一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末11-20,各數(shù)的認(rèn)識(shí)專項(xiàng)練習(xí)題

1、一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末11-20,各數(shù)的認(rèn)識(shí)專項(xiàng)練習(xí)題篇一：人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)11-20各數(shù)的認(rèn)識(shí)練習(xí)試卷 人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)11-20各數(shù)的認(rèn)識(shí)練習(xí)試卷 姓名：年級(jí)：家長簽名： 一、判斷題1判斷題（對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”）（1）2個(gè)十是12（ ）（2）和10相鄰的數(shù)是9和20（ ）（3）4個(gè)一和1個(gè)十組成14（ ）（4）比15多1的數(shù)是16（ ）（5）18比10多8（ ） 2比大小對(duì)的在（ ）內(nèi)畫，錯(cuò)的在（）內(nèi)畫，再填空 例： 二、填空題 1兩個(gè)兩個(gè)地?cái)?shù)，一共有（ ）個(gè) 2五個(gè)五個(gè)地?cái)?shù)，一共有（ ）個(gè) 3填空 5填空 （1）16里面有（ ）個(gè)十和（ ）個(gè)一（2）13是由（ ）個(gè)十和（ ）個(gè)一

2、組成的（3）1個(gè)十和8個(gè)一組成的數(shù)是（ ）（4）2和10合起來是（ ）（5）17和19中間的數(shù)是（ ）（6）18里面去掉（）還剩10（7）2個(gè)十是（） （8）10加（）得20 （9）和15相鄰的數(shù)是（ ）和（）（10）比20少1的數(shù)是（ ）6在（ ）里填數(shù) （1） 1 （2）按從大到小的順序，把把下列的數(shù)排列 19 411 18 208714 1567在8，12，19，6，14，20這些數(shù)中（1）左邊數(shù)起，19在第（）個(gè)（2）從右邊數(shù)，14在第（）個(gè) （3）和6相鄰的兩個(gè)數(shù)是（）和（）（4）在這些數(shù)中最大數(shù)是（），最小數(shù)是（）8看清楚后，想一想，再往下寫（1）3、6、9、（ ）、（）、（ ）

3、（2）19、17、15、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（）、（ ）、（ ） （3）20、16、12、（ ）、（）、（ ）（4）5、10、（ ）、20 9看圖填空 （1） （2） 10填“>”、“<”或“” （1）101（ ）10 （2）310（ ）13（3）14（）210 （4）1711（）10（5）1510（ ）6 （6）9（）122（7）64（ ）10 （8）915（ ）16三、計(jì)算題 1請(qǐng)把得數(shù)相等的算式連上線。 （一）（二） 177910 121028109410 199 102015161 110 97104201018101012計(jì)算。 （1）1664 （2）9110

4、（3）3410 （4）20107 （5）17105 （6）10610（7）1554 （8）1330（9）16105 （10）14107 2篇二：一年級(jí)數(shù)學(xué)11-20各數(shù)的認(rèn)識(shí)練習(xí)題 11-20各數(shù)的認(rèn)識(shí)單元練習(xí) 一、看圖寫數(shù)。 二、填一填 1 填數(shù) 23、最大的一位數(shù)是（ ），最小的兩位數(shù)是（ ），它們的和是（ ），差是（ ）。 4、1個(gè)十和6個(gè)一合起來是（ ），4個(gè)一和1個(gè)十組成的數(shù)是（ ）。 5、2個(gè)十是（ ），15里面有（ ）個(gè)十和（ ）個(gè)一。 6、十位上是1，個(gè)位上是9，這個(gè)數(shù)是（ ）。 7、13的“3”在（ ）位上，表示（ ）個(gè)（ ），“1”在（）位上表示（ ）個(gè)（ ）。 8、和19

5、相鄰的兩個(gè)數(shù)是（ ）和（ ）。 9、從8數(shù)起，第五個(gè)數(shù)是（ ），9后面的第六個(gè)數(shù)是（ ）。 10、在里填上、或=（12分） 1520 1319 919-10 2+1117-3 三、看誰算得又對(duì)又快 177= 910 = 1210= 28=109 =2010=164143154 196 173163155-7 712-6四、我會(huì)列算式。 1.2. 5、 6、 篇三：新人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)11-20各數(shù)的認(rèn)識(shí)練習(xí)題 11-20各數(shù)的認(rèn)識(shí)練習(xí)題 班級(jí)：_ 姓名：_ （2）計(jì)數(shù)器從右邊起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）位。 （3）最大的一位數(shù)是（ ），最小的兩位數(shù)是（ ），它們的和是（ ），差是（

6、）。 （4）1個(gè)十和6個(gè)一合起來是（ ），4個(gè)一和1個(gè)十組成的數(shù)是（ ）。 （5）2個(gè)十是（ ），15里面有（ ）個(gè)十和（ ）個(gè)一。 （6）十位上是1，個(gè)位上是9，這個(gè)數(shù)是（ ）。 （7）13的“3”在（ ）位上，表示（ ）個(gè)（ ），“1”在（）位 上表示（ ）個(gè)（ ）。 （8）和19相鄰的兩個(gè)數(shù)是（ ）和（ ）。 （9）在算式15-2=13中，15是（ ）數(shù) 2是（ ）數(shù)13是（ ）。 在算式11+6=17中，加數(shù)是（）和（），和是（）。 （10）14后面連續(xù)三個(gè)數(shù)是（）、（ ）、（ ）。？個(gè) 16 五、解決問題 1、河里有10只鴨子，又游來了6只，現(xiàn)在有多少只鴨子？ 只) 2、媽媽買來18個(gè)雞蛋，吃了5個(gè)后，還剩多少個(gè)雞蛋？ （個(gè)） 3、公交車上有14個(gè)人，