假期的工程見習(xí)任務(wù)心得體會(huì)

1、假期的工程見習(xí)任務(wù)心得體會(huì)剛剛來到工地，雖然是極為小心，但我也總是被工地上錯(cuò)綜 復(fù)雜的鋼管碰到，一路跌跌撞撞的來到樓頂，看到完全由鋼 筋交叉、重疊而錯(cuò)綜復(fù)雜的樓層，自己的雙腿不由自主的打 顫，調(diào)整好心態(tài)，慢慢的適應(yīng)了工地上的情況，地上的生活 是辛苦的，幾乎沒見到一位工地上的師傅都會(huì)這樣的告訴 我，第一次進(jìn)入工地干活，我的鋼筋工師傅就把我當(dāng)作農(nóng)民 工那樣的隨意的吆喝，站在高高的施工樓上，看著遠(yuǎn)處高高 的工業(yè)與信息化廳，豆大的汗珠總是不停的涌出，工地上的 溫度有四十多攝氏度，我在那里沒有熟人，沒有人會(huì)停下手 中的活來告訴我工地上施工的具體情況，時(shí)至今日，我才猛 然的發(fā)現(xiàn)自己那時(shí)是那么的傻，這同時(shí)也

2、突出了自己對(duì)工程 方面的無知，我的整個(gè)暑假時(shí)間利根錯(cuò)了人，耽誤了寶貴的 時(shí)間，白白浪費(fèi)家里的錢，這次見習(xí)經(jīng)歷同時(shí)也一再的告訴 我，這個(gè)社會(huì)是一個(gè)利息相關(guān)的社會(huì)，有很多事情都有它自 身的規(guī)律與門路，遵守了規(guī)律，遵守了游戲規(guī)則，自己就能 在這個(gè)行業(yè)發(fā)展，否則，就要出局。自己獨(dú)身來到鄭州實(shí)習(xí)， 雖說那里有親戚家可以歇腳，但畢竟勢(shì)單力薄，自己不想， 也不愿家里為我去工地實(shí)習(xí)的事發(fā)愁，同時(shí)在這個(gè)建筑行 業(yè)，也沒有人能夠幫上忙，為了我上學(xué)的事，家里已經(jīng)操盡 了心，我已經(jīng)是成年人了，不會(huì)也不應(yīng)該央求他們的庇護(hù)了。“羅馬假日” 7號(hào)樓為住宅樓，有地下兩層，地上三十層， 以第一層（正一層）地面算起，整個(gè)建筑高度

3、約一百米，建 筑長三十多米，中間對(duì)稱，因此第一次看到結(jié)構(gòu)圖紙時(shí)，我 忍不住的發(fā)了一會(huì)愣，因?yàn)閳D紙上只畫了一半。建筑的結(jié)構(gòu) 為框架剪力墻結(jié)構(gòu)，這不同于大二時(shí)期學(xué)的磚混結(jié)構(gòu)、 框架結(jié)構(gòu)也不同于曾經(jīng)接觸過的工業(yè)廠房結(jié)構(gòu)，框架一一剪 力墻結(jié)構(gòu)的整個(gè)樓層和樓梯都是由鋼筋搭接支起模子，然后 由商業(yè)混凝土現(xiàn)澆而成的，這些對(duì)我來說都是全新的事物， 大一時(shí)學(xué)的畫法幾何與土木工程制圖 在工程上多由體現(xiàn)， 真的很后悔自己在鋼筋那一節(jié)學(xué)得太膚淺，至U現(xiàn)在連鋼筋的 表示、鋼筋的型號(hào)都不懂。張師傅在工地上忙上忙下，提醒 我要從認(rèn)識(shí)鋼筋的型號(hào)開始，慢慢的我認(rèn)出了幾種鋼筋的型 號(hào)，鋼筋分為螺紋鋼和圓鋼，對(duì)這兩種鋼筋的判別是很

4、簡單 的，周身帶螺紋的鋼筋就是螺紋鋼，而周身光滑的鋼筋就是 圓鋼，螺紋鋼身上標(biāo)有字樣，而圓鋼上沒有，我在工地上最 常見的是二級(jí)剛和三級(jí)剛，直徑分14, 16, 20等，由于做的是樓層，所以鋼筋一般就比較細(xì)，我認(rèn)識(shí)的鋼筋工程有鋼 筋的綁扎，鋼筋的鋪設(shè)，還有板筋，構(gòu)造柱，過梁等等。在 工地上施工的除了鋼筋工外還有木工、水電工，有搭外排架 的，澆筑混凝土的等好幾班人。木工要負(fù)責(zé)其支起模子，以 有利于鋼筋工和水電工在其上面鋪設(shè)鋼筋、鋪設(shè)管道，等模 子支好后，懂鋼筋的技術(shù)員就會(huì)拿著粉筆，對(duì)著結(jié)構(gòu)圖紙進(jìn) 行標(biāo)記，以便鋼筋工鋪設(shè)鋼筋，等鋼筋縱橫交叉的鋪設(shè)一層 后，就要鋪設(shè)通電的管道，水電工師傅也有其相應(yīng)的圖

5、紙， 這個(gè)圖紙我看不懂，很難想像在現(xiàn)澆的混凝土樓層里面，鋪 設(shè)管道需要多么大的精確性。等最上面的鋼筋鋪設(shè)完成以 后，就要準(zhǔn)備進(jìn)行澆灌混凝土工作了，而這之前必須要將鋪 設(shè)好的鋼筋用石塊墊起，以免監(jiān)管混凝土后出現(xiàn)露筋現(xiàn)象， 這關(guān)系到工程質(zhì)量問題，是明眼人一看就能發(fā)現(xiàn)的問題。在 工地上看到電工師傅在焊接鋼筋，采用在高中時(shí)學(xué)到的鋁熱 反應(yīng)進(jìn)行焊接，又方便又快捷，工人師傅們的聰明才智是不 用懷疑的?，F(xiàn)在主要介紹一下有關(guān)鋼筋工程具體細(xì)節(jié)。1. 基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋 按彈出的鋼筋位置線，先鋪底板下層鋼筋。一般情況下先 鋪短向鋼筋，再鋪長向鋼筋。 擺放底板混凝土保護(hù)層用砂漿墊塊，墊塊厚度等于保護(hù)層 厚度，按每

6、1m左右距離可縮小。 底板如有基礎(chǔ)梁，可分段綁扎成型，然后安裝就位，或 根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。 底板鋼筋如有綁扎接頭時(shí)，鋼筋搭接長度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求，鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。 根據(jù)彈好的墻、柱位置線，將墻、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固，插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計(jì)要求，甩出長度不宜過長，其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直，不歪斜、傾倒、變位。2. 墻筋綁扎： 在底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線，再次校正預(yù)埋插筋，如有位移時(shí)，按洽商規(guī)定認(rèn)真處理。 先綁24根豎筋，并畫好橫筋分檔標(biāo)志，然后在下部及 齊胸處綁兩根橫筋定位，并畫好豎筋分檔標(biāo)志。橫豎筋的間 距及位置應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。 為保

7、證門窗洞口標(biāo)高位置正確，在洞口豎筋上劃出標(biāo)高 線。門窗洞口要按設(shè)計(jì)要求綁扎過梁鋼筋，錨入墻內(nèi)長度要 符合設(shè)計(jì)要求。 各連接點(diǎn)的抗震構(gòu)造鋼筋及錨固長度，均應(yīng)按設(shè)計(jì)要求進(jìn) 行綁扎。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度；墻端部、內(nèi)外墻交接處受力鋼筋錨固長度等，綁扎時(shí)應(yīng)注意 配合其他工種安裝預(yù)埋管件、預(yù)留洞口等，其位置，標(biāo) 高均應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。3. 構(gòu)造柱鋼筋的綁扎 向受力鋼筋的連接方式必須符合設(shè)計(jì)要求。 畫箍筋間距線：在立好的柱子豎向鋼筋上，按圖紙要求 用粉筆劃箍筋間距線。 套柱箍筋 柱箍筋綁扎a. 按已劃好箍筋位置線，將已套好的箍筋往上移動(dòng)，由上 往下綁扎。b. 箍筋與主筋要垂直，箍筋轉(zhuǎn)角處與

8、主筋交點(diǎn)均要綁扎， 主筋與箍筋非轉(zhuǎn)角部分的相交點(diǎn)成梅花交錯(cuò)綁扎。c. 箍筋的彎鉤疊合處應(yīng)沿柱子豎筋交錯(cuò)布置，并綁扎牢固1.梁鋼筋綁扎: 在梁側(cè)模板上畫出箍筋間距，擺放箍筋。 先穿主量的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋，將鋼筋按已畫 好的間距逐個(gè)分開；穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋，并套好箍筋；放主次梁的架 力筋；隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固；調(diào)整箍筋間距 使間距符合設(shè)計(jì)要求，綁架立筋，再綁主筋，主次同時(shí)配合 進(jìn)行。次梁上部縱向鋼筋放在主梁上部縱向鋼筋之上，為了 保證次梁鋼筋的保護(hù)層厚度和板筋位置，可將主梁上部鋼筋 稍降低一個(gè)次梁上部主筋直徑的距離加以解決。 框架梁上部縱向鋼筋應(yīng)貫穿中間的節(jié)點(diǎn)

9、，梁下部縱向鋼筋深入中間節(jié)點(diǎn)錨固長度及伸過中心線的長度要符合設(shè)計(jì) 要求?？蚣芰嚎v向鋼筋在端節(jié)點(diǎn)的錨固長度也要符合設(shè)計(jì)要 求。一般大于 45d。綁梁上部縱向鋼筋的箍筋，宜用套扣法 綁扎。 箍筋再疊合處的彎鉤，在梁中應(yīng)交錯(cuò)布置，箍筋彎鉤采用 135。，平直部分長度為 10d。梁端第一個(gè)箍筋應(yīng)設(shè)置在距離柱節(jié)點(diǎn)邊緣50mm處。梁與柱交接處箍筋應(yīng)加密，其間距與加密區(qū)長度均要符合設(shè)計(jì)要 求。 在主、次梁受力筋下均應(yīng)墊墊塊，保證保護(hù)層的厚度。受 力筋為雙排時(shí)，可用短鋼筋墊在兩層鋼筋之間，鋼筋排距應(yīng) 符合設(shè)計(jì)規(guī)范要求。5.板的鋼筋綁扎： 清理模板上面的雜物，用墨斗在模板上彈好主筋、分布 筋間距線。 按畫好的間距，先擺放受力主筋、后方分布筋。預(yù)埋件、 電線管、預(yù)留孔等及時(shí)配合安裝。 在現(xiàn)澆板中有板帶梁時(shí)，應(yīng)先綁扎板帶梁鋼筋，再擺放板 鋼筋。然后進(jìn)行綁扎。 在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊，間距1.5m。墊塊的厚度等于保護(hù)層的厚度，應(yīng)滿足設(shè)計(jì)要求。通過假期的工程見習(xí)任務(wù)，我成長了很多，成熟了很多，通 過老師傅們的經(jīng)驗(yàn)介紹，我更加的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的重 要，同時(shí)也認(rèn)識(shí)的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)大學(xué)中的幾 門課程，