彎腰精神,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔 進(jìn)垃圾桶里,確保地面干凈。甲: 4. 不在校園里吃任何零食 , 更不亂扔、亂吐殘渣廢 物。乙:5. 養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識,減少紙的 用量,做到離開教室關(guān)燈,洗完手馬上把水龍頭關(guān)上,節(jié)約 糧食,杜絕浪費。甲:6. 愛護(hù)公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏花草,不亂 搖動樹枝。把學(xué)校的每一個角落都打掃得干干凈凈的,美化 好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。 環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待環(huán)境,就是善待我們自己。乙:老師們、同學(xué)們,讓我們從點滴做起,自我約束, 相互檢查。拾起一

5、片垃圾,留下一方潔凈,美化好學(xué)校的一 草一木,讓我們社會在既衛(wèi)生又文明的校園里。甲:同學(xué)們,環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待環(huán)境,就是 善待我們自己。做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士” ,做當(dāng) 代文明小學(xué)生 !乙:愛護(hù)校園環(huán)境需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生 共同的努力 !合:老師同學(xué)們,今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收 聽! 讓我們下次再會 !篇二 學(xué)校,是培養(yǎng)人才的地方。人才的培養(yǎng),不僅在于 課堂知識的傳授,而人才品格,情操的培養(yǎng),則很大程度地 依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用。“空氣清新,環(huán)境整潔,樓房林立,綠樹環(huán)抱” ,這種良好的校園環(huán)境是實現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵。為了給我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的學(xué)

6、習(xí)生活環(huán)境,需要通過我們多方面的共 同努力。不僅要每個人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,還要不 斷增強(qiáng)對校園的環(huán)境保護(hù)意識,使我們樹立 校園是我家,衛(wèi)生靠大家 的思想意識,從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起 ; 并且 加強(qiáng)各項衛(wèi)生制度的落實,做好平時衛(wèi)生保持工作。并不斷 激發(fā)師生的愛校榮譽(yù)感,促進(jìn)師生能自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生, 愛護(hù)校園公共設(shè)施, 能自覺做到不亂扔, 亂倒, 亂吐,亂畫, 亂張貼。 營造人人愛綠化, 講衛(wèi)生,人人愛校園的良好氛圍, 創(chuàng)造宜人環(huán)境。為創(chuàng)建一個真正衛(wèi)生,綠色的校園而努力。我們現(xiàn)在的校園已初步成形, 小竹林, 大草坪,樟樹林, 景點,路燈,桂花區(qū),月季區(qū)這如詩如畫般的校園環(huán)境,使 人心

7、曠神怡,但我們?nèi)绻槐都诱湎Ш捅Wo(hù),就會使這一切 風(fēng)光不在,成為一種美好的回憶,為保持良好的校園環(huán)境, 實現(xiàn)環(huán)境育人,學(xué)校應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,要通過 班會課,勞動課大力宣傳教育,從學(xué)生個人衛(wèi)生習(xí)慣入手, 從而使學(xué)生通過自我服務(wù),自我管理,逐步養(yǎng)成熱愛勞動, 珍惜勞動成果的良好行為習(xí)慣,俗話說 : 為人師表,這就要 求我們每一位教育工作者,從自身做學(xué)生的表帥,形成一股 人人自覺維護(hù)公共衛(wèi)生 的好風(fēng)氣。我們學(xué)生是“天之驕子” ,是民族的希望,是祖國的未 來,肩負(fù)著祖國復(fù)興的偉大使命。落實校園衛(wèi)生建設(shè),我們 應(yīng)該從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,應(yīng)該自覺行動。我們一直在努力,但愛

8、護(hù)環(huán)境,美化校園僅僅 停留于少數(shù)同學(xué)的呼吁和個別活動的示范 ; 講究衛(wèi)生,舉止 得體在于一時的情緒,并沒有普遍持續(xù)的延伸 ; 公共場所的 不文明行為大量存在。如男女廁所牌,班級指示牌,消防指 示燈,草坪燈經(jīng)常損壞。我們應(yīng)該開展批評與自我批評,我 們在提高自身的品德修養(yǎng)方面,是否自發(fā)自覺地去努力過 我們要不斷地反省,我們至少經(jīng)過七年多的教育,本是民族 的未來,祖國的希望,為什么聚焦于我們身上的目光,還包 含著如此多的失望 那么,我們是不是應(yīng)該行動起來,在批 評吸收的基礎(chǔ)上, 從新做起,創(chuàng)建校園文明, 提高品德修養(yǎng), 養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,作一名“紳士”型學(xué)生。我們要為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園,一個綠色

9、文明的校 園,一個意蘊多姿的校園,一個人文氣息濃厚的校園,一個 人與自然和諧共處的校園,一個與時俱進(jìn)的校園而努力。老 師們,同學(xué)們,讓我們共同為著這個目標(biāo)而不斷努力吧。 篇三 甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們 !合:大家下午好 ! “校園之聲”廣播站又如約的和大家 見面了!甲:我是主持人翁艷婷。 乙:我是主持人梁詩詩。 合:讓我們一起走進(jìn)我們今天的愛護(hù)學(xué)校環(huán)境特別節(jié)目 甲:送走了溫和日麗的陽春三月,我們迎來了繁花似錦 的人間四月天。4 月的三中校園,花兒爭艷,春色滿園,處處洋溢著生機(jī)與活力。乙:你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?你想在一個環(huán)境優(yōu)美

10、、充滿生機(jī)的校園里成才嗎 ?甲:誰不想在一個優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活 呢?當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神 怡; 當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu) 美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù); 讓我們知書達(dá)禮,更加文明 ;讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚 ; 讓我們學(xué)會謙讓,學(xué) 會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營 養(yǎng),增長著知識。乙:校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工 作、學(xué)習(xí)和生活??扇缃?,在我們的校園里,還時常散落著 同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹 起,這些垃圾就

11、在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都 與我們的文明校園極不相稱。 “校園是我家,愛護(hù)靠大家” , 我們相信,沒有哪一個老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán) 境中學(xué)習(xí)、生活。甲:作為學(xué)校的一員,我們有責(zé)任和義務(wù)愛護(hù)校園,努 力做文明校園的開拓者、實踐者、建設(shè)者。只有這樣,我們 的校園才會更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,多 一些責(zé)任感,從我做起,從身邊做起, “勿以惡小而為之, 勿以善小而不為” 。用心呵護(hù)我們的校園 , 相信收獲的一定是滿園芬芳 還等什么 ?趕快行動起來吧 !乙:所以,我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出以下六點倡議:1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任, 自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做到 垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。3、提倡“彎腰精神” ,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔 進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。4、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂 吐殘渣廢物。5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識,減少紙的用 量,做到人走燈滅,人走水?dāng)啵?jié)約糧食,杜絕浪費。6、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪。把學(xué)校 的每一個角落都打掃得干干凈凈,美化好學(xué)校的一草一木, 讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋 友,善待

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