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文檔簡介
1、健康知識競賽活動方案【篇一】健康知識競賽活動方案為了全面貫徹落實區(qū)委區(qū)政府關于創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市的文件精神,根據(jù)教育局對創(chuàng)衛(wèi)工作的具體部署,大力加強學校文明衛(wèi)生工作宣傳力度,努力提高中學生健康教育知識水平,實現(xiàn)創(chuàng)建一個文明衛(wèi)生、安全和諧的育人環(huán)境這一目標,特舉辦本次健康教育知識競賽,制定本活動方案。一、活動時間2020年10月27日二、活動地點多媒體教室三、參加人員1、主持人:柯春生2、評審:謝海炎謝晚勝3、參賽者:每班三名參賽選手,由各班自己推薦四、比賽方法1、比賽分三輪進行:第一輪,必答題,每人一道,抽簽進行。答對加10分,答錯不加分、不減分;第二輪,搶答題,小組其他成員不可提示,否則按答錯
2、處理。答對加15分,答錯扣15分;第三輪,小組必答題,抽簽進行,小組可以共同討論答案,由小組推薦一人回答問題。答對加20分,答錯不加分、不減分。2、積分以小組為單位,計班級總分,不計個人得分。3、本次比賽評選出一、二、三等獎的班級各一名,集體頒發(fā)獎狀,個人頒發(fā)獎品。獎品由團委用結余團費購買。五、幾點要求1、提高認識,加強領導。各班任要高度認識創(chuàng)衛(wèi)工作的意義和重要性,從關系到我們每個人的切身利益的角度出發(fā),加強對這次比賽的領導和組織,聽從學校的統(tǒng)一部署和指揮。2、大力宣傳,營造氛圍。所有教師都要積極參與到創(chuàng)衛(wèi)這項工作中來,出力獻策,對學生進行健康知識和創(chuàng)衛(wèi)工作的目的、意義等宣傳教育,營造健康知識
3、教育的良好氛圍。3、創(chuàng)衛(wèi)工作領導小組為本次大賽活動領導小組(兼)。【篇二】健康知識競賽活動方案一、活動名稱:全省大學生心理健康知識競賽二、活動目的:宣揚大學生心理健康知識,養(yǎng)成良好的心理風氣三、競賽原則:公平、公證、公開原則,自愿原則。四、主辦單位:廣州中醫(yī)藥大學團委協(xié)辦單位:廣州中醫(yī)藥大學學生心理發(fā)展促進會五、活動時間:5月25日下午2:004:20六、活動地點:待定七、活動流程:14:0014:10介紹參加本次活動評委,學校14:1015:00必答題,搶答題環(huán)節(jié)15:0015:20心促會表演手語觀眾互動抽取幸運觀眾五名,答對題贈送紀念品。15:2016:00選答題環(huán)節(jié)16:0016:15評
4、委總結16:1516:20宣布比賽結果,頒發(fā)獎品八、工作安排:1由外聯(lián)部負責聯(lián)系大學城各高校的心理協(xié)會,邀請他們參加本協(xié)會的心理健康知識競賽。2由咨詢部和編輯部的成員5.18之前擬定知識競賽的題目,并經過老師的審定。3秘書部申請活動地點,購買所需獎品,飲用水及會場布置物品。4通過團委邀請本校甚至是各高校的心理老師作為大學生心理健康知識競賽的評委。5活動當天,外聯(lián)部負責接待各高校同學。6活動當天,宣傳部、秘書部負責場地布置,協(xié)助活動開展。7活動當前,表演組負責當天的手語表演九、比賽流程:第一環(huán)節(jié):必答題。每隊回答7道題,客觀題每題5分,主觀題每題10分。題型:客觀題(5題)、主觀題(2題)第二環(huán)
5、節(jié):搶答題。在主持人念完題,“開始”話語響起后,開始搶答,此環(huán)節(jié)20題,搶答題中每題五分,錯了一題扣三分。第三環(huán)節(jié):選答題。代表隊按第一環(huán)節(jié)分數(shù)先后順序選擇題版答題。共設三種分值不同的題庫3個,分值分別為20分,10分,5分。每個題庫有n個題版(題版數(shù)目有參賽隊伍數(shù)決定)十、活動預算:紙張印刷所需費用10元評委飲用水20元現(xiàn)場布置20元獎品:第一名,獎品80元第二名,獎品50元第三名,獎品30元觀眾禮品5份,各10元【篇三】健康知識競賽活動方案一、活動目的為了響應學院“關注大學生心理健康問題”的號召,天藍心理健康協(xié)會特別籌劃了“趣味心理健康知識競賽”活動,通過這次競賽來增加同學們的心理知識儲備
6、,讓同學了解心理健康的重要性。提高其整體心理健康知識水平,同時有利于同學們將理論付諸于實踐,將其所學的心理健康知識應用于解決自身出現(xiàn)的心理問題,從而達到教學相長的目的。二、活動主題愛生命,愛自己三、活動時間5月24日晚上7點整四、活動地點a棟215五、主辦單位心理健康協(xié)會六、負責人七、經費來源1會費支出2商家對本協(xié)會的贊助八、贊助方式撥款或準備獎品等方式對本次活動給予贊助。九、活動細則1、活動對象:全校師生2、宣傳方式:1)給本校每個學院團學聯(lián)以電子稿的形式發(fā)出邀請函,邀請各團學聯(lián)派儲代表隊積極參加本次比賽。2)宣傳部負責出宣傳板面向全校進行宣傳,各同學可以組隊的形式參加比賽。3)心協(xié)內部會員
7、組隊參加3、邀請嘉賓:網站負責人以及學校社團聯(lián)合會及全校各社團負責人4、活動所需材料:宣傳部負責準備以下材料:卡紙20張彩筆12支剪刀一把,kt版10張5、到廣播臺里邀請一名主持人,本協(xié)會負責出一名主持人(暫定主持人張xx,孔xx)。6、攝影人員:借到相機一部到活動現(xiàn)場攝影,做為我們心協(xié)活動的憑證,并發(fā)布網站。7、獎項設置:選手獎:2名集體獎:一等獎,二等獎,三等獎,各一名。人氣獎:1名8、活動結束后,秘書處安排人手清理現(xiàn)場,各干事做好工作總結。9、邀請神秘嘉賓進行暖場表演。帶會起場的高潮。10、秘書處安排評分人員,和維持現(xiàn)場秩序人員名單。11、領導和嘉賓座位前在他們到場前擺放好礦泉水。12、
8、比賽當天在ppt上或宣傳單上寫明贊助單位。十、比賽規(guī)則和注意事項競賽題目分為三部分:1)必答題:各代表隊任意抽取一張答題卡,并須在規(guī)定時間內完成。答對1題加10分,不對不加分。2)能力題:該部分分為兩個環(huán)節(jié)心理測試及心理問題場景表演。心理測試環(huán)節(jié)中,每個代表隊抽取一組心理測試題目,并在規(guī)定時間內完成;場景表演環(huán)節(jié)中,兩個代表隊將同時抽取各自的場景表演題,在三分鐘的準備時間后,代表隊一開始表演,其分數(shù)將于代表隊二表演完畢后公布。(評分規(guī)定:本題需嘉賓們進行評分,他們根據(jù)參賽者的創(chuàng)新思想,搞笑氛圍,符合題意等規(guī)定進行評分。本題總分為100,嘉賓根據(jù)評分規(guī)則為選手打分。去掉一個分和一個最低分,把選手
9、的最后得分加入總分。)3)搶答題:本階段包括選擇題和判斷題,每對派出一名坐在前面的隊員為舉手搶答人員,并要求參賽選手在競賽規(guī)則下快速答題。答對一題加20分,錯則倒扣10分?!酒摹拷】抵R競賽活動方案生命無價,健康第一,為進一步提高居民健康觀念和防病意識,提高中老年人自我保健意識,倡導科學合理健康的生活方式。xx社區(qū)居委會為了讓社區(qū)中老年朋友能擁有一個健康的身體,豐富他們的身體保健知識,將舉辦一場“中老年人保健知識講座”,并為中老年朋友進行免費體檢。在社區(qū)內營造“人人關注健康、享有健康、人人享受健康”的氛圍。一、活動時間20xx年2月24日二、活動地點xx社區(qū)活動中心三樓三、參加人員社區(qū)中老年
10、朋友四、主要內容隨著人們生活水平的不斷提高,如何以健康的生活方式獲得的生活質量顯得尤為重要。主要講解中老年人常見病有哪些?心腦血管疾病、糖尿病等發(fā)病特點是什么?如何防治慢性支氣管炎、冠心病、高血壓、心腦血管等疾病?如何合理用藥?日常生活中飲食應該注意哪些?日常生活中應該養(yǎng)成哪些生活習慣?該如何增強機體免疫功能,促進新陳代謝?為社區(qū)中老年群眾做免費體檢。健康對每個家庭來說都是至關重要的,注重日常保健,活到百歲不是夢。今后,社區(qū)將經常性的舉辦適合中老年人的保健知識講座,普及防病抗病知識,提高居民的生活質量?!酒濉拷】抵R競賽活動方案為了豐富社區(qū)文化生活,增強老年人的自我保健、防病強身的意識和能力
11、,樹立科學健康的生活方式,營造文明xx的良好氛圍,我社區(qū)以區(qū)、街開展敬老月為契機,將舉辦xx老年人知識競賽:一、參賽對象及形式(一)參賽對象:社區(qū)老年人(二)參賽形式:社區(qū)老年人自由組隊,每隊2人。二、競賽時間:初賽、復賽擬定20xx年10月上旬,決賽擬定10月中下旬三、競賽地點:xx社區(qū)活動室四、競賽內容:(一)健康知識(二)生活常識(三)綜合知識五、競賽形式:比賽分初賽、復賽、決賽三個階段。形式:必答題搶答題風險題第一輪:“單槍匹馬”即必答題各代表隊隊員按參賽順序依次回答問題。必答題每題10分,答對加10分,答錯或回答不完整不加分也不扣分。選手答題時間不得超過30秒,從主持人念完題目開始計時。第二輪:“奮勇爭先”即搶答題搶答題每題10分,答對加10分,答錯或不完全扣10分。各隊必須在主持人讀完題目并宣布“開始”后按搶答器進行搶答。在主持人宣布開始之前響鈴視為違規(guī),本題作廢并扣10分。答題時選手可以相互討論,由一名隊員作答,其它選手可以在規(guī)定時間內補充。選手答題時間不得超過30秒,從搶答器響鈴開始計時。第三輪:“知難而進”即風險題風險題每隊1題,由分數(shù)的隊伍優(yōu)先選擇,題目分值分別為10分、20分、30分,答對加相應分數(shù),答錯或答案不完整扣除
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