五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試題- 最小公倍數(shù)的應(yīng)用(含答案)人教版

1、5 3 9 66 8 4 7最小公倍數(shù)的應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)：利用公倍數(shù)和最小公倍數(shù)解決問(wèn)題1. 寫出下列每組分?jǐn)?shù)的兩個(gè)分母的最小公倍數(shù)。3 1 8 5和 ( ) 和 ( )5 1 1 5和 ( ) 和 ( )2. 一種瓷磚長(zhǎng) 5 dm ，寬 3 dm ，如果用這種瓷磚鋪成一個(gè)正方形的地面(用的瓷磚必須都是整 塊)，正方形的邊長(zhǎng)可以是多少分米？最小是多少分米？易錯(cuò)點(diǎn)：沒(méi)有理解題意3. 甲每秒跑 3 m，乙每秒跑 4 m，丙每秒跑 2 m，三人沿 300 m 的環(huán)形跑道從同一地點(diǎn)同時(shí)同 方向出發(fā)，至少經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間三人又同時(shí)從原出發(fā)點(diǎn)出發(fā)？提升點(diǎn) 1：解決生活中最小公倍數(shù)的問(wèn)題4. 五(1)班同學(xué)在操場(chǎng)上做

2、操，若每行站 12 人或 15 人，都正好站成整行數(shù)，已知該班同學(xué)的 人數(shù)在 65 以內(nèi)，五(1)班有多少名同學(xué)？5. 五一勞動(dòng)節(jié)這天，樂(lè)樂(lè)和貝貝兩位同學(xué)一起到李奶奶家去打掃衛(wèi)生。他們約好，以后樂(lè)樂(lè) 每 4 天去一次，貝貝每 5 天去一次，下次他們兩人同時(shí)到李奶奶家是幾月幾日？提升點(diǎn) 2：利用轉(zhuǎn)化思想解決問(wèn)題6. 把一些蘋果平均分給小朋友，無(wú)論是分給 6 人，還是分給 8 人，都正好多 3 個(gè)，這些蘋果 最少有多少個(gè)？7. 一次聚餐共用了 66 個(gè)碗，每人一碗飯，兩人一碗菜，三人一碗湯，參加聚餐的有多少人？8.五（1）班學(xué)生做早操，每行 12 人或 16 人都正好站成整行，這個(gè)班不到 50 人

3、，這個(gè)班究 竟有多少人？9.一塊磚長(zhǎng) 42 厘米，寬 26 厘米，用這樣的磚鋪成一塊正方形地，至少要多少塊？10.有一筐蘋果，無(wú)論是平均分給 8 個(gè)人，還是平均分給 18 人，結(jié)果都剩下 3 個(gè)，這筐蘋果 至少有多少個(gè)？答案：1. 15 18 24 282. 倍數(shù)倍數(shù)公倍數(shù)最小公倍數(shù)正方形的邊長(zhǎng)可以是 15 dm，30 dm，45 dm，60 dm正方形的邊長(zhǎng)最小是 5315(dm)3. 3003100(秒) 300475(秒) 3002150(秒)100、75 和 150 的最小公倍數(shù)是 300。所以至少經(jīng)過(guò) 300 秒三人又同時(shí)從原出發(fā)點(diǎn)出發(fā)。4. 12 和 15 的最小公倍數(shù)是 60，五(1)班有 60 名同學(xué)。5.4 和 5 的最小公倍數(shù)是 20，12021 日答：下次他們兩人同時(shí)到李奶奶家是 5 月 21 日。6. 234327(個(gè))6. 1、2、3 的最小公倍數(shù)是 6，61626311(個(gè))66 里面有多少個(gè) 11，參