動(dòng)漫專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

1、動(dòng)漫專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文動(dòng)漫專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 畢業(yè)前的實(shí)習(xí)，更是我們走向工作崗位的必要前提。通 過(guò)實(shí)習(xí)讓我們更廣泛的接觸社會(huì)，了解社會(huì)的需要，加深對(duì) 社會(huì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)性。以下是動(dòng)漫專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范 文，歡迎閱讀 !動(dòng)漫專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文一 即將面臨畢業(yè)， 學(xué)校為我們安 排到了一家動(dòng)漫公司實(shí)習(xí)，既然選擇了動(dòng)漫這個(gè)專業(yè)，就要 好好去學(xué)，在大學(xué)里學(xué)的知識(shí)卻不知道如何運(yùn)用，因此我非 常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，在有限的時(shí)間里加深對(duì)動(dòng)畫的了 解，找出自身的不足。剛來(lái)到公司的時(shí)候不知道該做些什么， 動(dòng)畫涉及的知識(shí) 面很廣，自己在大學(xué)學(xué)的那些只是三腳貓功夫，在商業(yè)領(lǐng)域 里根本沒(méi)有用武之地，所以只能是參觀公司，了解

2、一下動(dòng)畫 制作的一些流程。接下來(lái)的日子里，我們就開(kāi)始練習(xí)手繪， 傳統(tǒng)動(dòng)畫行業(yè)關(guān)鍵是要看手繪功夫， 線條要流暢動(dòng)作要連貫 速度要快，要達(dá)到這些要求不是一朝一夕能練出來(lái)的，剛開(kāi) 始一天畫幾十張就喊累了，卻不知老員工一天上百?gòu)埖牧浚?要達(dá)到這種境界，不僅要時(shí)間還要花大量的精力去練習(xí)，手 繪是基礎(chǔ)，是每個(gè)從事動(dòng)畫行業(yè)的人必須要掌握的。經(jīng)過(guò)兩 個(gè)月的練習(xí)進(jìn)步了許多，不僅僅是練習(xí)線條，還要學(xué)中割， 了解人物運(yùn)動(dòng)規(guī)律，自然現(xiàn)象等等。對(duì)于傳統(tǒng)動(dòng)畫我又有了 進(jìn)一步的了解，分工上比較復(fù)雜，一部完整的傳統(tǒng)動(dòng)畫片，無(wú)論是 5 分鐘的短片還是 2 小時(shí)的長(zhǎng)片，都是經(jīng)過(guò)編劇，導(dǎo) 演，美術(shù)設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)稿，原畫，動(dòng)畫，繪景，描

3、線，上色， 校對(duì)，攝影，剪輯，作曲，擬音，對(duì)白配音，音樂(lè)錄音，混 合錄音，洗印等十幾道工序的分工合作，密切配合，才可以 順利完成，但是動(dòng)作看起來(lái)要順暢得多?，F(xiàn)在動(dòng)畫制作也逐 漸由電腦來(lái)操作完成， flash 是最常用的軟件，我們也必須 學(xué)，有了之前一點(diǎn)手繪基礎(chǔ)，就要運(yùn)用到電腦中去，之所以 剛來(lái)實(shí)習(xí)的時(shí)候要練習(xí)手繪就是這個(gè)原因。 開(kāi)始用軟件制作 動(dòng)畫時(shí)，很亂很煩躁，經(jīng)常忘記某個(gè)步驟而不能播放，還會(huì) 遇到很多困難， 比如轉(zhuǎn)面動(dòng)作， 轉(zhuǎn)面是動(dòng)畫中常碰到的情況， 就是動(dòng)畫角色從正面轉(zhuǎn)到側(cè)面或者從背面轉(zhuǎn)到正等這 時(shí)畫起來(lái)比用傳統(tǒng)方法更加費(fèi)力， 畢竟用鼠標(biāo)和繪圖筆沒(méi)有 真正的紙筆好操作，但是也漸漸去克服了

4、，畢竟學(xué)習(xí)動(dòng)畫這 條路是很漫長(zhǎng)的，沒(méi)有吃苦耐勞的精神是走不下去的。這次實(shí)習(xí)的收獲對(duì)我來(lái)說(shuō)有不少，我自己感覺(jué)在知識(shí)、 技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲?？傮w來(lái)說(shuō) 這次是對(duì)我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)， 鍛煉和提高。 不管現(xiàn)實(shí)怎樣， 國(guó)情怎樣，想投身動(dòng)畫事業(yè)中，單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行 的 , 還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累, 不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的 , 需要不斷 的努力和奮斗才能真正地走好。這次的暑假實(shí)習(xí)我選擇了一家裝潢設(shè)計(jì)公司，因?yàn)槠綍r(shí)在學(xué)校從事編輯排版工作很想有機(jī)會(huì)到外面類似的公司里 面實(shí)習(xí)一下，使自己的基礎(chǔ)更牢固，技術(shù)更全面，實(shí)習(xí)的內(nèi) 容是學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)

5、（photoshop 和 coreldraw 的使用 ） 。因?yàn)榭紤]到以后畢業(yè)有可能從事這個(gè)行業(yè)的工作， 因此 我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)， 在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種平 面設(shè)計(jì)的了解，找出自身的不足。這次實(shí)習(xí)的收獲對(duì)我來(lái)說(shuō) 有不少，我自己感覺(jué)在知識(shí)、技能、與人溝通和交流等方面 都有了不少的收獲?？傮w來(lái)說(shuō)這次是對(duì)我的綜合素質(zhì)的培 養(yǎng)，鍛煉和提高。動(dòng)漫專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文二 為了提高專業(yè)教師的教育教 學(xué)水平，注重工學(xué)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)職業(yè)院校教學(xué)與企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際 的“零距離”對(duì)接，進(jìn)一步加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)、 有效利用社會(huì)加強(qiáng)師資培訓(xùn)， 本人于 xxxx 年 xxxx 月至 xxxx 月在 “xxxx 有限

6、公司” 公進(jìn)行了頂崗實(shí)訓(xùn)工作。 頂崗實(shí)訓(xùn)期 間，在系部領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)訓(xùn)單位領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下，本人深入到 巖土工程勘察工程的施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行鍛煉、學(xué)習(xí)，積極做好了 與實(shí)訓(xùn)崗位相關(guān)的各項(xiàng)工作，順利完成了頂崗實(shí)踐任務(wù)，現(xiàn) 總結(jié)如下：一、頂崗實(shí)訓(xùn)的基本情況 進(jìn)入公司頂崗實(shí)訓(xùn)期間， 公司相關(guān)人員的熱情接待使我 快速進(jìn)入了工作狀態(tài)。在實(shí)訓(xùn)期間，我嚴(yán)格按照作息時(shí)間上 下班 ; 上班時(shí)，認(rèn)真閱讀相關(guān)資料，并到動(dòng)漫制作各部門觀 摩學(xué)習(xí) ; 堅(jiān)持多聽(tīng)、多看、多學(xué)、多記、多想，做到邊學(xué)習(xí)、 邊交流、邊思考 ; 在學(xué)習(xí)中遇到不懂或不理解的地方，虛心 向企業(yè)相關(guān)同志請(qǐng)教。通過(guò)學(xué)習(xí)，逐漸了解了動(dòng)漫制作過(guò)程 各方面的有關(guān)工作，更新了

7、自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高了自身工 作能力。在為期 6 個(gè)多月的實(shí)踐過(guò)程中，在公司的安排和輔 助下，我進(jìn)入到了公司動(dòng)漫培訓(xùn)學(xué)校，同動(dòng)漫培訓(xùn)學(xué)校的培 訓(xùn)老師在一起辦公， 第一時(shí)間地了解企業(yè)對(duì)新進(jìn)學(xué)員的課程 具體安排和教學(xué)進(jìn)度、最大限度地學(xué)習(xí)了三維動(dòng)畫的模型、 動(dòng)畫、材質(zhì)和燈光渲染、特效、合成、模型和動(dòng)畫知識(shí)。具 體動(dòng)漫專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和對(duì)學(xué)員培訓(xùn)項(xiàng)目過(guò)程體會(huì)如下：1、影視模型與渲染 通過(guò)對(duì)建模、材質(zhì)、燈光、攝影、色彩、構(gòu)圖、 MattePainting 、解剖結(jié)構(gòu)等知識(shí)的學(xué)習(xí)和研究，使熟練掌 握各種技術(shù)、提高藝術(shù)修養(yǎng)的同時(shí)，能夠獨(dú)立制作出影視級(jí) 的模型與渲染作品， 確保學(xué)員能夠勝任動(dòng)畫公司、 影視公司、

8、次時(shí)代游戲公司的高端模型師、 貼圖師、 燈光渲染師等崗位。 在專項(xiàng)模型訓(xùn)練方面，主要強(qiáng)調(diào)各類專業(yè)模型的設(shè)計(jì)訓(xùn)練， 包括道具、建筑、環(huán)境、場(chǎng)景、卡通角色、寫實(shí)角色、動(dòng)物 角色等 ; 專項(xiàng)貼圖材質(zhì)訓(xùn)練方面，將學(xué)習(xí)各類不同模型的 UV 展平技術(shù)、貼圖紋理繪制、程序紋理設(shè)計(jì)、 MentalRay 光照 與渲染高級(jí)技術(shù);綜合運(yùn)用 Maya、 ZBrush 三維 雕刻、 Photoshop 等，實(shí)現(xiàn)專業(yè)級(jí)別的影視場(chǎng)景與動(dòng)畫角色模型設(shè)計(jì)、游戲角色與場(chǎng)景設(shè)計(jì)。2、數(shù)字角色動(dòng)畫 主要是在 Maya軟件平臺(tái)上進(jìn)行角色動(dòng)畫的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。前期將全面圍繞動(dòng)畫師所應(yīng)具備的基礎(chǔ)知識(shí)和基本動(dòng)畫理 論展開(kāi)，中期課程將結(jié)合前期所

9、學(xué)的故事板、動(dòng)畫速寫、動(dòng) 畫表演、運(yùn)動(dòng)規(guī)律、動(dòng)畫法則等傳統(tǒng)課程，對(duì)角色動(dòng)作進(jìn)行 循序漸進(jìn)的專業(yè)訓(xùn)練。 此部分課程將以基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)規(guī)律貫穿始 終，包括：基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng) （ 物理的運(yùn)動(dòng) ） 、角色基礎(chǔ)控制 （ 走、跑、 跳等 ） 、角色動(dòng)作設(shè)計(jì) （ 復(fù)雜的情緒表現(xiàn) ） 、角色表演技巧 （ 人 物性格表達(dá)、情緒表達(dá) ） 、表情動(dòng)畫、口型動(dòng)畫、多個(gè)角色 混合表演等。 后期課程主要學(xué)習(xí)影視特效電影中的仿真類角 色動(dòng)畫和游戲動(dòng)畫，涉及動(dòng)作捕捉數(shù)據(jù)的采集、修改和應(yīng)用 （ 包括人物和多足動(dòng)物 ） 。學(xué)員在這一階段可以預(yù)先感受到行 業(yè)的制作要求和工作氣氛，對(duì)于即將畢業(yè)的學(xué)生是一次練 兵。本課程不僅針對(duì)專業(yè)影視動(dòng)畫公司的動(dòng)

10、畫師崗位，畢業(yè) 合格的學(xué)員還可勝任影視特效電影的仿真動(dòng)畫、 游戲開(kāi)發(fā)中 的游戲動(dòng)畫等，擁有更寬廣的就業(yè)空間。3、影視特效與合成 主要是為電影與電視特效制作工業(yè)培養(yǎng)三維特效制作、 后期合成人才。主要學(xué)習(xí)使用 Maya、 3ds Max等高端三維動(dòng) 畫工具、 Nuke 等后期合成工具、 Boujou/Match Move/ SynthEyes 三維跟蹤合成工具、 RealFlow 高級(jí)流體系統(tǒng)、Mental Ray/RenderMan 高級(jí)渲染系統(tǒng)等進(jìn)行專業(yè)影視特效 與后期合成的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)。系統(tǒng)學(xué)習(xí)包括：三維建模、燈光 材質(zhì)、高級(jí)渲染、動(dòng)畫、粒子特效、剛體特效、流體特效、 布料仿真、毛發(fā)仿真、煙火

11、和建筑物崩塌、各種自然景觀特 效模擬 （ 爆炸、崩裂、煙霧、星辰、光環(huán)、浪花、颶風(fēng)、瀑 布、沙塵等 ） 、群集技術(shù)、后期膠片調(diào)色、摳像合成、變形 特效、時(shí)間扭曲、實(shí)拍影像與三維場(chǎng)景的跟蹤合成、全息仿 真渲染、 MEL腳本語(yǔ)言。就業(yè)方向?yàn)閷I(yè)的影視特效制作公 司、影視廣告制作公司、影視動(dòng)畫片制作公司、影視后期合 成公司、電視欄目制作公司等。二、頂崗實(shí)訓(xùn)的體會(huì) 在六個(gè)多月的企業(yè)實(shí)踐工作中，通過(guò)學(xué)習(xí)了解、廣泛調(diào) 研、親身體會(huì)，我獲得了第一手關(guān)于校企結(jié)合辦學(xué)、以行業(yè) 為需求、就業(yè)為導(dǎo)向的資料，加深了學(xué)校教學(xué)和企業(yè)實(shí)際聯(lián) 系的理解，對(duì)專業(yè)課程的設(shè)置、教學(xué)方法的改進(jìn)、教育教學(xué) 研究的進(jìn)行都有重要的參考價(jià)值

12、。 收獲之余， 更多的是思考 從中，我得到了深刻的啟示和體會(huì)：1、開(kāi)闊了思路和視野，提高了理論聯(lián)系實(shí)際、解決復(fù) 雜問(wèn)題的能力六個(gè)月以來(lái)，在專業(yè)比較對(duì)口的實(shí)踐崗位上，本人努力 將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作密切結(jié)合，并能靈活應(yīng)用，使 自己的專業(yè)知識(shí)、 專業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到了一次全面的提升。通過(guò)參與公司的對(duì)學(xué)員課程培訓(xùn)，本人對(duì)動(dòng)漫專 業(yè)學(xué)生的培訓(xùn)進(jìn)行了更深入的學(xué)習(xí)， 培養(yǎng)了自己的環(huán)境適應(yīng) 能力以及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際能力，為今 后的教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。2、提高了學(xué)習(xí)積累的積極性和能動(dòng)性，推動(dòng)了自身教 學(xué)能力的提升在頂崗實(shí)踐工作之余， 我認(rèn)真總結(jié)了自己的教學(xué)工作經(jīng) 驗(yàn)，反思了自己在

13、教學(xué)方面的不足。學(xué)校和企業(yè)雖然屬于不 同行業(yè)，但是科學(xué)高效的工作方法在兩個(gè)行業(yè)都是適用的， 兩者都應(yīng)該積極適應(yīng)社會(huì)形勢(shì)和服務(wù)對(duì)象的變化， 不斷進(jìn)行 調(diào)整和完善，與時(shí)俱進(jìn)，謀求更大突破和發(fā)展。這就要求我 們必須要在工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)， 增加積累， 改進(jìn)工作方法。 通過(guò)六個(gè)多月的實(shí)訓(xùn)，我進(jìn)一步感受到學(xué)習(xí)積累的重要性。 作為教師，我們更應(yīng)該始終保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，進(jìn)一步加 強(qiáng)專業(yè)理論和實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)，接觸新領(lǐng)域，研究解決新問(wèn)題，培 養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的教學(xué)理念，保證自己的業(yè)務(wù)水平永不落伍。3、積極考取職業(yè)資格證書 為了進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)水平和教學(xué)水平， 在公司頂 崗實(shí)踐期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不會(huì)的問(wèn)題積極與企

14、業(yè)的 動(dòng)漫老師請(qǐng)教，在六個(gè)月的頂崗實(shí)踐結(jié)束時(shí)，考取一門所從 事動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)的職業(yè)資格證書。在今后的教育工作中， 本人將于這次下企業(yè)頂崗實(shí)踐為 契機(jī)，積極改進(jìn)教學(xué)方法，努力加強(qiáng)教學(xué)改革，密切聯(lián)系實(shí) 際，增加多媒體教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)習(xí)教學(xué)的力度，將自己 掌握的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于教育教學(xué)過(guò)程中， 培 養(yǎng)學(xué)生積極探索、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神，使自己成為一名更 加優(yōu)秀、教學(xué)能力過(guò)硬多的教師，為高職教育貢獻(xiàn)力量。 動(dòng)漫專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文三 動(dòng)畫創(chuàng)作需要?jiǎng)?chuàng)作者對(duì)自己 筆下的人物有全面的了解，并且將之用簡(jiǎn)練的筆觸概括出 來(lái)。這就需要我們對(duì)周圍的人和事有相當(dāng)?shù)拿舾泻团d趣，不 斷地從身邊發(fā)現(xiàn)、挖掘素材運(yùn)用到創(chuàng)

15、作中。一個(gè)人在工作中的習(xí)慣行為或特有行為會(huì)在他的生活 中留有痕跡。就這一主題，我在假期里針對(duì)幾個(gè)人典型職業(yè) 進(jìn)行了仔細(xì)地觀查和了解。 這一過(guò)程對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的收 獲，為我在以后的人物創(chuàng)作積累了豐富的生活素材。一、農(nóng)民，這個(gè)暑假我們有機(jī)會(huì)來(lái)到山東平邑沂蒙山老 區(qū)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。那里的人總體給我的感覺(jué)就是純樸、 勤勞。黝黑的皮膚、寬厚的肩膀、粗壯的手掌，使他們看上 去年齡要比實(shí)際老些。 他們的步子又大又穩(wěn)， 履山路如平地。 他們?cè)挷欢?，不太善于表達(dá)自己的感情，但待人寬厚大度， 極為好客，每當(dāng)有人路過(guò)他們家門口，他們都會(huì)熱情地送上 茶水，并且不求回報(bào)。在他們的群體里沒(méi)有利益之爭(zhēng)，一家 有事大家都會(huì)幫

16、忙。我們?nèi)サ牡胤绞抢蠀^(qū)，生活水平很低， 他們都是自給自足。他們?nèi)粘龆魅章涠?，靠自己的雙手 吃飯。跟他們?cè)谝黄疬@段日子，對(duì)他們來(lái)說(shuō)是最平常不過(guò)的 生活，對(duì)我來(lái)卻說(shuō)是另一種生活體驗(yàn)，是一種在城市中享受 不到的和平安寧。二、醫(yī)生，由于職業(yè)的緣故，醫(yī)務(wù)系統(tǒng)的人對(duì)病菌非常 得敏感，他們格外地注意自己身邊的衛(wèi)生狀況。他們?cè)卺t(yī)院 的病房里是絕對(duì)不會(huì)坐在病床上的， 并且在觸摸過(guò)任何與醫(yī) 療有關(guān)的用品后都會(huì)立即洗手。 所以我們不論是在生活中還 是在影片中都經(jīng)常會(huì)看到這樣的場(chǎng)景： 兩位醫(yī)生站在消毒間 的水池邊，邊洗手，邊討論患者的病情。不過(guò)，我們?cè)谌魏?影片中都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)醫(yī)生洗手后會(huì)用毛巾擦干。 而生活中的

17、醫(yī)生也是這樣的，他們大多是將手自然晾干，或用烘干機(jī)烘 干。在過(guò)去沒(méi)有烘干機(jī)的時(shí)候，有的偶而會(huì)在自己的胳肢窩 下（ 通常是在工作中穿著白大褂時(shí)） 草草地、形式上地擦兩下。因?yàn)樵诠ぷ髦兄挥懈熘C下是最不易覆蓋細(xì)菌的地方。 最有趣的是醫(yī)生如果外出旅游的話。 酒精或消毒紙巾是必不 可少的，并且輕易不會(huì)在街邊、大排檔之類的地方吃小吃。 即使吃，也只會(huì)吃一些面類制品，不會(huì)吃肉類。醫(yī)生通常都 懷疑那些地方的肉質(zhì)。所以，當(dāng)一個(gè)醫(yī)生邀請(qǐng)你吃飯時(shí)，千 萬(wàn)別為他節(jié)省去吃大排檔， 因?yàn)槟菢幽愣喟霑?huì)吃不到東西餓 著肚子回來(lái)。不過(guò)，護(hù)士和醫(yī)生還是有區(qū)別的。在沒(méi)有一次 性針筒時(shí)，護(hù)士常用高溫滅菌 （ 蒸）的辦法來(lái)消毒針筒。

18、在家 中她們也常常用到這個(gè)方法。例如，定期將鑰匙等常接觸戶外的物件放入臉盆中，通過(guò)“煮”來(lái)消毒。甚至將買回的熟 食點(diǎn)心等食品也要在上鍋蒸過(guò)后再放入冰箱冷存，才食用。 還有一點(diǎn)，就是手術(shù)室的護(hù)士在步調(diào)上又比其他護(hù)士走要 急，要碎。他們常常手端托盤匆匆地趕往手術(shù)室，所以她們 在生活中的步子也與別人不同。三、司機(jī)，司機(jī)的工作是一個(gè)耗費(fèi)精神、缺乏運(yùn)動(dòng)的職 業(yè)。而且根據(jù)他們駕駛的車型和路線的不同分為幾種： 首先， 最常見(jiàn)的是公共汽車司機(jī)。他們是司機(jī)中的基層，他們會(huì)與 同事談家中發(fā)生的瑣事，會(huì)與街坊談單位中的趣事。性格特 征與其它行業(yè)中的工人相同，他們尤其喜愛(ài)閑談，會(huì)在上班 出車時(shí)沏上一壺茶，放在自己的車

19、上。在夏天還會(huì)為自己準(zhǔn) 備一條毛巾掛在車上。其次，長(zhǎng)途汽車司機(jī)。由于經(jīng)常要在 路上吃喝，他們的性格更為豪爽一些，喜歡結(jié)交朋友，隨遇 而安的能力較強(qiáng)。長(zhǎng)途汽車司機(jī)經(jīng)常一個(gè)人駕車，跑在高速 公路上，孤單、疲勞、寂寞時(shí)常伴隨著他們，所以他們的忍 耐力較強(qiáng)。 第三， 出租汽車司機(jī)。 他們是司機(jī)中的中產(chǎn)階級(jí)。 但是他們一天七八個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間要在駕駛座上度過(guò)。 長(zhǎng) 時(shí)間在小空間里、一天三餐大多吃盒飯，使得他們的體質(zhì)偏 虛，易疲乏，精力不是足夠充沛。每天他們都在一遍遍重復(fù) 著接送客人的單調(diào)工作， 有些司機(jī)常會(huì)在載客時(shí)與客人聊聊 天，以此解悶。這一群人，多半是后改行的，有的是下崗工 人;有的是城鎮(zhèn)農(nóng)民 ; 有的是因?yàn)榧依锏儒X用， 而開(kāi)車是相對(duì)好掌握的一門工