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文檔簡介

1、精品期末測試2021年部編版小升初模擬測試語 文 試 題第一部分 積累與運用(35分)1.下面詞語中加點字注音不正確的一項是( )。(2分)a.倘徉(chng) 恬靜(tin)思念(nin) 萬馬齊暗(yn)b.伉儷(kng) 敝人(b) 斟酌(zhn) 斷壁殘垣(yun)c.不輟(zhu) 緋紅(fi) 驚愕() 炯炯有神(jing)d.抻動(chn) 漣漪(y) 嫵媚(w) 鄱陽湖(p)2.根據(jù)語境,讀拼音,寫字詞。(7分)厭倦了都市的喧鬧與緊張,和家人、好友一起到野外呼吸新鮮的空氣。在那里搭建jin lu( )的zhn pn( ) ,吃燒烤。看著 zhn ln( )的天空、飄逸的白云,不

2、禁陶醉了。大自然竟然 yn cn( )著如此豐富的幻象。大家臉上zhn fn( ) 的笑容如同火焰一樣熾熱。夜?jié)u漸深了,篝火漸漸x mi( ),空氣中dn yn( )著一股淡淡的幽香。3.下列詞語中感情色彩完全相同的一組是( )。(2分)a.微笑 苦笑 奸笑 開懷大笑 b.微笑 笑吟吟 喜笑顏開 哈哈大笑c.苦笑 笑嘻嘻 眉開眼笑 皮笑肉不笑 d.微笑 苦笑 笑呵呵 笑里藏刀4.“盛”(shng)在字典里有多種解釋:興旺;豐富,華美;熱烈,大規(guī)模的;深厚?!笆㈤_”“盛會”“盛情”“盛裝”四個詞中,“盛”字的意思依次是( )。(2分)a. b. c. d.5.下列句子中加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵?/p>

3、 )。(2分)a.班長李杰學習好,人品好,在班級同學中德高望重。 b.他總是津津樂道于自己已經(jīng)取得的成績。c.翹首西望,海面托著的就是蒼山。蒼山如屏,洱海如鏡,真是巧奪天工。 d.馬小跳的這幅漫畫夸張而傳神,連李老師看了都忍俊不禁地笑了。6.下面句子,理解最恰當?shù)囊豁検牵?)。(2分)和老師的一次談話,更加激發(fā)了我的想象力,我渴望弄明白,人究竟是怎么來的。a.體現(xiàn)了老師對學生的教導起了多么大的作用。b.體現(xiàn)了作者強烈的求知欲和尋根究底的探究精神。c.體現(xiàn)了作者的想象力多么豐富。7.判斷下列修辭,正確的一組是( )。(2分)總有沐雨的清晨,總有暖暖的午后,總有絢爛的黃昏,總有流星的夜晚,總有一個

4、人祈禱世間所有的美好全屬于你,那個人就是我。他難道不像一個真正的守門員嗎?森林伸出有力的臂膀,發(fā)出歡快的呼嘯聲。大蟲見掀他不著,吼一聲,震得山崗也動了。a.比喻 反問 擬人 陳述 b.比喻 疑問 夸張 擬人c.排比 反問 擬人 夸張 d.排比 對偶 擬人 夸張8.下面句子沒有語病的一句是( )。(2分)a.過了一會兒,汽車忽然漸漸放慢了速度。b.提高整個中華民族的科學文化水平,是億萬人民的切身事業(yè)。c.黑黑的烏云和瓢潑的大雨從空中傾瀉下來。d.人們剛走進山洞,外邊就刮起了狂風大雨。9.“我在九歲的時候就發(fā)現(xiàn)了有關胚胎發(fā)育的規(guī)律,這完全是我獨立思考的結果。”這句話顯示出( )。(2分)a.作者對

5、這個發(fā)現(xiàn)抑制不住地自豪。 b.作者很想炫耀自己的才干。c.作者不切實際的空想。 d.作者非常聰明。10.依次填入句中橫線上的內容,前后銜接最連貫的一項是( )。(2分)可以消融彼此間的猜疑積雪 可以消除人與人之間的摩擦可以溝通彼此之間的心靈 可以使人在眾多紛擾中恪守平靜有人說,寬容是一種潤滑劑,_;寬容是一種鎮(zhèn)靜劑,_;寬容是一束陽光,_;寬容是一座橋梁,_。a. b. c. d.11.理解填空。(10分)(1)古人告訴我們“與其徒有愿望,不如動手去干”的富有哲理的話是:臨淵羨魚,;比喻解決問題要從根本上入手的句子是:揚湯止沸。(2)中國古典四大名著里的西游記里有“三打”的故事;水滸傳里有“三

6、打”的故事,三國演義中有“三請”和“三氣”的故事。此外,還有一部名著是。(3)要想學好語文,不光要多讀書,還要多參加實踐活動。正如陸游所說的那樣:“,。”(4)“也蕭何,也蕭何”這里的“成敗人物”是指。(5)“管鮑之交”指的是著名歷史人物和。(6)石灰吟中“,”一句表達了作者堅貞不屈,與惡勢力斗爭到底的決心。(7)只有不斷學習,思想、智慧才不會枯竭,正如朱熹在觀書有感中所說“? ?!保?)“春種一粒粟,秋收萬顆子”讓我想到這兩樣農(nóng)具:、。第二部分 閱讀與理解(30分)(一)閱讀北京的春節(jié)片段,按要求完成12-17題。(8分)元宵(湯圓)上市,春節(jié)的又一個高潮到了。除夕是熱鬧的,可是沒有月光;元

7、宵節(jié)呢,恰好是明月當空。大年初一是體面的,家家門前貼著鮮紅的春聯(lián),人們穿著新衣裳,可是它還不夠美;元宵節(jié),處處懸燈結彩,整條大街像是辦喜事,火熾而美麗。有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是紗燈;有的通通彩繪紅樓夢或水滸傳故事,有的圖案各式各樣。這在當年,也就是一種廣告。燈一懸起,任何人都可以進到鋪中參觀,晚間燈中都點上蠟燭,觀者就更多。這廣告可不庸俗。干果店在燈節(jié)還要做一批雜拌兒(bn r bnr)生意,所以每每獨出心裁,制成各樣的冰燈,或用麥苗做成一兩條碧綠的長龍,把顧客招來。孩子們買各種花炮燃放,即使不跑到街上去淘氣,在家中也照樣能有聲有光地玩耍。家

8、中也有燈:走馬燈、宮燈、各形各色的紙燈,還有紗燈,里面有小鈴,到時候就叮叮地響。大家還必須吃元宵啊。這的(de d)確是美好快樂的日子。12.用“”劃出括號中正確的讀音。(1分)13.在短文中找出下列詞語的近義詞和反義詞。(1分)近義詞:喧鬧_ 正好_反義詞:高雅_ 低潮_14.在短文中“懸燈結彩”的意思是,“獨出心裁”的意思是。(1分)15.作者在寫“燈”時,用了“一律”、“清一色”、“通通”等詞語,可以用“”來替換,再讀讀句子,體會相同意思可以有不同的表達方式。(1分)16.北京的春節(jié)這篇課文詳略得當,作者在寫元宵節(jié)時,也采用了這種方法來寫,是詳寫,、吃元宵是略寫,這樣更突出元宵節(jié)的風俗特

9、點。(2分)17.簡要說說你是怎樣過元宵節(jié)的?(2分)(二)閱讀下面的非連續(xù)性文本,完成18-22題。(10分)書展簽售預告:幾米創(chuàng)作20周年,新老作品重新包裝,全新上市讀者見面會:12:00-13:00 上海展覽中心友誼會堂2層 靜安區(qū)延安中路1000號簽售會:15:30-16:30 鐘書閣靜安店 靜安區(qū)南京西路芮歐百貨4樓溫馨提示:見面會入場方式:參與上海書展,即可免費入場。簽售會入場方式:掃碼在線購買幾米新書不愛讀書不是你的錯,即可參與簽售會,現(xiàn)場憑訂單號優(yōu)先入場。簽售會限量名額先搶先得,滿額為止!18.下列說法正確的是( )。(2分)a.參與此次活動,可以見到幾米本人b.讀者可以在簽售

10、會現(xiàn)場聽到幾米的創(chuàng)作分享c.讀者購買幾米的新書方可參加見面會d.這則信息發(fā)布的時間為書展當天19.以下說法正確的是( )。(2分)a.在這次簽售會中,林玲只能買到幾米作品的套裝。b.幾米是個堅持創(chuàng)作了20年的繪本作家。c.婷婷可以直接免費進人讀者見面會現(xiàn)場。d.小鑫參加完讀者見面會后,可在原處等待隨后的簽售會。20.讀者見面會是在以下哪個時間段?( )(2分)a.12:0016:30 b.15:3016:30c.12:0013:00 d.13:0013:3021.以下說法不正確的是( )。(2分)a.參與上海書展,即可免費入場。b.只要你愿意,就可參與簽售會c.現(xiàn)場憑訂單號優(yōu)先入場。d.簽售會

11、限量名額先搶先得,滿額為止!22.佳佳想?yún)⒓訋酌椎暮炇蹠?請你結合上文說說她要注意哪些事項。(至少兩點)(2分)(三)閱讀六個饅頭,完成22-26題。(12分)六個饅頭高一那年,我們學校組織去千島湖春游。新來的李老師一宣布這個令人興奮的消息,教室里馬上被大家的喧鬧聲炸響。同學們紛紛問起一些關于春游要注意的事項和所交的費用等問題。最后,李老師問了一句:“大家還有什么問題嗎?”很長時間,沒有人舉手也沒有人站起來,誰也沒有注意到角落里來自山區(qū)的那個女孩子,(甲)她猶豫著舉起手,手指顫抖著卻沒有張開來,嘴張了幾張卻沒有聲音。但她還是站了起來,用極低的聲音問:“老師,我可以帶饅頭嗎?”一陣其實并沒有惡意

12、的笑聲刺激著女孩,她的臉通紅通紅的,低著頭默默地坐下,眼淚沿著臉頰流了下來。李老師走過去,撫摸著她的頭說:“你放心,可以帶饅頭的?!背霭l(fā)的前一天,女孩子拿著飯票在學校食堂買了六個饅頭,然后低著頭好像作賊似的跑回宿舍。宿舍里幾個女同學正在收拾春游要帶的零食,一邊唧唧喳喳地議論著什么。女孩子直奔自己的床,迅速地用一個塑料袋把饅頭裝了進去,女同學的議論聲似乎小了一些,女孩子的a眼圈紅了。出發(fā)的那天下起了雨,女孩子沒有帶傘,只好和別的同學擠在一把傘下,為了不因為自己而使同學淋濕,女孩子不住地把傘往同學那邊移,等到達目的地千島湖時,女孩子身上的背包也已濕漉漉的了。大家紛紛沖向飯館吃飯去了,女孩子一個人呆

13、在招待所里,從背包里取出饅頭。可是,由于塑料袋破了一個洞,濕透背包的雨水將饅頭泡透了,女孩子就這樣一邊流淚一邊嚼著被雨水浸泡過的饅頭。女孩子還沒有吃完一個饅頭,同學們就回來了。她沒有料到她們會回來得這么快,來不及藏起濕透了的饅頭,只好匆忙地往還沒有干的背包里塞。班長突然說:“哎呀,我還沒有吃飽呢,能給我吃一個饅頭嗎?”女孩子不好意思搖頭也沒有點頭,班長已經(jīng)打開她的背包啃起饅頭來。其他幾個同學也紛紛走過來拿起饅頭一邊嚼一邊說,其實還是學校食堂做的饅頭好吃。轉眼,女孩帶來的饅頭都被同學們吃完了,女孩子看著空了的背包只有無聲地落淚。第二天,到了吃早飯的時候,女孩子偷偷一個人走了出去。雨已經(jīng)停了,女孩

14、子的心卻在落淚,本來可以不來的,干嗎非要央求父親借錢交春游費呢?女孩子一邊后悔一邊默默地落淚。班長找到女孩子,拉起她的手就走,說:我們吃了你帶來的饅頭,你這幾天的飯當然要我們解決呀!女孩子喝著熱騰騰的粥,吃著軟軟的饅頭,b眼圈紅紅的。后來總有人以吃了女孩子的饅頭為理由請她吃飯,使她不再嚼干澀難咽的饅頭,使她可以和所有其他同學一樣吃著炒菜和米飯。女孩子的臉上漸漸有了笑容,她默默接受了同學們不著痕跡的饋贈,默默地享受著這份單純卻豐厚的友誼?;貋碇?女孩子變了。(乙)她的臉上總是洋溢著明媚的笑容,更加努力地學習,積極地去幫助別人。 后來,這個女孩不僅是班里學習最好的一個,也是人緣最好的一個。因為女

15、孩子知道,同學們給她的是金錢所不能買到的善良和真誠。她們的友誼就像春天里最明媚的那一縷陽光,照射在她以后的人生道路上。23.文章為什么要以“六個饅頭”為題目?(2分)24.第段a處和第段b處加點詞語分別表現(xiàn)了女孩子怎樣的心情?請結合上下文分析。(4分)a.眼圈紅了:b.眼圈紅紅的:25.第段中“其實還是學校食堂做的饅頭好吃”一句表明了同學們怎樣的用意?(2分)26.從甲、乙兩句可以看出女孩子的性格前后有什么不同?為什么會有這樣的變化?(2分)27.這篇文章哪個地方最讓你感動?為什么?(2分)良、真誠的幫助。第三部分 寫作與提升(35分)(一)綜合實踐。(5分)28.新冠病毒已被證實會通過飛沫傳

16、播,戴口罩是目前防范病毒擴散的一個非常重要的方式,但有些人仍然拒絕佩戴口罩,還試圖強行進入商場等公共場所。如果你遇到這樣的人,你會如何對他進行勸說?請寫下來。(二)寫作。(30分)29.題目:啊,這個人可真 要求:1.先把題目補充完整,可填上“怪”“傻”“懶”“棒”“幽默”等,再通過一兩件事寫出這個人的特點。2.字數(shù)范圍:600字左右。答案與解析1.d2.簡陋 帳篷 湛藍 蘊藏 綻放 熄滅 蕩漾3.b4.c5.b6.b7.c8.b9.a10.c11.(1)不如退而結網(wǎng) 不如釜底抽薪(2)白骨精 祝家莊 諸葛亮 周瑜 紅樓夢(3)紙上得來終覺淺 絕知此事要躬行(4)成 敗 韓信(5)管仲 鮑叔牙(6)粉身碎骨渾不怕 要留清白在人間(7)問渠那得清如許 為有源頭活水來(8)鋤頭 鐮刀12.bnr d13.熱鬧 恰好 庸俗 高潮 14.掛燈籠結彩帶。形容喜慶景象。 想出來的辦法與眾不同。 15.都是16.燈會 放花炮 17.示例:晚上,我和爸爸媽媽一起逛燈會;回家后,我們一起放煙花;然后,我們一起吃元宵,賞月。18.a19.b20.c21.b22.提前掃碼在線購買幾米新書不愛讀書不是你的錯,并保持好訂單號以便優(yōu)先入場;因為名額有限,因此要盡早掃碼在線購買。23.以極平常的饅頭為題目,引起讀者的興趣 ;六個饅頭是本文的線索(故事圍繞這六

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