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1、部編人教版五年級語文上冊期中試卷精選(時間: 90 分鐘)班級: _姓名: _分?jǐn)?shù): _一、填空題。(共30 分)1. 圈出每組中不同類的一個。河馬大象昆蟲長頸鹿 _菠菜菊花茄子黃瓜 _掃地抹布拖把水桶 _2. 讀一讀,連一連。消滅 _水分紅潤的 _響聲披上 _敵人頑皮的 _臉蒸發(fā) _猛獸沙沙的 _孩子驅(qū)趕 _輕紗簡單的 _葫蘆藤鋪上 _眼睛細(xì)長的 _天氣閉上 _地毯悶熱的 _問題3. 一般來說 ,我們把 _、 _、_、_這四部古典長篇小說叫做 “四大名著 ”。4. 按要求填空。在橫線上填表示動物名稱的字。_吞虎咽驚弓之 _ 如_得水害群之 _在橫線上填表示天氣現(xiàn)象的字。冰天 _地_閃雷鳴_雨

2、交加_開霧散5. 看拼音寫詞語。f ng iguj shn y nhuhu ngcus y liwn b guzh o_6. 選一選,填一填。片 朵 把 陣 間 條一 _大風(fēng) 一_葉子 一_大河一 _太陽傘 一_野花 一 _木屋賽 放 貼 摘 挖 捉_野菜_野果_蜻蜓_鞭炮_龍舟_窗花1 / 57. 補充詞語。一 _無邊 生_勃勃 笨 _笨腳眉開眼 _ 視而不 _ 碧 _如洗8. 照樣子,在橫線上填入恰當(dāng)?shù)淖衷~。(穿)草鞋_京戲 _排球(烏黑)的長發(fā)_的燈光 _的衣服冷得(像冰窖)熱得 _慢得 _一座座(山)一串串 _ 一層層 _9. 在詞語中填上恰當(dāng)?shù)臐h字。xi sj n w hoch yn

3、zi x面帶 _ 飄 帶傳來 _紫做 _ 心_紅_j di nji ngjqnchn_親人新_拮_家 _扶10. 辨字填空。_入(陷餡 焰)_不是(陪賠 培)二、綜合練習(xí)題。(共30 分)1. 用鋼筆描紅。鑄抑虐摧2. 抄寫詞語。翻閱如饑似渴允諾3. 讀一讀,寫一寫。我不能不勞動,就得到這些食物!別看他現(xiàn)在什么都沒有,可他百分之百是個富翁,因為他有尊嚴(yán)!2 / 54. 抄寫詞語爭吵嫉妒知錯認(rèn)錯5. 抄寫詞語鞭炮水泄不通銷毀6. 先看一看每個字的間架結(jié)構(gòu),再寫一寫淺精串夜店舒7. 用鋼筆描紅。嫂棚衰掙8. 用鋼筆描紅。額赴裕貢9. 抄寫詞語天文奇門交納10. 用鋼筆描紅。勸告窟窿結(jié)實3 / 5三

4、、閱讀理解題。(共20 分)1. 閱讀下文,回答問題。幸福很小朋友買了一間房,面積不大,八十個平方不到。而且是尾房,房間布局不(合適合理),采光也不是很好。我去玩時,朋友和他的太太把我?guī)У铰杜_上。我看到露臺上放了一張桌子,還有一些休閑椅。朋友把水果、瓜子從房里搬出來,還給我泡了茶。我坐在陽光里,微風(fēng)輕拂,愜意極了。朋友的太太在給一些剛綻了骨朵的花兒澆水,她指著不遠(yuǎn)處操場上的孩子們說:“那兒是個幼兒園,你看這些孩子,玩得多開心??! ”朋友的太太站在露臺上,看著那些孩子,笑意融融的。從朋友家回來,我似乎知道朋友為什么要買下這間房子了。一個在都市之中,還能讀懂孩子,還能從孩子那兒感受快樂的人,他肯定

5、是一個能把握住幸福的人。即使這樣的幸福很小,小得可以(忽略 忽視)不計,但他們(竟然 仍然)把它牢牢抓在了手里。還有位朋友,在杭州一家貿(mào)易公司上班,收入并不高。大家都勸他換一份工作,但是他卻在那家公司一呆就是十年。說起原因,真的讓人不敢相信。朋友的家在郊區(qū),為了每天能回去,他五年前就購了一輛車,每天上下班有三個小時在路上。之所以不愿離開那家單位,是因為這家公司有足夠的車位,不論他何時到達(dá),車位總不會被停滿。他(竟然 仍然)是為了一個車位,寧愿放棄其他更好的就業(yè)機(jī)會,讓人百思不得其解。但他卻沒有認(rèn)識到自己的決定是錯誤的,相反,他的日子過得安安穩(wěn)穩(wěn)的。他喜歡過這種工作在城里,居家在郊區(qū)的日子,你能

6、說他不快樂、不幸福嗎?生活是有秘密的,如果你沒有接近一個人的心靈和情感,你就不會發(fā)現(xiàn)這一切。原來你以為他們那種是枯燥、毫無樂趣的生活,其實,根本不是你想象的那樣。幸福很小,如果你的心很大,那么幸福就擦肩而過了。( 1)選擇文中括號里恰當(dāng)?shù)脑~語。不 _(合適合理)(忽略忽視) _不計(竟然仍然) _把它(竟然仍然) _是為了( 2)寫出下列詞語的反義詞。愜意 _ 把握 _ 枯燥 _ 快樂 _( 3)把文中畫線的句子改成陳述句。( 4)文中說 “從朋友家回來,我似乎知道朋友為什么要買下這問房子了 ”。那么, “朋友 ”為什么要買下這問房子呢?( 5) “我”的另一位 “朋友 ”為了一個停車位寧愿放棄更好的就業(yè)機(jī)會,你覺得他只是為了一個停車位嗎?他這種決定是錯誤的嗎?4 / 5( 6)用橫線畫出文中點明主旨的句子,并說說你對這句話的理解。2. 閱讀文段,完成練習(xí)。寒冬臘月,大雪紛飛。北風(fēng)_一樣狂吼,崖縫里冷得_。寒號鳥重復(fù)著哀號: “哆哆哆,哆噦哆,寒風(fēng)凍死我,明天就做窩?!碧炝亮?,太陽出來了,喜鵲在枝頭呼喚寒號鳥??墒?,寒號鳥已經(jīng)在夜里凍死了。( 1)選一選,填一填。像冰窖 像獅子北風(fēng) _一樣狂吼,崖縫里冷得 _。( 2)這兩段話的主要內(nèi)容是()( 3)你認(rèn)為寒號鳥被凍死的原因是什么?四、寫作題。(共20 分)1. 我們每天都用眼睛觀察著,用頭腦思考著,相信

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