清明節(jié)的由來(lái)..

1、清明節(jié)的由來(lái) 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)：1、指導(dǎo)學(xué)生使用工具書(shū)或用聯(lián)系上下文的方法，學(xué)習(xí)并理解本課生字詞， 以提高學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)字詞的興趣及能力。2、引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、解疑，培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)及分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能 力。3、組織學(xué)生反復(fù)默讀，深入地理解課文，使學(xué)生在學(xué)習(xí)文本的過(guò)程中，感 受并崇尚民族文化及民族精神。教學(xué)重點(diǎn)：理清文章的思路，理解 “清明”的含義。 教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)及分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。 教學(xué)過(guò)程：定向誘導(dǎo)1、清明節(jié)時(shí)間 2 、習(xí)俗 定性誘導(dǎo)指導(dǎo)讀書(shū)，深入理解，品味 “清明”內(nèi)涵。1讀第一段， “傳統(tǒng)節(jié)日 ”感“人肺腑 ”等詞 . 你是怎樣理解的 ?2（讀28段）了解清明

2、節(jié)傳說(shuō)， 學(xué)生理解重耳為什么感動(dòng)？ 重點(diǎn)理解介子推的話(huà) “做治國(guó)安邦的清明國(guó)君 ”。初步理解“清明”的內(nèi)涵。3、“割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明 ”的意思，說(shuō)說(shuō)你對(duì)介子推的認(rèn)識(shí)。4. 寒食節(jié)”與“清明節(jié)”紀(jì)念的內(nèi)容有什么不同。想一想，晉文公下令定了 二個(gè)節(jié)日，為什么只有 “清明節(jié)”成為傳統(tǒng)節(jié)日？這說(shuō)明百姓崇尚什么，追求什 么？5. 想一想，晉文公勤政清明，把國(guó)家治理得井井有條與介子推有什么聯(lián)系？ 對(duì)百姓有什么影響？說(shuō)說(shuō)百姓后來(lái)為什么自發(fā)地過(guò)清明節(jié)。討論解疑1. 討論 2. 展示成果 （引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系重耳流亡的背景及自己的生活經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)現(xiàn)實(shí)， 談出自 己對(duì)“清明 ”的理解?？梢岳斫鉃椴蛔龌杈?，做個(gè)

3、清正、廉明、勤政的國(guó)君。） 指導(dǎo)學(xué)生邊讀邊想象 “一一回絕”“放聲慟哭 ”所表達(dá)的內(nèi)容， 認(rèn)識(shí)介子 推拒絕做官，不圖回報(bào)的高風(fēng)亮節(jié)。 讀讀、議議， 割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明”的意思，說(shuō)說(shuō)你對(duì) 介子推的認(rèn)識(shí)。（讓學(xué)生在議論中感受到我們民族的文化與精神。） 指導(dǎo)學(xué)生默讀，注意 寒食節(jié)”與清明節(jié)”紀(jì)念的內(nèi)容有什么不同。想 一想，晉文公下令定了二個(gè)節(jié)日， 為什么只有 “清明節(jié)”成為傳統(tǒng)節(jié)日？這說(shuō)明百 姓崇尚什么，追求什么？ 聯(lián)系 “清明”前后的氣候特征及自然景象，聯(lián)系老柳樹(shù)死而復(fù)活的樣子， 再體會(huì)“清明”的內(nèi)涵。（ “清明柳”既表示楊柳返青，萬(wàn)物鮮明的季節(jié)，又表示對(duì) 介子推的懷念） 默讀課文，

4、想一想， 晉文公勤政清明， 把國(guó)家治理得井井有條與介子推 有什么聯(lián)系？對(duì)百姓有什么影響？說(shuō)說(shuō)百姓后來(lái)為什么自發(fā)地過(guò)清明節(jié)。理解 “清明”的內(nèi)涵。（表達(dá)百姓希望有一個(gè)政治有法度、 有條理， 百姓安居樂(lè)業(yè)社會(huì)） 反饋總結(jié)1、朗讀全文，感受介子推愛(ài)國(guó)護(hù)主、不居功勞、不圖富貴的精神及晉文 公勤政清明、安邦治國(guó)的品質(zhì)。2、指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)字。 肺”字的筆順。共8筆，最后一筆是豎，它穿過(guò)橫、橫折鉤，一通到底，且直且長(zhǎng)。 “昏”荒 ”二字不可多一點(diǎn)。 “臣”字中間不是 “口”。3 說(shuō)說(shuō)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)的由來(lái)。 4、你還知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，和同學(xué)們交流。教學(xué)后記雪頓節(jié)上看賽牛教學(xué)目標(biāo)1. 認(rèn)識(shí)10個(gè)生字

5、，會(huì)寫(xiě) 14個(gè)生字，理解并積累詞語(yǔ)。2. 初步讀文，抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)理清課文的寫(xiě)作順序，能說(shuō)出課文的主要內(nèi)容。3. 細(xì)讀課文，通過(guò)抓重點(diǎn)段落、句子、詞語(yǔ)，結(jié)合上下文、看圖片、想象等 方法理解課文內(nèi)容， 體會(huì)藏族人民過(guò)雪頓節(jié)賽牦牛時(shí)的歡樂(lè)心情， 認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)民族 文化的博大豐厚。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 重點(diǎn)：通過(guò)閱讀，理清課文的寫(xiě)作順序，能說(shuō)出課文的主要內(nèi)容。 難點(diǎn)：抓重點(diǎn)段、句、詞理解課文內(nèi)容，體會(huì)藏族人民過(guò)雪頓節(jié)賽牦牛時(shí)的歡樂(lè) 心情課時(shí) 兩課時(shí)教學(xué)方法設(shè)計(jì) 三勤四環(huán)節(jié)（一）教學(xué)準(zhǔn)備 學(xué)生學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：預(yù)習(xí)課文，搜集有關(guān)雪頓節(jié)的資料。 教師教學(xué)準(zhǔn)備：生字詞卡片。四、教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)定向誘導(dǎo)揭示課題，導(dǎo)入新課1.

6、 今天我們一起學(xué)習(xí)一篇和比賽有關(guān)的文章，拿出你的手和老師一起寫(xiě)課 題，重點(diǎn)提示 “雪”的第三筆和第九筆、 “頓”的第二筆和第四筆。齊讀課題。根據(jù) 課題質(zhì)疑：看到課題你會(huì)產(chǎn)生哪些疑問(wèn)？生質(zhì)疑，師相機(jī)引導(dǎo)并梳理板書(shū)。（ “雪頓節(jié) ”是什么節(jié)？賽牛是怎樣的場(chǎng) 面？）2. 請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)書(shū) 131頁(yè)看“學(xué)習(xí)連接 ”，自由讀一讀，說(shuō)說(shuō)你從中了解到了 什么？有關(guān) “雪頓節(jié) ”你還了解哪些內(nèi)容，介紹給大家聽(tīng)聽(tīng)。今天，咱們就一起到拉薩看看那里的賽牦牛會(huì)。自學(xué)探究識(shí)字1. 自由讀課文，畫(huà)出生字，采用自己喜歡的識(shí)字方法自學(xué)生字。2. 字音都讀準(zhǔn)了的同學(xué)把書(shū)立好就大聲讀課文。 3用書(shū)上的一個(gè)詞語(yǔ)概括這是一場(chǎng)怎樣的賽牛

7、會(huì)？（板書(shū)：別開(kāi)生面）“別開(kāi)生面 ”怎么理解？知道的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)， 若不知道， 也沒(méi)關(guān)系， 學(xué)了課文大家一定會(huì)明白。 把這個(gè)詞語(yǔ)加到題目里概括這篇課文的主 要內(nèi)容。討論解疑 1 、分組 3 、展示成果反饋總結(jié). 學(xué)習(xí)一篇課文，我們不但要弄清楚寫(xiě)了什么，還要知道作者是怎樣寫(xiě)的？ 出示閱讀提示， 明確閱讀要求。 作者按什么順序?qū)懸粓?chǎng)賽牦牛的？具體寫(xiě)了哪幾 方面的內(nèi)容？從文中找一找，劃一劃。第二課時(shí)定向誘導(dǎo)1. 出示字卡，復(fù)習(xí)檢查。（1）認(rèn)讀生字并組詞。（2）聽(tīng)寫(xiě)生字。2. 說(shuō)說(shuō)作者按什么順序?qū)懸粓?chǎng)賽牦牛的？具體寫(xiě)了哪幾方面的內(nèi)容？ 板書(shū)：比賽前 比賽中 比賽后自學(xué)探究理解體味1. 默讀課文，思考：（

8、 1）雪頓節(jié)賽牦牛會(huì)的哪些情景最有趣？哪些情景最 讓人揪心？畫(huà)出有關(guān)語(yǔ)句，做好批注。（ 2）讀一讀這些句子。討論解疑教師進(jìn)行點(diǎn)撥，幫助學(xué)生體會(huì)展示成果（1）讀第三自然段的兩句話(huà)， 看圖片或者結(jié)合生活實(shí)際， 理解“精神抖擻 ”節(jié)“ 日盛裝”出“征的勇士 ”的意思，說(shuō)明什么？（2）“幾十頭牦牛一起奔跑，場(chǎng)面頗為壯觀(guān)。騎手的甩鞭聲、牛蹄的砸地聲 和觀(guān)眾激動(dòng)的喊叫聲交織在一起，氣氖熱烈極了。 ”主人的動(dòng)作、牦牛往前沖的 情景及“甩鞭聲、砸地聲、叫喊聲”客人們的擔(dān)心， 寫(xiě)出了比賽場(chǎng)面的壯觀(guān)、 驚險(xiǎn)、 熱烈。仿寫(xiě)：過(guò) “六一 ”了，（）一起（ ），場(chǎng)面頗為壯觀(guān)。（ ）聲、（ ）聲、和觀(guān)眾的（ ）交織在一起

9、，氣氛熱烈極了。（3）騎在牛背上的主人死死抓住韁繩，緊緊趴在牛背上，隨著牛的身體上下 起伏。沒(méi)過(guò)多久，騎手啪的一聲被甩下牛背，重重地摔到了地上。對(duì)比理解：去掉劃?rùn)M線(xiàn)的這些詞語(yǔ)好不好，為什么？讀一讀體會(huì)。 體現(xiàn)了牛的脾氣很大，比賽的緊張和驚險(xiǎn)。引導(dǎo)學(xué)生讀出比賽的緊張、驚險(xiǎn)。采用抽讀，師范讀、全班齊讀的方式。（4）“沒(méi)有取得名次的騎手，也不介意。 ”“介意”能不能換個(gè)詞，說(shuō)明什么？ 說(shuō)明參賽者都有一個(gè)好心態(tài)，目的是圖個(gè)好心情，跟著高興。 引導(dǎo)學(xué)生讀出藏族人民過(guò)雪頓節(jié)賽牦牛時(shí)的歡樂(lè)心情?！颈经h(huán)節(jié)教師要留給學(xué)生充足的時(shí)間，讓學(xué)生靜下心來(lái)認(rèn)真讀書(shū)、思考、 圈畫(huà)，可按照 “讀文找句子讀句子 說(shuō)感受 練習(xí)有

10、感情地朗讀 ” 這樣的思路引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。尤其在 “說(shuō)感受 ”時(shí)教師在尊重學(xué)生自由表達(dá)的前提 下，要給學(xué)生適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥、一定的評(píng)價(jià)，讓學(xué)生真正走進(jìn)文本，獲得切身的情感 體驗(yàn)，再進(jìn)行有感情地朗讀。 對(duì)于學(xué)生理解不了的詞句， 先要指點(diǎn)他們?cè)鯓永斫?聯(lián)系上下文和生活實(shí)際，聯(lián)系自己的體驗(yàn)，或變換句式，或仿寫(xiě)句子，或找 近義詞及反義詞等】反饋總結(jié) 回歸整體，深化情感 1. 有感情地朗讀課文。2. 再看板書(shū)，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì) “別開(kāi)生面”的意思，切實(shí)體會(huì)雪頓節(jié)上場(chǎng)面的壯 觀(guān)，賽牛比賽的驚險(xiǎn)刺激，以及給人們帶來(lái)的愉悅心情。3. 按照寫(xiě)作順序，把這個(gè)故事講給大家聽(tīng)。4. 布置作業(yè)，進(jìn)行拓展1. 積累詞句：把喜歡的詞語(yǔ)記

11、下來(lái)； 從課文中找出描寫(xiě)牦牛發(fā)怒奔跑 及它與主人親近的語(yǔ)句，讀一讀，并抄寫(xiě)下來(lái)。2. 查找、收集有關(guān)少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣、 傳統(tǒng)節(jié)日的資料， 以小組為單 位制作剪報(bào)。板書(shū)設(shè)計(jì)：雪頓節(jié)上看賽牛比賽前 比賽中 比賽后別開(kāi)生面 就圖心情好節(jié)日盛裝 驚險(xiǎn)壯觀(guān) 滿(mǎn)意而歸 教學(xué)后記教食物相生相克圖表 （健康飲食）蝦仁含高蛋白，鈣含蛀高;白集青 輕高營(yíng)養(yǎng)價(jià)值兩者同施可預(yù)防便秘. 環(huán)齦岀血及壞血癥4以清炒為好。木巨“ 萬(wàn)筍木耳與爲(wèi)弭同食可増強(qiáng)食欲、制 激消化，對(duì)髙血區(qū)髙血脂、糖展病* 心腦血管病有防治作用萊花含淮生素礦物質(zhì)，與秫陶同 食可益氣壯骨*增強(qiáng)肝臟耕毒作用， 冇提離免疫力，防感臂的功效務(wù)蛋晤配韭萊能補(bǔ)仔、

12、行氣止癰 對(duì)陽(yáng)復(fù)、味頻腎虛、痔瘡及胃痛桿一 定療效。獵腮白夢(mèng)生菜大帝猜肉和白蘿卜同食可魅押潤(rùn)膚、 鏈宵、化痰.順氣、利屎、消食， 是治療胃満肚脈便祕(mì)的好療法，生菜和大蒜同食可殺幅消炎、隔 血壓、降血脂、降血r補(bǔ)腦，防止 勞駅出血*常吃?xún)愉罾韮?nèi)熱等功效 丄丿黑木目bob am黑木耳與白夢(mèng)卜同食能導(dǎo)致皮炎 與皮癬老年斑，盡員避開(kāi)同食。西瓜與羊肉同食會(huì)大傷元?dú)?、?疫力低下，導(dǎo)致多種病癥。紅曙雞蛋米湯與牛奶合BR對(duì)維生素A造成 破壞，長(zhǎng)期服用損壞視力.紅善與雞蛋同食易引發(fā)腸梗阻及 腹脹，應(yīng)盡量避開(kāi)同食。爛蠻爛姜凍姜中含有毒性很強(qiáng)的有 機(jī)物“黃槨素”,能使肝細(xì)胞變性， 長(zhǎng)期食用可誘發(fā)肝癌和食伴癌鮮黃花

13、菜含有一種叫秋水仙喊的有霉物質(zhì)，應(yīng)盡員少食用或不食。廠(chǎng)-/丿 Z J J為肉有活血調(diào)經(jīng)的功效；金針?lè)?富含胡毀卜素及多種氨基酸成份。兩 者同R可防治肝臟疾剜雞蛋和苦瓜同食有助干骨牙 齒及血宦的健康，對(duì)宵痛、眼痛感 冃傷耒小兒膽渇咽吐等有療效兩者同負(fù)可治療甲狀廉病癥、降血 壓通便解毒生津ttWe M時(shí)對(duì)衿害 物質(zhì)有很好的排除功效。地瓜運(yùn)干做成粥.適宜干大便 干燥習(xí)慣性便秘、慢性肝病癌癥 雖者等食用，此粥還具有美容功效。銀耳和木耳可補(bǔ)甘潤(rùn)肺生津、 提神.對(duì)慢性支氣竹炎肺心稿、久 炳體弱幵坨都仔輔助治療作用胡夢(mèng)卜和菠菜同食可降低中鳳. 防止膽固孵在血件喘上沉積.是防止 中風(fēng)的最佳萊看。KEaSB絲瓜

14、與白夢(mèng)卜同食傷元?dú)猓瑢?dǎo)致 陽(yáng)痿、早泄.糖尿病。鵝肉、鴨肉與梨同食傷脾，長(zhǎng)期 食用可導(dǎo)致昔炎。琢|麗總渡菜與豆府同食不但鈣得不到吸 收，還會(huì)破壞身體內(nèi)祁的鈣質(zhì)，導(dǎo)致 預(yù)椎、颶椎病結(jié)石病。桔子與檸樣長(zhǎng)期同食可導(dǎo)致胃漬 瘍，嚴(yán)啦者會(huì)腸周穿孔。大雙西瓜狗肉與大蒜同食可剌濃腸周粘膜, 嚴(yán)亙者會(huì)導(dǎo)致食物中毒，所以吃狗肉 或喝狗肉湯時(shí)盡圮不吃蒜。香蕉與西瓜、哈密瓜、香瓜同儉 容易引發(fā)懺虧，導(dǎo)致血糖升為。廠(chǎng), 1丿紅薯紅萼與西紅柿同食會(huì)岀現(xiàn)匝吐、 腮痛、服瀉，可引發(fā)結(jié)石病，食用應(yīng) 盡:a避開(kāi)。鴨肉與菊花茶同食會(huì)中爲(wèi)，后果 嚴(yán)瑕，應(yīng)堅(jiān)決避開(kāi)。醋與羊肉同食會(huì)引發(fā)心臟病，所 以吃羊肉時(shí)，盡雖不要放醋吃菠萊時(shí)喝牛奶會(huì)

15、引起痢疾。南瓜與羊肉同食易導(dǎo)致胸膜炎、胡敷卜含羅卜素與酒精一起進(jìn)入 人體，就會(huì)在肝臟中產(chǎn)生毒素，從而 損害肝臟功能。肺氣腫。.oorr香朗與豆閒同僅可清熱解籟，補(bǔ) 氣生津，化痰理氣，塑抗癌、降m脂、 降血壓的良好菜肓。芹菜與西紅柿都有明顯的降壓作 用*兩者同食可讎胃、消負(fù)，對(duì)高血 壓、高血脂適宜“U.幷的背養(yǎng)成份能便人頭腦寧新, 調(diào)理消牝系虬消除胸膈般滿(mǎn)，與土 豆同食可防治急性楊宵炎，嘔吐腹瀉。尖厳與空心萊都含堆生累和礦物 質(zhì)*兩者同僅可降血壓*止頭痛、解 韋消腫，防治糖尿鎬。金針購(gòu)能夠抑制疇細(xì)胞, 是髙血壓*高血脂、心賊血管硬化、 糖尿病、肥胖癥患音的佳肴油栗I蘇仁油菜內(nèi)含繼生素C鈣*可消腫

16、故 血、漕熱解毒；蝦仁含鈣多:兩者同食 可提髙鈣質(zhì)、補(bǔ)腎、甘腰腿疼等有功效。 J J . /_一乂丄（1）蔬菜類(lèi)：胡蘿卜（相宜：菠菜；相克：醋、白酒、山 楂）白蘿卜（相宜：豆腐；相 克：水果、柑橘、胡蘿菠菜（相宜：雞血；相克：豆腐、瘦肉、乳 酪）土豆（相宜：牛肉、豆 角；相克：柿子、石榴）西紅柿（相克：豬肝、土豆、魚(yú)肉、胡蘿卜）韭菜（相克：蜂蜜、牛奶、菠菜、牛肉）菜 花（相宜：雞肉、蘑菇； 相克：牛奶、豬 肝） 黃 瓜（相宜：木耳； 相 克：辣椒、西紅柿、菠菜）南 瓜（相宜：綠豆、蓮子； 相克：辣椒、羊 肉） 黑木耳（ 相宜：豆腐、 鯽魚(yú)； 相克：茶、田螺）芹 菜（相宜：西紅柿、牛肉； 相克

17、：黃瓜、兔 肉） 香 菇（ 相宜：豬肉、 金針菇、豆腐、扁豆）竹 筍（相宜 ：雞肉、鮑魚(yú)； 相克 ：羊肉、紅 糖） 萵 苣（ 相宜：蒜苗、黑 木耳； 相克：蜂蜜、石榴）（2）水果柑 橘（相克 ：蘿卜、牛奶、毛蟹、兔肉） 蘋(píng) 果（相 宜：牛奶、洋蔥、魚(yú) 肉；相克 ：蘿卜）香 蕉（相克：土豆、酸牛奶、紅薯、芋頭） 梨（相克 ： 羊肉、開(kāi)水、芥 菜、蟹肉）菠 蘿（相宜 ：鹽；相克：蘿卜、牛奶、雞 蛋） 李 子（相克：鴨蛋、雞肉、 雀肉、青魚(yú)）柿 子（相克：紅薯、海帶、鵝肉、紫菜） 紅 棗（相宜 ：牛奶、核桃； 相 克：海蟹、蝦皮）山 楂（相宜：排骨； 相克：胡蘿卜、豬肝、海味）（3）肉禽蛋豬 肉（相

18、克：香菜、大豆、田螺、蝦） 牛 肉（相宜：蔥； 相克：豬肉、 白酒、栗子）羊 肉（相克 ：乳酪、醋、西瓜、南瓜） 雞 肉（相宜：冬瓜； 相克 ：芥末、 大蒜、鯉魚(yú)）鴨 肉（相宜 ：山藥、酸菜； 相克 ：甲魚(yú)、栗子） 狗 肉（ 相克：茶、大蒜、 鯽魚(yú)、鯉魚(yú)）兔 肉（相克：芥末、雞蛋、白菜、生姜） 豬 肝（相宜 ：菠菜、白菜； 相 克：菜花、鵪鶉肉）雞 蛋（相宜：韭菜； 相克：白糖、茶葉、豆?jié){）（4）水產(chǎn)田 螺（相克：香瓜、玉米、蠶豆、牛肉） 螃 蟹（相克 ：花生、茄子、柿 子、雞蛋）甲 魚(yú)（相宜：蜂蜜； 相克：豬肉、鵝肉、紅 薯） 鯽 魚(yú)（相克：豬肉、豬 肝、冬瓜、蜂蜜）鯉 魚(yú)（相宜：白菜； 相

19、克：咸菜、甘草、毛豆） 蝦（相宜：油菜、白菜； 相克 ： 紅棗、芹菜）蛤（相宜：豆腐； 相克：啤酒、田螺、柑 橘） 泥 鰍（相宜：蘋(píng)果、豆腐； 相克：毛蟹、狗血）黃 魚(yú)（相克 ：花生、南瓜、蕎麥、洋蔥） 鰻 魚(yú)（相克 ：干梅、醋、牛肝、 銀杏）帶 魚(yú)（相宜：木瓜； 相克：南瓜、菠菜、葡 萄） 海 帶（相宜：蝦、排骨； 相克： 柿子、豬血）（5）五谷雜糧黃 豆（相克：芹菜、菠菜、豬肉、蝦皮） 花 生（相宜 ：紅酒、豬蹄； 相克：黃瓜、螃蟹）蓮 子（相宜：豬肚、紅薯、木瓜、南瓜） 栗 子（相宜 ：雞肉、紅棗； 相 克：牛肉、杏仁）綠 豆（相宜： 大米、南瓜； 相克：狗肉、西紅 柿） 紅 豆（相宜：雞肉； 相克 ： 羊肚、大米、鹽）杏 仁（相宜：牛奶； 相克：狗肉、豬肉、菱）（6）飲品白 酒（相克：韭菜、牛奶、生姜、牛肉） 牛 奶（相 宜：木瓜； 相克：菠 菜、酸性飲料、藥物）茶（相克 ：藥物、羊肉、酒、白糖） 豆 漿（相克：蜂蜜、紅糖、雞蛋、藥 物）（7）調(diào)味品紅 糖（相克 ：竹筍、牛奶、牛肉、酒） 醋（相 克：海參、羊肉、胡蘿卜、 青菜）蔥（相宜：牛肉、兔肉； 相克：紅棗、蜂 蜜） 姜（相宜：醋； 相克： 狗 肉、白酒、魚(yú)）大 蒜（相宜 ：黃瓜、豬肉、生菜； 相克 ：蔥）1, 雞 蛋 + 糖 精:同食中毒或死亡； 2, 豆 腐 + 蜂 蜜: 同食耳聾 ;