湖南省麻陽一中2019屆高三上學(xué)期第三次月考(10月)語文試題

1、【題文】北京衛(wèi)視我是演說家第三季的一期節(jié)目中，公關(guān)男陳抒澤就當(dāng)年加州被槍殺中國留絡(luò)暴民貼上各種“富二代”“活該”“寶馬男”的標(biāo)簽事件進(jìn)行正名，認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)“鍵盤 俠”很多都是抱著不負(fù)責(zé)任的態(tài)度無理取鬧，惡意揣測，甚至肆意誹謗。有人認(rèn)為，自由必須要限定在一定的規(guī)矩之中才能體現(xiàn)其益處，我們應(yīng)注意自己在網(wǎng)絡(luò)上的言論影響，限制網(wǎng)民不加思考和調(diào)查的自由表達(dá)，禁止誹謗和傳播謠言；有人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)言論 自由是時代發(fā)展、民主進(jìn)步的集中體現(xiàn)，不應(yīng)外力干預(yù)：也有人認(rèn)為那么關(guān)于網(wǎng)絡(luò)言論自由，你有怎樣的看法和評價？要求：請結(jié)合材料內(nèi)容及含義作文，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作， 不得抄襲，不少于 800 字

2、?！敬鸢浮垦哉撟杂梢灿邢拗平眨瑑?nèi)地兒童于香港港鐵車廂食面風(fēng)波引起香港及內(nèi)地網(wǎng)民的廣泛討論。1 月 19 日，北京大學(xué)教授孔慶東在內(nèi)地第一視頻網(wǎng)絡(luò)電視臺孔和尚有話說節(jié)目就此事大罵“香港人 是狗”，并指“用法治維持秩序的地方就證明人沒有素質(zhì)”。對于孔慶東的這番言論，我覺得實在有失其作為一個北大教授應(yīng)有的形象。而且最近幾年，孔慶東在微博上頻頻對某些事件以及一些人發(fā)起抨擊，其語言粗俗不堪，完全體現(xiàn)不出 一個文化名人應(yīng)有的素質(zhì)?？赡苡腥藭f“這是別人的言論自由，你管得著嗎？人家愛說什么說什么?！钡拇_，每個人都有其言論自由權(quán)，但是，自身的言論自由也是建立在其他基礎(chǔ)上的。例如，一個人說出的話要符合自身的身

3、份，一個人說出的話不能侵犯別人的權(quán)利，一個人說出的話不能破壞社會秩序等。這些種種都是一個人說話時需要考慮的。倘若一個人能夠肆無忌憚的說話，那 么這不是言論自由，而是言論犯罪。我曾經(jīng)看過孔慶東對他人對其評論的一些回復(fù)，對于一些比較有名氣的人，他會相對比較客氣的出言反對，而對許多不支持他的平民百姓，則口出狂言，甚至罵及他人祖宗上下?？讘c東的現(xiàn)實身份是北京大學(xué)的教授，眾所周知，一個教授，而且是北京大學(xué)的教授，其代表著中國的教育高層，如果連一個教授都這樣出言不遜，那么他們教出來的學(xué)生會是怎么樣的呢？孔慶東是一個公眾人物，其語言是受全社會所關(guān)注的，是受到廣大人民的輿論監(jiān)督的，縱使他此次所批評的是一部分港

4、人，并非全體港人，但是他說出香港人是狗這句話原本就是 錯誤的，不道德且不素質(zhì)的。然而，孔慶東作為一個公眾人物說出這些話，仍然有成千上萬的人支持他擁護(hù)他，說他為民請命，說他是道出了廣大人民的心聲，甚至有些名人還公開發(fā)表文章贊揚他。這究竟是 為什么呢？其中的原因?qū)嵲谑橇钊松钏?。不僅僅是公眾人物需要注意行使言論自由權(quán)所需的條件，普通的民眾也同樣需要注意。我們說出的話代表的是自己，代表著自己的素質(zhì)和品行性格，我們對別人說話既是在向別人表達(dá)自己的內(nèi)心，更是在向別人展現(xiàn)自身的修養(yǎng)。而尊重別人的人格和基本權(quán)利就是我們說話時首先要注意到的。無論說話的對象是誰，我們都要注意自己所說的話，是否是在充分尊 重他人和

5、代表自己的前提下，去向別人表述所想所說。言論自由，是有限制的言論自由。只有遵守這些應(yīng)有的限制，我們的言論，才有自由。 【解析】試題分析：本題所給材料的關(guān)鍵句就是“有人認(rèn)為，自由必須要限定在一定的規(guī)矩之中才能體現(xiàn)其益處有人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)言論自由是時代發(fā)展、民主進(jìn)步的集中體現(xiàn)”據(jù)此，可知材料提供了對網(wǎng)絡(luò)自由的兩種看法，一種認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)自由應(yīng)在一定的規(guī)矩之內(nèi)，一種認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)自由不應(yīng)限制。表面上看，考生可以選擇其中一種觀點來寫，可寫贊同“有規(guī)矩”論，也可寫贊同“不限制”論，但結(jié)合材料第一段所用例子來分析，寫作中若單純強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)的純粹自由是不夠恰當(dāng)?shù)?，最佳立意?yīng)為贊同“有規(guī)矩”的自由。因為題目中有“那么關(guān)于網(wǎng)絡(luò)言論自

6、由，你有怎樣的看法和評價”，提醒考生，寫作中要圍繞“網(wǎng)絡(luò)自由”來立意選材，不可 脫離這一中心。參考立意角度：網(wǎng)絡(luò)讓人領(lǐng)略自由的美麗；戴著鐐銬舞一曲網(wǎng)絡(luò)自由之歌；網(wǎng)絡(luò)自由讓人歡 喜讓人憂?！究键c定位】能寫論述類、實用類和文學(xué)類文章。能力層級為表達(dá)運用 e?！炯记牲c撥】本題是一則材料作文，對于材料作文，考生寫作時應(yīng)全面理解材料，真正吃透材料，總結(jié)出材料的主旨，緊扣材料，從材料的主旨出發(fā)，選好角度，確立一個具有相當(dāng)新意、深意的觀點，才能勝出。在平時復(fù)習(xí)中要注意積累各類型材料作文的特點及審題立意的方法，熟練掌握并使用“主旨領(lǐng)悟法”“關(guān)鍵把握法”“由果溯因法”“舍次求主法”“寓意揭示法”“細(xì)節(jié)切入法”“多向發(fā)散法”等審題立意、提煉觀點的技巧