部編人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一次月考考試試卷(最新)

1、部編人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一次月考考試試卷（最新）（時(shí)間： 90 分鐘）班級(jí)： _姓名： _分?jǐn)?shù)： _一、填空題。（共30 分）1. 照樣子，在橫線上填入恰當(dāng)?shù)淖衷~。（穿）草鞋_京戲 _排球（烏黑）的長(zhǎng)發(fā)_的燈光 _的衣服冷得（像冰窖）熱得 _慢得 _一座座（山）一串串 _ 一層層 _2. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。zhr fn f j y f ng zhbn ji _shng di nyji nt bi gn j ngwn j _3. 拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。chund inngsh zhnxi nsngbixi ngmodu wu_4. 用“信 ”字組成不同的詞語(yǔ)練習(xí)填空。（不能重復(fù)）我是一個(gè) _的人，做人

2、非常講 _， _世上無(wú)難事，只怕有心人。有追求才有希望，有追求就有成功，我對(duì)此_。5. 把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整 ,并按要求填空。專(zhuān)心 _志所向披 _ 金碧 _煌莫_其妙_然開(kāi)朗出言不 _ 老生 _談無(wú)_之談劈波 _浪萬(wàn)_更新6.讀了 “歪腦袋 ”木頭樁這本書(shū)，你最喜歡的一篇是_，故事中的 _給你留下了深刻的印象，因?yàn)開(kāi)。7.照樣子，寫(xiě)字再分別組詞。金：鉤鉤子鏟鏟子木： _ _ _ _水： _ _ _ _1 / 68. 查字典，填空。用部首查字法查找“刺 ”字，先查 _部，再查 _畫(huà)；用音序查字法查找 “刺 ”字，先查首字母 _，再查音節(jié) _。 “刺 ”在字典里的解釋有：用尖刻的話指摘、嘲笑；尖銳像

3、針的東西；暗殺；用有尖的東西穿進(jìn)或殺傷。在 “帶刺的朋友 ”里， “刺 ”的意思是 _；在 “刺破 ”里， “刺 ”的意思是_；在 “諷刺 ”里， “刺”的意思是 _。（填序號(hào)）9. 把下列音節(jié)補(bǔ)充完整。_ m_u p_ f_納悶受騙祝福sh_ _j_ x_n_ _u甚至繼續(xù)弄錯(cuò)10. 圈出每組中不同類(lèi)的一個(gè)。河馬 大象 昆蟲(chóng) 長(zhǎng)頸鹿 _菠菜菊花茄子黃瓜_掃地抹布拖把水桶_二、綜合練習(xí)題。（共30 分）1. 用鋼筆描紅桅桿船底順風(fēng)2. 在方格中抄寫(xiě)詩(shī)句。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。3. 抄句子，體味情感。小熊高興極了，不停地說(shuō)：“歡迎你們！歡迎你們！”4. 抄寫(xiě)詞語(yǔ)喧嘩鎮(zhèn)靜鞠躬2 / 65

4、. 抄寫(xiě)句子，體會(huì)情感。我抬起頭，望著奶奶的白發(fā)說(shuō)： “奶奶，要是我不再讓你操心，這白發(fā)還會(huì)變黑嗎？ ”6. 抄寫(xiě)詞語(yǔ)爭(zhēng)吵嫉妒知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)7. 用鋼筆描紅。勸告窟窿結(jié)實(shí)8. 抄寫(xiě)詞語(yǔ)照顧安居故鄉(xiāng)9. 抄寫(xiě)詞語(yǔ)迷惑肯定希望10. 抄寫(xiě)詞語(yǔ)夸父逐走入日三、閱讀理解題。（共20 分）3 / 61. 閱讀下文，回答問(wèn)題。窮人的自尊丈夫在一所重點(diǎn)中學(xué)教書(shū)，我們便住在這所學(xué)校里。這天，一個(gè)女學(xué)生來(lái)敲門(mén)，跟在她身后的是一位中年人，從眉目上看，顯然是女學(xué)生的父親。進(jìn)得屋來(lái)，父女倆拘謹(jǐn)?shù)淖?。他們并沒(méi)有什么事，只是父親特地騎自行車(chē)從八十多里以外的家來(lái)看看讀高中的女兒。 “順便來(lái)瞅瞅老師。 ”父親說(shuō)， “農(nóng)村沒(méi)什么鮮

5、貨，只拿了十幾個(gè)新下的雞蛋。 ”說(shuō)著，從肩上挎的布兜里顫巍巍地往外掏。在兜里裝了很多糠，裹了十幾個(gè)雞蛋。顯然，他做得很精心，生怕雞蛋被擠破。我提議中午大家一起包餃子吃，父女倆一臉惶恐，死活不肯，被我用老師的尊嚴(yán)才 “震懾 ”住，吃餃子時(shí)，父女倆依然拘束，但很高興。送走女學(xué)生和她的父親，丈夫一臉詫異。他驚奇從來(lái)都把送禮者拒之門(mén)外的我，為何因十幾個(gè)雞蛋而折腰？還破例要留父女倆吃餃子？望著丈夫不解的眼神，我微微一笑，進(jìn)述了 20 年前自己經(jīng)歷的一件事。在我 10 歲那年的夏天，父親要給外地的叔叔打一個(gè)電話。天黑了，我跟在父親身后，深一腳淺一腳地去 10 里以外的小鎮(zhèn)郵電局。我肩上挎的布兜里裝著剛從自

6、家梨樹(shù)上摘下來(lái)的 7 個(gè)大綿梨。這棵梨樹(shù)長(zhǎng)了 3 年，今年第一次結(jié)了 7 個(gè)果。小妹每天澆水，盼著梨長(zhǎng)大。但今天晚上，梨被父親全摘下來(lái)了。小妹急得直跺腳，父親大吼：“拿它去辦事呢！ ”郵局早已下班。管電話的是我家的一個(gè)遠(yuǎn)房親威，父親讓我喊他姨爹。進(jìn)屋時(shí)，他們一家正在吃飯。父親說(shuō)明來(lái)意，姨爹嗯了一聲。沒(méi)動(dòng)。我和父親站在靠門(mén)邊的地方，破舊的衣服在燈光下分外寒酸。一直等姨爹吃完飯，剔完牙，伸伸懶腰，才說(shuō)：“號(hào)碼給我，在這兒等著，我去看看能否打得通?！? 分鐘之后，姨爹回來(lái)了，說(shuō)： “打通了，也講明白了，電話費(fèi)九毛五分。 ”父親趕緊從褲兜里掏錢(qián)。父親又讓我趕快拿綿梨。不料，姨爹一只手一擺，大聲說(shuō)： “

7、不，不要！家里多的是，你們?nèi)ヘi圈瞧瞧，豬都吃不完！ ”回來(lái)的路上，我跟在父親的身后，抱著布兜，哭了一路。僅僅因?yàn)槲覀冐毟F，血緣和親情也淡了。僅僅因?yàn)樨毟F，我們?cè)趧e人的眼里好像就沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)自尊。在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中，姨爹擺手的動(dòng)作一直深深藏在我心里。它像一根軟鞭打著我的心靈，我不會(huì)做姨爹那樣的手勢(shì)，給一個(gè)女孩子的記憶抹上灰色印痕。我相信，我今天的餃子將給女孩子留下抹不去的記憶，因?yàn)閻?ài)心的力量總比傷害的力量大得多。（ 1）給劃線的字選擇正確的讀音。重 _（chn zh n）點(diǎn)中學(xué)順便來(lái)瞅瞅 _（ chuqu）老師深深藏 _（ cn zh n）在我心里留下抹 _（m m）不去的記憶（ 2）從文中找出下

8、例詞語(yǔ)的近義詞。拘謹(jǐn) _ 詫異 _（ 3）文中表示 “看”的詞還有 _、_、_，除文中出現(xiàn)的，請(qǐng)你再寫(xiě) 3 個(gè)（一個(gè)字的） _、_、 _。（ 4）聯(lián)系上下文理解劃線詞語(yǔ)的意思。從眉目上看相貌： _。4 / 6生怕雞蛋被擠破： _。（ 5）第 5 自然段在文中的作用是 _。（ 6）你認(rèn)為女學(xué)生的父親是一位什么樣的人？你從哪里看出來(lái)的？（ 7）讀了這篇文章，對(duì) “收禮 ”自己有什么樣的看法，請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。2. 閱讀下文，回答問(wèn)題。寫(xiě)給童年的一封信朱德庸你不認(rèn)識(shí)我，但我認(rèn)識(shí)你很久了，我必須承認(rèn)，有很長(zhǎng)一段日子我?guī)缀醢涯阃?。我再度想到你?2000 年，那年我的孩子 9 歲，我陪著孩子過(guò)他的童年時(shí)，我自

9、己也再重（ chng zh g）新過(guò)了一次童年，那時(shí)我才把你，從我記憶的墻角找了回來(lái)。我寫(xiě)這封信給你，是想要謝謝你，每當(dāng)我的人生碰到一些困惑及彷（ png）徨（ hung）時(shí)，你給了我方向。那個(gè)方向也許不符合社會(huì)價(jià)值觀或眾人的期望，但卻符合我自己內(nèi)心的感覺(jué)，那種感覺(jué)就是一種快樂(lè)和知足。你充滿了對(duì)人生的各種疑問(wèn)，現(xiàn)在的我可以給你一些答案。你曾問(wèn)：幸福是什么？幸福不是一輩子平順富有，而是找到一個(gè)可以陪你度過(guò)人生逆境的人。人生是什么？人生就是一座迷宮，你花前半生找入口，然后花后半生找出口。幽默是什么？幽默就是一扇想象力的旋轉(zhuǎn)（ zhun zhun）門(mén)，可以把你從陰濕幽暗的地窖，瞬間轉(zhuǎn)（ zhun z

10、hun）到艷陽(yáng)高照的海灘。成功是什么？? 成功是，就算所有的價(jià)值觀都變成錢(qián)的時(shí)候，你還是不違反你的 “夢(mèng)天性 ”，永遠(yuǎn)擁有夢(mèng)。? 我不確定這些答案是否正確，也許 20， 30 年后的我會(huì)再寫(xiě)信給我，如同我現(xiàn)在寫(xiě)給你。當(dāng)我再迷惘時(shí)我會(huì)乘（ chng shng）著腦中的時(shí)光機(jī)器去找你，讓你告訴我我是誰(shuí)。? 謝謝你，小時(shí)候的我，我會(huì)和你一起，用我們自己?jiǎn)渭兊姆绞剑谶@個(gè)時(shí)代里慢慢向前走。（ 1）這是著名漫畫(huà)家朱德庸寫(xiě)給童年的自己的信，邊讀邊選擇括號(hào)里正確的讀音。重 _（chng zhng）新 旋轉(zhuǎn) _（zhun zhun）轉(zhuǎn) _（zhun zhun）到 乘_（chng shng）著（ 2）認(rèn)真閱讀第、自然段，估計(jì)朱德庸寫(xiě)這封信的時(shí)間是（）（ 3）這封信回答了童年朱德庸關(guān)于 _、_、_和_的困惑。（ 4）對(duì)于成年朱德庸的回答，你有什么看法？請(qǐng)從、 ? 自然段的回答中任選一句。