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文檔簡介

1、xx 小班年級組教研工作計劃一、指導思想立足 “以幼兒發(fā)展為本 ”的理念,以幼兒園教育指導綱要為工作指南, 在園務工作、教科研工作計劃的指引下,根據小班幼兒的年齡特點和年級組的 實際情況,充分深入課程園本化改革,不斷提高保教質量,在促進教師的專業(yè) 成長的過程中,促進幼兒的快樂成長。二、工作重點與措施1、組織教師學習討論幼兒園教育指導綱要,深刻理解其精神實質。同 時,鼓勵各位教師進行大膽探索與實踐,積累經驗,相互交流,使以兒童發(fā)展 為本的教育理念真正在課程領域里、在幼兒園保教實踐中得以體現,促進保教 質量的提高。2、本學期我組將結合我園具體工作安排,根據小班幼兒的年齡特點與實際 情況,有目的、有

2、計劃做好教育教學工作。在工作中發(fā)揮各自優(yōu)勢,互幫互 學,共同進步。在教研組內共同探討教育教學實踐,關注年輕教師的專業(yè)成 長,關注幼兒與教師之間的互動,激勵年輕教師的不斷進步。3、發(fā)揮我年級組的團隊合作精神,在年級組中形成交流分享,互動反思的 良好氛圍。開展集體備課,分析教材,遇到教育教學中的問題大家一起討論, 共同尋找解決的辦法。使教學活動更好地適合本園、本年齡段幼兒的發(fā)展水 平。4、開展班與班之間互相聽課、評課活動,通過學習、觀摩、研討、反思等 活動形式,提高我年級組教師專業(yè)水平和教育活動質量,提高活動成效及教師 的自我反思和教育評價能力。5、重視班級環(huán)境創(chuàng)設,結合園本特色、班級主題活動進行

3、環(huán)境創(chuàng)設,創(chuàng)設 適合我年級組的特色文化環(huán)境,讓幼兒積極參與環(huán)境創(chuàng)設,充分體現以幼兒為 主體的特色環(huán)境。注重發(fā)揮環(huán)境的教育價值,為幼兒創(chuàng)設一個自主學習的空 間。關注孩子的興趣點,從孩子的興趣出發(fā),創(chuàng)設富有班級特色的教育教學環(huán)境,開展適合幼兒年齡特點與彰顯幼兒個性的區(qū)域活動,促進我級段幼兒健 康、快樂地成長。6、結合小班幼兒年齡特點,強化一日管理,在一日生活中,培養(yǎng)幼兒良好 的生活、行為習慣,樹立獨立意識。并引導幼兒學習簡單的安全知識,形成初 步的安全意識。7、各班每月至少家園聯系一次,平時利用多種手段與家長交流,十月下旬 召開家長會,十二月份開展 “慶元旦家園共育 ”活動。三、具體工作安排八月份

4、1、做好幼兒 xx 前的各項準備工作2、商討并制定九月份教育教學計劃、游戲計劃(確定主題:我上幼兒園 啦?。?3、集體備課(第一周) 4、環(huán)境創(chuàng)設九月份1、穩(wěn)定新生情緒,建立良好的生活、學習常規(guī)。2、制定年級組及班級各類計劃3、繼續(xù)進行活動區(qū)域和環(huán)境創(chuàng)設工作4、慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)5、編排小班器械操6、商討并制定十月份教育教學計劃與游戲計劃(主題:小小的我)7、一課多研活動:快樂的小車(周露、葉秋梅)8、家園聯系:發(fā)放 “幼兒成長記錄 ”(第一次)9、教科研積分活動十月份1、慶祝國慶節(jié)2、班級環(huán)境創(chuàng)設評比3、教學案例反思( xx)4、區(qū)域活動觀摩(每班一個觀摩重點)5、教師活動展示(常 xx、x

5、x、xx)6、小班家長會(授課教師:常 xx)7、商討并制定十一月份教育教學計劃與游戲計劃(主題:我和我家)8、教科研積分活動十一月份1、個案辨析會( xx)2、環(huán)境創(chuàng)設與區(qū)域材料增設3、教師說課活動4、青年教師活動展示( xx、xx)5、家園聯系:發(fā)放 “幼兒成長記錄 ”(第二次)6、商討并制定十二月份教育教學計劃與游戲計劃(主題:冬天來了)7、青年教師才藝展示(說課、彈唱等)8、家長開放活動(小一班:常時云小二班:周露小三班:李慧)9、教科研積分活動十二月份1、青年教師區(qū)域活動案例交流( xx)2、青年教師成長檔案交流( xx)3、環(huán)境創(chuàng)設4、加強生活、行為習慣教育:冬天不怕冷5、小班幼兒壘高比賽( xx)6、教科研積分活動7、各班特色展示(小一班:講故事小二班:唱歌小三班:舞蹈)8、家園聯系:發(fā)放 “幼兒成長記錄 ”(第三次)元月份1、

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