高考文言文閱讀解題技巧：一個(gè)原則,四種方法

1、高考文言文閱讀解題技巧個(gè)原則 ,四種方法文言文閱讀試題涉及了高中文言文的大多數(shù)知識(shí)點(diǎn),綜觀近幾年的高考全國(guó)卷以及各單 獨(dú)命題的省市卷,我們不難發(fā)現(xiàn),文言文閱讀考查的題型大同小異,無(wú)怪乎就是實(shí)詞解釋、虛詞 辨析、人物形象特征性格的理解以及文章文意的理解與賞析之類。文言文閱讀考查的試題少 （小題），而且絕大部分以客觀題的方式出現(xiàn)，所以掌握答題技巧，迅速排除迷惑項(xiàng)，是 做好文言文客觀題的關(guān)鍵。本人結(jié)合幾年的高中文言文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，就?？嫉乃男☆}文言客觀題談?wù)勛约旱慕忸}技巧 一個(gè)原則，四種方法。不當(dāng)之處，請(qǐng)方家批評(píng)指正，至于句子翻譯題，許多大家已經(jīng)有 很多的見(jiàn)解，本人在此就不再贅言。原則：自下而上的原則做

2、文言文閱讀題，首先應(yīng)對(duì)文段用心精讀一遍，文段后的注釋往往有提示作用，也要加 以關(guān)注。文段中出現(xiàn)的人名、地名、官名、物名、典章等，有些生疏，可以暫不去管它。我 們?cè)诖竽X中應(yīng)快速存貯以下信息：文章主人公的生活經(jīng)歷、官運(yùn)仕途、從政業(yè)績(jī)、人品性格 以及其他與之相關(guān)的人和事（可以在試卷上圈點(diǎn)勾畫），但我們?nèi)绻鐾昶渌}再考慮“信 息篩選題”與“分析概括題”，又必須重讀選文，費(fèi)時(shí)費(fèi)力。同時(shí)，“分析概括題”不管是 “正確的一項(xiàng)”，還是“錯(cuò)誤的一項(xiàng)”，錯(cuò)誤的只在一小點(diǎn)，換句話說(shuō)，選擇項(xiàng)中絕大部分 分析概括的內(nèi)容都是正確的，這就大大有助于我們理解閱讀文段，有助于我們理解解答文言 實(shí)詞、文言虛詞以及信息篩選題時(shí)所

3、應(yīng)該掌握的具體的語(yǔ)境。因此，精讀原文之后，接著我 們就應(yīng)該趁熱打鐵，從后往前做題，這就是所謂的“自下而上”原則。方法：1.文言實(shí)詞題詞性法解答此題，我們可以析字形，明字義；可以將給出的詞義代進(jìn)原文，通順就對(duì)，不通就 錯(cuò)；除此之外，我們還可以通過(guò)辨別實(shí)詞的詞性來(lái)解答或排除某一干擾項(xiàng)。眾所周知，漢字 的詞性不一樣，字義也就不相同，我們可以運(yùn)用這一特點(diǎn)來(lái)幫助解題。11.下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）a. 始視事，恂恂若不能b. 不許，于是人人惴恐c. 塵土積三尺，雨雪，泥沒(méi)股 d.以石，行旅便之始事：官吏到職開始工作惴恐：恐懼雨雪：下雪行旅：行走旅游此題考查實(shí)詞的理解，解釋不正確的是

4、 d 項(xiàng)。d 項(xiàng)中“行旅便之”的“行旅”是行人旅 客之意，該是名詞，不該是動(dòng)詞“行走旅游”之意。11.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）a.威自京都省之省：探望b.不審于何得此絹審：知道c.自放驢，取樵炊爨樵：打柴d.后因他信，具以白質(zhì)信：使者c 項(xiàng)中“樵”應(yīng)為名詞，指柴草，充當(dāng)“取”的賓語(yǔ)，而答案卻是“打柴”，成了動(dòng)詞， 與“取樵”中“取”重復(fù)，故錯(cuò)。2.文言虛詞題代入法課外知識(shí)是課內(nèi)知識(shí)的拓展和延伸，掌握了課內(nèi)知識(shí)點(diǎn)，特別是掌握了 18 個(gè)文言虛詞的 用法和意義，我們就可以在解答考查文言虛詞這一小題時(shí)自如地運(yùn)用代入法。高考考查文言 虛詞的題型絕大部分是將每個(gè)虛詞都放在兩個(gè)句子

5、中加以比較來(lái)考查其異同，并且一句是出 自原文，一句是出自中學(xué)課本。答題時(shí)，可以先從課內(nèi)的那一句入手，把這句中該詞的用法 和意義代入另一句解釋，看是否通順，通那么用法就是相同，不通則不相同。13.下面各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法不相同的一組是（ ）a.銓簡(jiǎn)秀士，以為賓友，于是諸葛恪等以選入 b.登不聽，使求過(guò)丸，比之非類，乃見(jiàn)釋c. 以恪為左輔是為四友d. 使求過(guò)丸懷王以不知忠臣，故內(nèi)惑于鄭袖秦城恐不可得徒見(jiàn)欺是說(shuō)也，人常疑之行過(guò)夷門，見(jiàn)侯生a 組中的第二句出自屈原列傳，意思為“因?yàn)椤边B詞，套到第一句中解釋為“于是 諸葛恪等人因?yàn)椋ㄓ胁拍埽┒贿x入”，講得通，故兩個(gè)“以”用法和意義相同。b

6、組中的 第二句出自廉頗藺相如列傳，“見(jiàn)”是副詞，表被動(dòng)，解釋為“被”，而第一句的“乃 見(jiàn)釋”解釋為“于是放走了他”而“見(jiàn)”在這里相當(dāng)于代詞，指代第三人稱“他”，因而兩 個(gè)“見(jiàn)”意思和用法都不相同。c 項(xiàng)比較簡(jiǎn)單，第二句出自石鐘山記意思為指示代詞“這”， 代入第一句講得通，因此兩個(gè)“是”意義和用法也相同。d 項(xiàng)的第二句出自信陵君竊符救 趙，“過(guò)”是“經(jīng)過(guò)”的意思，將這個(gè)意思代入第一句“派人尋找經(jīng)過(guò)的彈丸”似乎也講 得通，但筆者認(rèn)為此句中的“過(guò)”解釋為“射過(guò)”更好些。通過(guò)這樣的代入法的運(yùn)用，我們 就可以準(zhǔn)確無(wú)誤地判斷此題的正確選項(xiàng)為 b。3.信息篩選題排除法根據(jù)陳述對(duì)象可以排除干擾項(xiàng)，確定答案范圍

7、在人物傳記類文言文閱讀選文中出現(xiàn)的人名不止一個(gè)，而我們?cè)诖痤}時(shí)需要熟悉的僅是 題干中的這個(gè)人的行為舉止，此時(shí)我們可以根據(jù)主人公來(lái)做初步的篩選：把羅列的句子中不 是“這個(gè)人”所說(shuō)所做所想的句子排除，相應(yīng)的，包含這個(gè)句子的選項(xiàng)也就可以排除了。13.下列句子分別編為四組，全都表明魏元忠與張氏兄弟相互斗爭(zhēng)的一組是（ ）張易之奴暴亂都市，元忠杖殺之 今承乏宰相，不能盡忠死節(jié)，使小人在側(cè)，臣之 罪也 將使與昌宗廷辨之 昌宗密引鳳閣舍人張說(shuō)，賄以美官，使證元忠 若獲罪流竄， 其榮多矣 元忠為宰相，何乃效委小人之言a.b.c.d.閱讀文段中“這個(gè)人”為“魏元忠與張氏兄弟”，而中為太后之所為。為宋璟勸說(shuō) 張說(shuō)之

8、語(yǔ)，假如得罪被放逐，也比黨附邪惡、陷害正義以求茍且偷生好得多。為張說(shuō)據(jù)實(shí) 回答。這樣一來(lái)，的敘述對(duì)象與題干中的“這個(gè)人”無(wú)關(guān)，故可排除，一下子就可以 確定答案為 b。根據(jù)關(guān)鍵詞也可以排除干擾項(xiàng)，確定答案范圍13下列記述曹彰言行的句子，可以作為曹操“黃須兒竟大奇也”這一評(píng)價(jià)的主要依據(jù) 的一組是（ ）數(shù)從征伐，志意慷慨。 不念讀書慕圣道，而好乘汗馬擊劍。 “丈夫一為衛(wèi)、 霍，將十萬(wàn)騎馳沙漠，驅(qū)戎狄，立功建號(hào)耳，何能作博士邪？” “率師而行，惟利所 在，何節(jié)度乎？” 彰乃倍?？拼筚n將士。 如太子言，歸功諸將。a.b.c.d.曹操作此評(píng)價(jià)的依據(jù)是曹彰在北征中的言行，關(guān)鍵詞在“北征中”，而皆為北征 之前

9、，況且是曹操批評(píng)曹彰的話。由此，可以確定就是 d。4.分析概括題對(duì)照法此類題敘述或分析的錯(cuò)誤只在某一小點(diǎn)，可能是順序的顛倒、無(wú)中生有等，所以，對(duì)句 意的理解，我們就可以先通過(guò)對(duì)照，找準(zhǔn)選項(xiàng)中與原文的不同點(diǎn)，之后，把難以區(qū)分的地方 向原文詞語(yǔ)上靠，找到對(duì)應(yīng)的詞匯，看看人物事跡的敘述注意是否張冠李戴、事件的時(shí)間是 否準(zhǔn)確、人物性格是否準(zhǔn)確等，同時(shí)，主旨性的選項(xiàng)要結(jié)合全文，重點(diǎn)分析議論的語(yǔ)句要總 體把握文意。14.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)（ ）a.申屠嘉早年隨高帝征戰(zhàn)，孝文帝時(shí)，舊大臣多已過(guò)世，余下的沒(méi)有合適人選，孝文帝 又不愿因任用竇廣國(guó)而招來(lái)非議，才讓申屠嘉當(dāng)了宰相。b. 申屠嘉為人廉直，不畏權(quán)貴。鄧通在朝廷上傲慢無(wú)禮，皇上對(duì)他寵愛(ài)有加，申屠嘉不 顧皇上袒護(hù)和求情，發(fā)文叫來(lái)鄧通，嚴(yán)加斥責(zé)，并依法斬首。c. 皇上重用晁錯(cuò)，而申屠嘉提出的意見(jiàn)卻不被采用。申屠嘉就抓住晁錯(cuò)過(guò)失，奏請(qǐng)皇上 懲處，皇上不同意誅殺晁錯(cuò)，申屠嘉后悔沒(méi)有先斬了晁錯(cuò)，回家后吐血而死。d. 司馬遷對(duì)申屠嘉做了評(píng)價(jià)，肯定了申屠嘉大案剛毅守節(jié)，但又認(rèn)為申屠嘉缺乏韜略學(xué) 識(shí)，因此難與蕭何、曹參、陳平